Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Урок музыки на тему "Знакомство", по обновленной программе РК (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Урок музыки на тему "Знакомство", по обновленной программе РК (1 класс)

библиотека
материалов

Урок 1: Знакомство

Школа:

Дата:

Учитель:

Класс: 1

Количество присутствующих:

Отсутствующих:

Цели обучения

1.1.2.1. Исполнять песни и попевки напевно, без напряжения.

1.1.1.1. Определять настроение музыкального произведения.

1.1.3.1. Ноты СОЛЬ и МИ.

Цели урока

Все учащиеся могут

- повторить простой ритм

- пропеть свое имя

- маршировать

Большинство учащихся смогут:

- спеть чисто интонационно песню

- выполнять равномерно удары

- выполнять танцевальные движения(хлопки, разводы руками, наклоны)

Языковые цели

Учащиеся должны уметь:

- описывать способы создания и изменения звуков, демонстрировать понимание их смысла в музыке.

Полиязычие: сәлем – привет – hello! Музыка – музыка - music.

Ключевые слова и фразы: долгий звук, короткий звук, высокий звук, низкий звук, композитор, мелодия.

Полезная лексика и терминология для диалога:

Вопросы для обсуждения.

Как изменилась музыка?

О чем напоминает вам музыка?

Звучит ли это иначе, если мы поем это вместе?

Предварительные знания

Знание учащимися детских песен, разученных дома, в детском саду, по телевидению.

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока 0-10 минут

Перед началом урока звучит музыка к мультфильму «Крошка Енот», песня В. Шаинского «Улыбка».

Знакомство: представилась.

Разучить музыкальное приветствие:

« сәлем, привет, hello». Приветствие построено на СОЛЬ и МИ.

(Д) Затем пропеть свое имя на нотах СОЛЬ и МИ, сопровождая показом ручных знаков.

(К,Ф) Каждый ребенок поет свое имя.

Рассмотреть в учебнике рисунки о том, как здороваются в разных странах.

Фонограмма «Улыбка

Таблица системных ручных знаков











Середина урока

11-18







19-29





30- 37



(Д,К,Ф) Равномерные удары- неравномерные удары(хлопки в ладоши по коленям по предплечью) – все равно 4, приучать к счету до четырех.

(К,Ф) – Маршируем, слушая равномерный ритм.

(Д,К,П) – МИ – пропеть долгим звуком, коротким звуком, дуэтами.

Когда исполняют вдвоем, такая группа в музыкальном искусстве называется ДУЭТ.

(К) Музыкальная разминка. «Помогатор»

(К) «У Оленя дом большой»




(Д,К) Разучивание песни-игры «Овощи»

. К нам пришла на огород осень золотая \хоровод, в центре Осень\

И веселый хоровод с нами начинает. – 2 р.

Проигрыш: все танцуют ковырялочку вместе с Осенью.

2. А зеленая капуста листья распустила \хоровод, в центре Осень\

И с фасолью хоровод до утра водила. – 2 р. \выходят капуста и фасоль\

Проигрыш: капуста и фасоль водят хоровод вместе с Осенью, остальные дети хлопают.

3. Покраснели помидоры и танцуют ловко \хоровод, в центре Осень\

Относите нас скорей в ящичках в кладовку – 2 р. \выходят помидоры\

Проигрыш: помидоры танцуют присядку, Осень пружинку, остальные дети хлопают.

4. Огуречки как солдаты маршем все шагают \хоровод, в центре Осень\

И все вместе овощи осень приглашают – 2 р. \выходят огурцы\

Проигрыш: огурцы маршируют вместе с Осенью, остальные дети хлопают.

Последний проигрыш: Осень танцует в кругу, дети водят хоровод.

Все танцуют ковырялочку вместе с Осенью.

Прочитайте пословицы из учебника.

(И.Г) Придумай свои движения к песне (хлопки, наклоны, пружинки, разводы руками, выставление ноги на пятку)

Маршевая. http://iplayer.fm/song/51395348/Marshevaya_muzyka_Pohodnye_marshi_-_Marsh_Preobrazhenskogo_polka_Obrabotka_soldatskoj_pesni_Slavny_by/










https://youtu.be/z5_FvcB2-To

http://muz-color.ru/?s=%D3+%EE%EB%E5%ED%FF+%E4%EE%EC+%E1%EE%EB%FC%F8%EE%E9


Конец урока

37-45

Продолжите предложение:

- я сегодня расскажу дома

- мне понравилось как я…

- я научился..

- было интересно…

С каким настроением покидаем класс? До свидания.


Дополнительная информация

Дифференциация


Оценивание

Межпредметные связи

Здоровье и безопасность

Связи с ИКТ

Связи с ценностями (воспитательный момент)

  • Дифференцирование результатов в творческой задаче

  • Ученик также может быть ведущим

  • Более сложные ритмы в заключительной задаче

  • Наблюдение, слушание, вопросы ученикам для размышления.

  • Понимают ли учащиеся ритм?

  • - Действительно ли они двигаются ритмично?

  • Связь с искусством – хореографией, английским и казахским языком.

  • Работа с другими учащимися уважение различных мнений, умение работать в паре и группе.

Рефлексия

Были ли цели урока реалистичными?


Чему учащиеся научились сегодня?




Какова была атмосфера на уроке?


Правильно ли был использован дифференцированный подход?


Все ли этапы урока я провела по отведённому времени?


Какие изменения я бы хотела внести в свой план?



Общая оценка

Какие два аспекта урока прошли хорошо?



Какие две вещи могли бы улучшить урок?



Что я узнала за время проведения урока о классе или о работе отдельных учащихся такого, что поможет мне подготовиться к следующему уроку?




Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров177
Номер материала ДБ-231536
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх