Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Музыка ПрезентацииУрок музыки 6 класс "Авторская песня"

Урок музыки 6 класс "Авторская песня"

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Б.Окуджава Возьмёмся за руки, друзья, чтоб не пропасть по одиночке.
Описание слайда:

Б.Окуджава Возьмёмся за руки, друзья, чтоб не пропасть по одиночке.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд В средние века, в эпоху расцвета городов, по дорогам, пролегающим между ними,
Описание слайда:

В средние века, в эпоху расцвета городов, по дорогам, пролегающим между ними, странствовали ваганты – священнослужители, не имевшие постоянного прихода и скитавшиеся от одного епископского подворья к другому, беглые монахи, школяры, странствующие студенты. Ваганты большую часть жизни проводили в поисках знаний в университетах, каждый из которых славился преподаванием какой-либо из наук. Большинство вагантов писали свои стихи на латыни. Их веселое поэтическое братство отличалось свободой мнений и оценок. В своем творчестве бродячие музыканты и поэты опирались не только на традиции церковных песенных и речевых жанров (исповеди и проповеди), но и опыт народной песенной лирики, обрядовой поэзии. Ваганты воспевали достоинства своих возлюбленных, обличали жадность и лицемерие, высмеивали различные пороки. Студенческое братство помогало вынести все трудности.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд да здравствует академия! да здравствуют преподаватели! да здравствует каждый
Описание слайда:

да здравствует академия! да здравствуют преподаватели! да здравствует каждый в отдельности! да здравствуют все вместе! пусть всегда они процветают! да сгинет печаль, да сгинут горести! да сгинет дьявол, всякий враг студентов, а также насмешники.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Очень давно, в древних кельтских племенах жили певцы и звали их«бардами». Бар
Описание слайда:

Очень давно, в древних кельтских племенах жили певцы и звали их«бардами». Барды – это и музыканты, исполнители собственных, так называемых авторских песен. Впоследствии они стали не только певцами, но и поэтами – бродячими или живущими при княжеских дворах, главным образом Ирландии, Уэльса и Шотландии. Слово «бард», которым называют поэтов и музыкантов, исполнителей собственных (авторских) песен привычно для нас современных людей.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд А что же было на Руси в это время? – На Руси были свои бродячие музыканты – п
Описание слайда:

А что же было на Руси в это время? – На Руси были свои бродячие музыканты – певцы. Своими песнями, наигрышами, забавами они сопровождали праздники. – Кто догадался, о ком идет речь?

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Скоморохи – в средневековой России странствующие музыканты, певцы, актеры, ак
Описание слайда:

Скоморохи – в средневековой России странствующие музыканты, певцы, актеры, акробаты, потешники. Скоморохи впервые упоминались в летописях в 1068 году. На рубеже XVI и XVII веков роль скоморохов возрастает. Относились к скоморохам по-разному, но период до середины XVII века можно было назвать эпохой скоморохов. Они были яркими интерпретаторами музыкальных, театральных, литературных и других жанров.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд  Второй половина XX века. Именно в этот период происходит зарождение современ
Описание слайда:

 Второй половина XX века. Именно в этот период происходит зарождение современной авторской песни у нас, в России. Авторская песня – своеобразный городской фольклор, который называется по-разному: бардовская песня, самодеятельная песня, поэзия под гитару. В самом начале авторские песни чаще всего называли студенческими и туристскими, потому что сочинялись они в основном студентами, а распевались в студенческих общежитиях и в туристских походах. Кто же они – авторы-исполнители этих песен? – Каких авторов-исполнителей вы знаете?

16 слайд Булат ОКУДЖАВА
Описание слайда:

Булат ОКУДЖАВА

17 слайд Юрия Вибзор
Описание слайда:

Юрия Вибзор

18 слайд Сергей и Татьяна Никитины
Описание слайда:

Сергей и Татьяна Никитины

19 слайд Александр РОЗЕНБАУМ
Описание слайда:

Александр РОЗЕНБАУМ

20 слайд Александр Городецкий
Описание слайда:

Александр Городецкий

21 слайд Юлий Ким
Описание слайда:

Юлий Ким

22 слайд Владимир Высоцкий
Описание слайда:

Владимир Высоцкий

23 слайд Андрей Макаревич
Описание слайда:

Андрей Макаревич

24 слайд История становления авторской песни в нашей стране во многом связана с появле
Описание слайда:

История становления авторской песни в нашей стране во многом связана с появлением в сороковые годы XX века песни М. Светлова «Глобус». Именно этому поэту приписывается ее мелодия. Первоначальные слова песни, которую еще на фронте в годы Великой Отечественной войны. После войны, в 1947г., поэт М. Львовский по просьбе друга-однополчанина написал другие слова для спектакля «Старые друзья». Так и получилась песенка «Глобус», состоящая всего из двух строф. Многие годы она поется с разными словами. Фольклористы насчитали 93 варианта куплетов этой песни.

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд В нашей стране авторская песня получила большую популярность. Проводятся фест
Описание слайда:

В нашей стране авторская песня получила большую популярность. Проводятся фестивали авторской песни, среди них самый популярный – Грушинский фестиваль

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Изгиб гитары жёлтый ты обнимешь нежно, Струна осколком эха пронзит тугую высь
Описание слайда:

Изгиб гитары жёлтый ты обнимешь нежно, Струна осколком эха пронзит тугую высь. Качнётся купол неба, большой и звёздно-снежный… Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! 2 раза Как отблеск от заката, костёр меж сосен пляшет. Ты что грустишь, бродяга? А ну-ка, улыбнись! И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет: “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!” 2 раза И всё же с болью в горле мы тех сегодня вспомним, Чьи имена, как раны, на сердце запеклись, Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! 2 раза

29 слайд Изгиб гитары жёлтый ты обнимешь нежно, Струна осколком эха пронзит тугую высь
Описание слайда:

Изгиб гитары жёлтый ты обнимешь нежно, Струна осколком эха пронзит тугую высь. Качнётся купол неба, большой и звёздно-снежный… Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! 2 раза Как отблеск от заката, костёр меж сосен пляшет. Ты что грустишь, бродяга? А ну-ка, улыбнись! И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет: “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!” 2 раза И всё же с болью в горле мы тех сегодня вспомним, Чьи имена, как раны, на сердце запеклись, Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! 2 раза

30 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.