Инфоурок Разговоры о важном СтатьиУрок "Мы помним"Мы гордимся"!

Урок "Мы помним"Мы гордимся"!

Скачать материал

Война… Такое маленькое слово, а сколько горя и несчастья пришлось пережить людям в годы Великой Отечественной войны. Она коснулась всех в нашей стране, каждую семью, каждого человека. Если в большой толпе народа спросить: «Есть ли среди вас кто-нибудь, чьи родные и близкие принимали участие в борьбе с фашистами?» Уверен: все поднимут руки и громко крикнут: «Да!» Я бы тоже поднял руку, потому что в этой войне из моей семьи принимали участие мои прабабушки и прадедушки!

Моя прабабушка окончила 8 классов. Сначала училась в школе, открытой в доме раскулаченного сельчанина, а после окончания начальной школы продолжила обучение в средней школе деревни Иваново. После школы работала в колхозе. Прабабушка с обидой в голосе вспоминает о том, что ее, как дочь «кулака» отправляли на самые тяжелые работы: на быках пахали землю, сеяли хлеб, осенью убирали урожай. Прабабушка была невысокого роста, поэтому ей было тяжело наравне с мужчинами и рослыми женщинами косить сено и высокие колосья хлеба, и она, по совету одного очень мудрого старого односельчанина научилась отбивать косу и делала это лучше всех. И стога научилась метать… А когда после посевных приходилось работать на добыче камня для строительства дорог, все удивлялись: откуда только у такой маленькой девчушки силы берутся?! Но в это время шла война, нужно было очень много трудиться, чтобы заменить ушедших на фронт отцов и старших братьев.

Когда закончилась война, в июле 1945 года в окрестностях деревни Иваново появились приезжие люди. Моя прабабушка была «ученой», поэтому ей поручили проводить «специалистов» до указанного на карте места. Она стала свидетелем того, как вбили посреди колосившегося пшеничного поля колышек и сказали: «Здесь будут новые дома».

Вскоре вовсю закипела работа: стали подвозить строительный материал, трубы, появились рабочие, оборудование. Прабабушке предложили поступить на работу. Она так и сделала: сдала колхозных быков, на которых возила зерно, охраннику, предупредила, что поступила «работать на государство», и одной из первых местных жителей стала работницей будущего города. На вопрос, кем она там работала, рассказала:

– Целый год втроем чистили и отмывали оборудование, предназначенное для установки – оно было старое, промасленное. «Масленщица» – так называлась ее специальность поначалу, когда заработала первая нефтеперекачивающая станция. А потом, до самой пенсии она проработала оператором резервуарного парка. У нее была очень ответственная работа! За свой труд прабабушка много раз получала награды, благодарности и благодарственные письма, которые она бережно хранит среди других семейных документов.

Мои прадедушка Иван и прабабушка  Нина вырастили двоих сыновей. У них 5 внуков и 8 правнуков. К сожалению, моих прадедушки и прабабушки уже нет среди нас, но о нем помнят моя мама и другие их 4 внука. Они его очень любят и рассказывают о нем как о солдате-победителе, который в этой кровопролитной войне храбро сражался, отстоял мир на земле и выжил, выжил для того, чтобы строить мирную жизнь, растить сыновей и увидеть своих правнуков.

Пройдут годы, мы тоже станем взрослыми, у нас будут свои дети, и мы непременно расскажем им о том, что была Великая Отечественная война, которая решала судьбу всей нашей страны – быть ей или не быть. Мы с гордостью расскажем своим детям и внукам о том, что наша семья внесла весомый вклад в Победу над самым страшным врагом человечества – фашизмом. Мы вправе гордиться нашими прапрадедами и прадедами: и теми, кто сложил свои головы: Мы помним! Мы гордимся!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Мы помним"Мы гордимся"!"

Настоящий материал опубликован пользователем Тихонова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 26.09.2023 171
    • DOCX 13.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тихонова Ирина Владимировна
    Тихонова Ирина Владимировна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 11 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15485
    • Всего материалов: 11

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ "СОШ №12"

Рабочий лист "Уроки Победы - Я Помню! Я горжусь!»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1173
14
05.05.2024

Материал разработан автором:

Якимова Марина Михайловна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 51
Покупателей: 1 188

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ «СОШ №106» г. Трёхгорный
Об учителях говорят так: «Сеятели разумного, доброго, вечного». Действительно, от них – всё лучшее в человеке. От учителей во многом зависит, какими будут наши дети. Ведь душа ребенка – это дерево в зерне, человек в возможности. Как ни старо сравнение педагога с садовником, оно актуально во все времена. Каков садовник, таков и сад. Значит, начинать надо с себя. Я глубоко убеждена, что хороший учитель всегда учится сам. Учится, работая над собой, учится, когда передает свои знания другим. Учитель – это личность, которая оказывает сильное воздействие на формирование духовного и нравственного мира ребёнка. Всё это заставляет меня искать, пробовать, изобретать, исследовать, порой ошибаясь, разочаровываясь, но не останавливаясь в движении к самосовершенствованию.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Якимова Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником

Данный рабочий лист «Уроки Победы -Я Помню! Я горжусь!» разработан в виде буклета для обучающихся 2 класса ко дню празднования 9 Мая и включает в себя задания по таким предметам, как математика, русский язык, изобразительное искусство, литературное чтение, развитие речи, история. Таким образом, дети весь учебный день посвящают этому великому празднику. Рабочий лист состоит из двух листов и складывается пополам. Так его удобно вложить в тетрадь. Третий лист – ответы для учителя. Распечатывать можно и в черно-белом варианте. Всего представлено 9 заданий. Изобразительное искусство. Развитие речи. Задание 1. Разукрашиваем открытку-обложку нашего буклета. Одновременно говорим о праздновании Дня Победы. Русский язык. Развитие речи. Литературное чтение. Задание 2. Дешифровщик. Разгадываем анаграммы, записываем слова и делим их на слоги. Задание 3. Говорим о Г.К.Жукове, рассматриваем портрет. Повторяем тему «Собственные имена». Подчеркиваем имя и фамилию героя. (В этом возрасте дети еще путают фамилию и отчество). Задание 4. Работа с четверостишьем. а) Ищем и записываем рифмы. б) Повторяем, что такое предложение. Разматывая «клубок», читаем стихотворение, первое предложение списываем. Математика и история Задание 5. Повторяем время. На модели часов рисуем стрелки: время начала Великой Отечественной войны. Задание 6. Отрабатываем вычислительные навыки. В этом задании дети узнают о том, кто и где водрузил Знамя Победы в 1945 году. Задание 7. Вычисляем длину ломаной. Работаем с масштабом и планом местности. Здесь ребята узнают о том, какую роль играли связисты во время войны. Задание 8. Рисуем по клеточкам. Полученное изображение (танк) дети дорисовывают, раскрашивают. Здесь можно сказать о знаменитом танке Т-34. Задание 9. Математический ребус.

Краткое описание методической разработки

Данный рабочий лист «Уроки Победы -Я Помню! Я горжусь!» разработан в виде буклета для обучающихся 2 класса ко дню празднования 9 Мая и включает в себя задания по таким предметам, как математика, русский язык, изобразительное искусство, литературное чтение, развитие речи, история. Таким образом, дети весь учебный день посвящают этому великому празднику.

Рабочий лист состоит из двух листов и складывается пополам. Так его удобно вложить в тетрадь. Третий лист – ответы для учителя. Распечатывать можно и в черно-белом варианте. Всего представлено 9 заданий.

Изобразительное искусство. Развитие речи.

Задание 1.  

Разукрашиваем открытку-обложку нашего буклета. Одновременно говорим о праздновании Дня Победы.

Русский язык. Развитие речи. Литературное чтение.

Задание 2. Дешифровщик. Разгадываем анаграммы, записываем слова и делим их на слоги.

Задание 3. Говорим о Г.К.Жукове, рассматриваем портрет. Повторяем тему «Собственные имена». Подчеркиваем имя и фамилию героя. (В этом возрасте дети еще путают фамилию и отчество).

Задание 4. Работа с четверостишьем.

а) Ищем и записываем рифмы.

б) Повторяем, что такое предложение. Разматывая «клубок», читаем стихотворение, первое предложение списываем.

Математика и история

Задание 5. Повторяем время. На модели часов рисуем стрелки: время начала Великой Отечественной войны.

Задание 6. Отрабатываем вычислительные навыки. В этом задании дети узнают о том, кто и где водрузил Знамя Победы в 1945 году.

Задание 7. Вычисляем длину ломаной. Работаем с масштабом и планом местности. Здесь ребята узнают о том, какую роль играли связисты во время войны.

Задание 8. Рисуем по клеточкам. Полученное изображение (танк) дети дорисовывают, раскрашивают. Здесь можно сказать о знаменитом танке Т-34.

Задание 9. Математический ребус.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 241 623 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 218 934 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Развитие опорно-двигательного аппарата и физическая культура в дошкольном возрасте

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов