Инфоурок Музыка КонспектыУрок музыки в 4 классе

Урок музыки в 4 классе

Скачать материал

Тема урока:  «Музыкальное путешествие в Италию»

Цели и задачи урока:

    -  Познакомить учеников с музыкальной культурой итальянского народа.

    -  Развивать  интерес учащихся к культуре других народов.

-  Выявить мелодические и  ритмические особенности итальянской народной

       музыки.

Ход урока

Музыкальное приветствие

«Немало прекрасных я песен слыхал, по странам далеким блуждая…»

Эти строки можно было бы взять эпиграфом к любому уроку четверти, потому что мы на каждом уроке слушаем музыку «далеких» нам стран.

Сегодня мы с вами побываем в удивительной стране Италии. Стране - с очень давними музыкальными традициями. 

Италию на карте очень легко узнать, она напоминает сапог.

Рим – столица Италии. Был основан в VIII  до н. э., когда-то вечный город был  столицей Римской империи. С тех времен остался Колизей, на арене которого проходили гладиаторские бои. В Риме много храмов и дворцов XVI – XVII в.

Флоренция. Следующий в нашем маршруте – один из древнейших и красивейших городов страны. Здесь жили и работали великие люди: астроном Галилей, поэт Данте, художники Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль.

Флоренция  -  город-музей. В дни народных гуляний, праздников на улицах городов можно встретить итальянцев, одетых в национальные костюмы.

У каждого народа есть свои национальные особенности. Особенность  итальянского народа: музыкальность, темперамент, быстрая речь, сопровождающаяся жестикуляцией.

- Как вы думаете, темперамент народа может отразиться в танце?

- Каким вы себе представляете итальянский народный танец?

Тарантелла.

Мы познакомимся с итальянским танцем – Тарантелла.

Этот знойный, стремительный танец со счетом 6/8 родился на юге Италии, в городе Таранто. Отсюда его название. Существует легенда о том, что оно произошло от слова «тарантул», потому что характер танца будто бы напоминает движения человека, испуганного видом страшного паука тарантула.

Танец сопровождается игрой на итальянских  народных инструментах: мандолине и тамбурине. Прохлопайте ритмичный рисунок танца. Во время звучания

музыки акцентируйте игрой на бубне и  щелчками пальцев сильные доли.

Видео танец «Тарантелла».

 

Мы с вами движемся дальше, и наш путь лежит в г. Неаполь.  Лазурное голубое небо, горы, море. От такой красоты поет сердце любого итальянца. Неслучайно неаполитанские песни знамениты на весь мир.

 

Послушайте  самую известную,  красивую, нежную, плавную, поэтическую  итальянскую  песню  «Санта - Лючия» Ее исполнял  Робертино Лоретти. Маленький мальчик с необыкновенно красивым тембром голоса и редкой музыкальностью. Голос, покоривший мир в 60-е годы своей красотой

Италия всегда славилась своими певцами и музыкантами. Вам так же должны быть известны имена великих теноров Л. Паваротти, П. Доминго и других. 

– Какая мелодия?

– Что можно сказать о сопровождении?

– Как будто одна волна набегает на другую – Светлые краски, очень нежная красивая музыка

– Плавная, мягкая, в ней нет скачков. Видео  песня «Санта - Лючия»

 

Она написана в стиле баркаролы,  мерное покачивание в своеобразном ритме.

Баркарола привела нас в Венецию. Венеция – удивительный город на севере Италии. Баркарола – итальянское слово. Барка-лодка; баркарола - песнь лодочника, песнь на воде.

Это единственный лирический жанр, целиком обязанный своим появлением воде

Сказочно красивый город, построенный на островах. Там нет улиц, вместо них –  каналы. Прямо в каналы открываются двери домов, к ступенькам которых привязаны длинные легкие лодки – гондолы.

Видео Венеция Песни венецианских гондольеров

 

Вот в таких лодках, бесшумно скользящих по бесконечным лентам каналов и рождались песни лодочников-гондольеров – баркаролы.  Он расположен на 118 островах, разделенных каналами.

В воде каналов отражаются старинные дворцы и храмы, украшенные великолепными росписями. Каждый год в феврале в Венеции проходят знаменитые венецианские карнавалы. Передвигаются по улицам – каналам на лодках – гондолах, а лодочников называют гондольерами. Среди гондольеров много хороших певцов, они поют прекрасные песни «баркаролы» (от слова «барка» - лодка). Их сразу можно узнать среди итальянских песен: они рождались на воде под мерные взмахи весла и плеск волн.

 

А сейчас мы перенесемся  в   Петербург. С его туманами, разводящимися на ночь мостами и светлой грустью. Здесь в Петербурге, в этой «северной Венеции», не могли не звучать баркаролы.

Ночь весенняя дышала

Светло-южною красой,

Тихо Брента проплывала

Серебримая луной…

Эти строки в начале 19 века написал русский поэт Иван Козлов. Самое потрясающее то, что писал он эти их, будучи  совсем слепым, совершенно неподвижным, прикованным к постели.

Михаил Иванович Глинка написал музыку к этим стихам  во время пребывания в Италии1832 году; близок по форме итальянской баркароле.

 

Так и родился романс «Венецианская ночь» и  венецианская баркарола стала петербургской

Романс - это жанр камерной вокальной музыки, обычно лирического содержания, в котором с помощью музыкальных «красок» воплощаются тонкие человеческие чувства и переживания. Т.е другими словами это произведение о чувствах человека.

 

Давайте послушаем, как звучит музыка, написанная в духе   баркаролы великим русским композитором М.И. Глинкой. Он предстаёт здесь мастером музыкального пейзажа.

Романс «Венецианская ночь»  М.И. Глинки.

Звучит запись романса.

 

 «Венецианская ночь» — один из наиболее известных и исполняемых романсов Глинки.

Какой получилась венецианская ночь у М.И. Глинки?

- Что музыка помогла увидеть?

отмечают характер музыки, её «пейзажность»,  элементы музыкальной речи.

- Чем близка русскому композитору М.И. Глинке итальянская музыка? Дети( Плавностью, выразительностью, мелодичностью, поэтичностью).

 

В произведении используется плавная, скользящая мелодия с лёгким portamento (плавный переход ) в верхнем регистре и мягкими волнообразными секвенциями в заключительных фразах. Это образно передаёт плеск волн и непрерывность струения воды.

 

Вот и подошло к концу наше музыкальное путешествие по Италии.

Италия - страна, где славится вокальная школа, куда стремятся попасть лучшие певцы, чтобы более совершенным сделать свой голос, добиться его безукоризненности, т.е. пению бельканто.

Многие выдающиеся певцы пели в этом знаменитом итальянском оперном театре Ля Скало.

 

Дыхательная гимнастика

- Выпрямить спину, расправить плечи, глубокий ровный вдох носом, кратковременная задержка дыхания, ровный медленный выдох (через рот). Повторить упражнение 2 – 3 раза.

- Глубокий медленный вдох носом, задержка дыхания, выдох производится понемногу резкими рывками, активно работая диафрагмой. Повторить упражнение 2 - 3 раза.

- Вдох резкими рывками носом, задержка дыхания, медленный ровный выдох через рот. Повторить упражнение 2 - 3 раза.

- Надуваемся как шар: глубокий вдох, одновременно разводим руки как бы показывая увеличивающийся шар, задержка дыхания и очень медленный выдох опуская руки (шарик медленно сдувается). Повторить упражнение 2 - 3 раза.

Артикуляционная гимнастика

- «Футбол»: с закрытым ртом, языком натягивать по очереди щеки.

- «Вальс»: с закрытым ртом, делать круговые движения языком.

- «Туча» и «Солнышко»: вытягиваем губы вперед «в трубочку», затем, растягиваем в широкой  улыбке.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок музыки в 4 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по оценке имущества

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Музыка стран дальнего зарубежья

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 652 984 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2024 116
    • DOCX 21.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Поддубцева Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 49395
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 904 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении академическому вокалу

Преподаватель академического вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 132 человека

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе