Инфоурок Музыка Другие методич. материалыУрок музыки "Музыкальные инструменты"

Урок музыки "Музыкальные инструменты"

Скачать материал

Урок музыки  в 1 классе

 Тип урока: урок изучения нового материала.

Тема: Русские народные инструменты (по программе Е. Д. Критской).

Цель: познакомить учащихся с русскими народными инструментами, историей их создания, тембровой окраской  на примере народных наигрышей и песен

Задачи:

  • Рассказать об истории создания  народных инструментов
  • воспитывать уважение к народным традициям и культуре русского народа.

·         Развивать тембровый слух через знакомство с народными инструментами и инструментами профессиональной музыки.

 

Оборудование: фортепиано,музыкальный центр, мультимедийный проектор, презентация, фрагменты музыкальных произведений, музыкальные народные инструменты, листы  бумаги.

ХОД УРОКА

1.       Организационный момент.

-Беседуем о музыкальных впечатлениях в каникулы, дети рассказывают о музыке, которую услышали с экранов телевизоров, на праздниках, в театре, называют те произведения, которые запомнились. (Учитель помогает в ответах).

-Звучит русский народный  наигрыш  «Полянка»

-Сегодня  на  уроке  звучит веселая  и задорная  мелодия. Какие инструменты вы услышали? Какому народу принадлежит  эта музыка. Ответы детей

            2.Актуализация  знаний

-Правильно  это русские народные музыкальные инструменты(свирель,дудочка.рожок) и русская народная музыка.

-Это духовые инструменты,что бы играть на них в них нужно дуть.(сказка про пастушка и дудочку

- «Один пастушок пас коров на лугу и случайно уснул.А когда он проснулся увидел,что его коровы разбрелись кто-куда.Он  бросился их искать и забрел в болото. Сел и заплакал. Увидал камышинку, сорвал ее и стал грызть. Потом подул в нее. Услышал, что камышинка издает  звуки. Стал  дуть сильнее,на звук стали собираться коровы.Теперь каждое утро пастушок играл на своей дудочки и все коровы всегда были рядом с ним.»Так появилась дудочка,которая была очень популярна у пастухов. Позже дудочки стали вырезать из дерева и украшать их узорами.Слайд.

 

-Разучивание песни «Камышинка-дудочка»

 

-Сейчас мы услышим  голос еще одной дудочки,которую  зовут-Рожок

Пастух выйдет на лужок,
Заиграет во рожок.
Хорошо пастух играет,
Выговаривает.

Слайд.Рожок представляет собой прямую трубу с отверстиями сверху и снизу. Изготовляют рожок из березы или клена. Звук у рожка сильный, но мягкий. Музыкальный фрагмент – «Во кузнице», русская народная песня).

По указу царя Петра 1 даже  был создан рожечный оркестр. Самые звонкие и лучшие рожки  делали мастера из русского города Владимира. Сейчас вы все  будете музыкантами оркестра рожков. На  столе лежат  листки бумаги разных размеров и клей. Сделайте  себе рожок. Тембр рожка  будет зависеть от его размера.  Музыкальный фрагмент – «Во кузнице», русская народная песня).

-Прежде чем говорить о следующем инструменте отгадайте  загадку:

 У неё есть три струны ,
Их рукой щипать должны,
Можно под неё  плясать
И по-русски приседать(Балалайка)

 

-К каким инструментам относится балалайка – к струнным или к духовым?

-Слайд. Балалайка – это струнный щипковый инструмент. У неё деревянный треугольный корпус и длинный гриф, на который натянуто три струны. На струнах играют мелодию.Музыкальный фрагмент –«Как под яблонькой зеленой»

3.«Открытие» нового

Слайд . На фоне звучания гуслей чтение строк из былины «Добрыня» (фрагмент – гусли, « Былинные наигрыши»)

«То не белая берёза к земле клонится, то сын перед матерью преклоняется. Кланяется Добрынюшка родной матушке, просит великого благословения…»   

– Кто такой Добрынюшка? (Русский богатырь)
Былина –народная песня-сказ, повествующая о подвигах богатырей.
– Какой народный инструмент звучал?
Гусли – самый древний музыкальный струнный  инструмент. Ходили гусляры по свету белому и сказывали  о делах давно минувших дней, пели былины.  Корпус гуслей в старину строился из дерева. В народных песнях чаще встречаются гусли «звончатые» вероятно оттого, что струны у них были металлические и тембр у инструмента звенящий (рассматривание картины В. М. Васнецова «Гусляры»).

На чём в гостях, вдали от дома,
Играл Садко царю морскому?
Тот музыкальный инструмент
Сломал он, улучив момент.


Сказка о Садко.(показ фрагмента фильма)

-Некоторые музыкальные инструменты с которыми  вы сегодня познакомились, входят в состав русского народного оркестра.

 

Слайд. «Оркестр» - коллектив музыкантов-инструменталистов, исполняющий произведения, специально предназначенные для данного состава.

– Оркестр русских народных инструментов включает в свой состав домры, балалайки, гусли, жалейки, рожки, свирели, ложки, бубенцы, бубны, трещотки, баяны и другие инструменты народного происхождения.

Эх, оркестр народный, раздольно-хороводный!
То он плачет, то хохочет – с нами делает, что хочет!

 

4.Закрепление новых знаний

 

– Послушаем музыкальный фрагмент русской народной песни «Калинка» в исполнении оркестра народных инструментов. Определите какие  инструменты звучат и как они  называются? Какой  характер у мелодии? Какое  настроение у вас после прослушанного фрагмента?

Вывод: голоса народных инструментов нечасто звучат в нашей жизни, тем не менее, старинные музыкальные инструменты сохраняют для нас память о музыке прошлого, позволяют нам представить то, какими были наши предки, какую музыку они сочиняли и исполняли, о чем они грустили и чему радовались.

5.Рефлексия.Оценки за урок

 

Похлопайте себе за свою работу на уроке. Молодцы! Всем спасибо.

 

Дом.задание

 

Нарисуйте русский народный инструмент, который вам понравился больше всего.

 

 

 

                                                                                       

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок музыки "Музыкальные инструменты""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.12.2016 514
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тельнова Алла Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тельнова Алла Владимировна
    Тельнова Алла Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 301246
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные проблемы развития исполнительских навыков учащихся в деятельности педагога ДМШ, ДШИ

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 509 человек из 69 регионов

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 29 регионов

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе