Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Урок музыки в коррекционном классе на тему "История оперного театра" (4 класс)

Урок музыки в коррекционном классе на тему "История оперного театра" (4 класс)


  • Музыка

Документы в архиве:

45.52 КБ 25864610.jpg
3.99 МБ detskie_pesni_-_esli_dobrij_ti_(zvukoff.ru).mp3
4.01 МБ Заставки_к_Новому_Году_-_Если_нравится_тебе_то_делай_так_(-).mp3
44 КБ История оперного театра.doc
1.14 МБ Ла Скала.ppt
1.6 МБ Народные_-_Во_поле_береза_стояла_(-) (mp3cut.ru).mp3
14.23 КБ карта самооценки.docx
152.48 КБ ребусы.docx

Название документа История оперного театра.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Поурочный план Дата 21.01.2016

Класс 4 «К»

Урок музыка

Учитель Котова Т.И.

Тема урока История оперного театра

Тип урока комбинированный

Вид урока урок-беседа

Цель урока

Образовательная: углубить знания по теме, на основе изученного материала; закрепить понятие «оперный театр»

Воспитательная: сформировывать морально-эстетические нормы поведения,  нравственные и духовные ценности, через освоение музыкальной культуры;

Коррекционно-развивающая: развивать слуховое внимание, память, моторику; развивать умение вспоминать и воспроизводить изученный ранее материал.

Оборудование: учебник, ноутбук, магнитная доска.


ХОД УРОКА

Подготовка к ВОУД, ЕНТ

Задания на развитие функциональной грамотности

Индивидуально-коррекционная работа

1


Организационный момент


Актуализация знаний














Углубление освоенного материала



















































Физминутка. Логоритмическая работа


Освоение новых знаний





Индивдуальная работа


Логоритмическая работа


Вокальная работа


Коррекция речевых нарушений










Подведение итогов урока. Оценивание.










Рефлексия









Домашнее задание


2


Приветствие Учитель – Ученики

Проверка готовности к уроку, наличия учебных принадлежностей к уроку.


Углубление раннее изученных понятий, опорных знаний, необходимых для подготовки учащихся к восприятию нового материала.

1. Назовите группы инструментов симфонического оркестра.

2. Какие инструменты передают нам только ритм? (ударные)

Теперь поговорим об оперном театре.

Оперный театр — здание музыкального театра, в котором проходят, прежде всего, представления опер, оперетт и балетов.

Здание оперного театра (за исключением театров под открытым небом) имеет большую сцену с дорогостоящим техническим оборудованием, оркестровую яму и зрительный зал в один или несколько ярусов, располагающихся друг над другом или в виде лож. Данная модель оперного театра является основной.

Первые оперные театры появились в Италии и предназначались для развлечения аристократии.         

 В классическом ярусном театре расположение публики в ложах имело такую же значимость, как и происходящее на сцене. Зрительный зал и сцена были ярко освещены. Исполнители пели на авансцене, в то время как задняя часть сцены служила для сменяющихся декораций. В современных театрах используется вся сцена от рампы до задника сцены, зрительный зал затемнён и имеет полукруглую форму. Со временем театры становились всё больше, так здание Метрополитен Опера в Нью-Йорке вмещает 4 000 зрительских мест.

Понятие «оперный театр» включает в себя не только здание театра, но и учреждение. Под этим может пониматься как постоянная труппа театра (солисты театра, хор, балетная труппа, оркестр, статисты), так и художественные руководители (директор, дирижёры, режиссеры, драматурги, помощники режиссёра), администрация, кассы, гардероб и театральные мастерские. В больших оперных театрах может быть занято до 1000 постоянных сотрудников.

«Если нравится тебе, то делай так…»



Один из самых знаменитых оперных театров мира – итальянский театр «Ла Скала».

Просмотр презентации «Ла Скала» (беседа по слайдам)

Работа по карточкам. Разгадывание ребусов.

Работа с отрывком русской народной песни «Во поле береза стояла»


Повторение песни «Если добрый ты»



Скороговорки

«Добр бобр до бобрят»
«Добры бобры идут в боры»


«Как известно, бобры добры.

Добротою бобры полны.
Если хочешь себе добра,

надо просто позвать бобра.
Если ты без бобра добр,

значит сам ты в душе бобр»



Проверочные вопросы по пройденному новому материалу на уроке:

1.  Что происходит в оперном театре?

2. Из чего состоит здание оперного театра?

3. Кто входит в состав труппы театра?

4.Что включает в себя понятие «оперный театр»?

Перед вами изображение горы. Если вы считаете, что хорошо усвоили на уроке, разобрались в изученной теме, то нарисуйте себя на вершине горы. Если осталось что-то неясно, нарисуйте себя ниже, а слева или справа решите сами.


Найти скороговорку о добре.




3

4

5

6

7

МО – методы обучения: объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, частично-поисковые, проблемные, исследовательские - в поурочном плане можно ставить аббривиатуры, н-р –ОИ, РП, ЧП и т.д. ФОПД – формы организации познавательной деятельности (индивидуальная, групповая, фронтальная, коллективная)

5,6 раздел – ставить: +

7 раздел – ФИ уч-ся –инклюзив, немотивированные и мотивированные уч-ся

Название документа Ла Скала.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

 Театр Ла Скала
Главное о театре. «Ла Скала» (итал. Teatro alla Scala или La Scala) — оперный...
«Скала» (как называют театр итальянцы) открылась в августе 1778 года двумя о...
Во время Второй мировой войны театр был разрушен. После восстановления его п...
Как выглядел театр? Зал имел форму подковы. В нем было пять ярусов лож и гале...
Освещение было довольно скудным. В ложах зажигали свечи, а те, кто сидел в п...
Фотографии театра.
Ла Скала ночью.
Внутри театра.
Спасибо за внимание!!!
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Театр Ла Скала
Описание слайда:

Театр Ла Скала

№ слайда 2 Главное о театре. «Ла Скала» (итал. Teatro alla Scala или La Scala) — оперный
Описание слайда:

Главное о театре. «Ла Скала» (итал. Teatro alla Scala или La Scala) — оперный театр в Милане. Здание театра было построено на месте церкви Санта-Мария делла Скала, откуда произошло и название самого театра.

№ слайда 3 «Скала» (как называют театр итальянцы) открылась в августе 1778 года двумя о
Описание слайда:

«Скала» (как называют театр итальянцы) открылась в августе 1778 года двумя операми, в том числе и специально написанной к этому случаю оперой А. Сальери «Признанная Европа»

№ слайда 4 Во время Второй мировой войны театр был разрушен. После восстановления его п
Описание слайда:

Во время Второй мировой войны театр был разрушен. После восстановления его первоначального вида инженером Л.Секки театр снова был открыт в 1946 году.

№ слайда 5 Как выглядел театр? Зал имел форму подковы. В нем было пять ярусов лож и гале
Описание слайда:

Как выглядел театр? Зал имел форму подковы. В нем было пять ярусов лож и галерея. Лож было всего 194 (еще и королевская ложа). В каждой ложе помещалось от 8 до 10 человек. Все ложи были связаны между собой коридором. За ним следовал второй ряд лож, в котором располагались столы для карточной игры и торговли напитками. Сцена театра была довольно невелика. В партере первоначально не было кресел — их заменяли складные и передвижные стулья.

№ слайда 6 Освещение было довольно скудным. В ложах зажигали свечи, а те, кто сидел в п
Описание слайда:

Освещение было довольно скудным. В ложах зажигали свечи, а те, кто сидел в партере, не рисковали снимать своих шляп и прочих головных уборов, так как на них капал расплавленный воск. Отопления в театре не было. Но зал театра был чудесным — выполнен в белых, серебряных и золотых тонах. В этом чудесном зале происходило все — от балов до азартных игр и корриды.

№ слайда 7 Фотографии театра.
Описание слайда:

Фотографии театра.

№ слайда 8 Ла Скала ночью.
Описание слайда:

Ла Скала ночью.

№ слайда 9 Внутри театра.
Описание слайда:

Внутри театра.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Название документа карта самооценки.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Карта самооценки работы на уроке

Обучающегося 4 «Б» класса_____________________________

п/п

Критерии оценки

Очень хорошо

Хорошо

Плохо

1

Ответил на вопросы теста




2

Участвовал в выполнении сравнительного анализа произведения




3

Отвечал на вопросы учителя




4

Усвоил материал урока




5

Знаю тексты песен




Поставьте знак «+» в нужной колонке



Карта самооценки работы на уроке

Обучающегося 4 «Б» класса_____________________________

п/п

Критерии оценки

Очень хорошо

Хорошо

Плохо

1

Ответил на вопросы теста




2

Участвовал в выполнении сравнительного анализа произведения




3

Отвечал на вопросы учителя




4

Усвоил материал урока




5

Знаю тексты песен




Поставьте знак «+» в нужной колонке



Карта самооценки работы на уроке

Обучающегося 4 «Б» класса_____________________________

п/п

Критерии оценки

Очень хорошо

Хорошо

Плохо

1

Ответил на вопросы теста




2

Участвовал в выполнении сравнительного анализа произведения




3

Отвечал на вопросы учителя




4

Усвоил материал урока




5

Знаю тексты песен




Поставьте знак «+» в нужной колонке



Карта самооценки работы на уроке

Обучающегося 4 «Б» класса_____________________________

п/п

Критерии оценки

Очень хорошо

Хорошо

Плохо

1

Ответил на вопросы теста




2

Участвовал в выполнении сравнительного анализа произведения




3

Отвечал на вопросы учителя




4

Усвоил материал урока




5

Знаю тексты песен




Поставьте знак «+» в нужной колонке



Название документа ребусы.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_35ff71f.jpg





hello_html_m1c7f8b51.jpghello_html_4fd8ea95.jpg



hello_html_1c71c18d.jpghello_html_m7382cfbb.jpg

hello_html_m64768c8b.jpg


Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров576
Номер материала ДБ-062558
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх