Сабақтың
тақырыбы
|
Абылай
хан. Ш.Уалиханов
|
Сабақтың
мақсаты
|
Мәтін
мазмұнын меңгереді.Ойларын жүйелі нақты сөйлеуге үйретеді. Әр түрлі
шығармашылық жұмыстарды орындай отырып мәтіннің идеясы ашылады.
|
Сілтеме
|
4- сынып
ана тілі оқулығы
|
Оқыту
нәтижелері
|
Тапсырмаларды
орындау кезінде пікір алысады, ойларын ортаға салады. Бір-бірін толықтырады.
Нәтижесін нақты жеткізуге дағдыланады.
|
Сабақтың
түрі
|
Сыни
ойлау сабағы
|
Әдіс
тәсілдері
|
Топқа
бөлу, топтастыру, болжау, рөлдік тапсырма, түртіп алу, Жигсо статегиясы
|
Ресурстар
|
Интерактивті
тақтада бейнебаян, қимақағаздар, слайдтар,смайликтер.
|
Сабақ
кезеңдері
|
Әдіс-тәсілдері
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушылардың
іс-әрекеті
|
Қызығушылықты
ояту
|
«Шаттық
шеңбері»
Топқа
бөлу
Топтастыру
|
Балаларды
шеңберге тұрғызу
Батырлар,
хандар билер суреттері арқылы балаларды 3 топқа бөлу
Назарларын
сабаққа аудару
|
Бір-біріне
жақсы тілектер айту.
3 топқа
бөлініп отырады
|
Мағынаны
тану
|
«Танып
біл» стратегиясы
«Болжау»
стратегиясы
«Мәтінді
талдау» стратегиясы
«Жигсо»
стратегиясы
«Түртіп
алу» стратегиясы
«Тарих
сыры»
|
Автор
туралы мағлұмат беру
Хан
туралы кластер
жасайды
Мәтінді
3 бөлікке бөліп, 3 топқа беру
Мәтінді
бөліктерге бөліп оқуды ұсынады.
Мәтіндегі
түсініксіз сөздермен жұмыс жүргізеді
Бейнетаспадан
тарихшының Абылай туралы айтқан деректері, бейнероликтерін көрсету,
мағлұматтарын толықтыру
|
Абылай
есімін қаңдай тақырыпты өткенде естігенін еске түсіреді.
Ойларын
қағаз бетіне түсіреді
1-топ
«Батырлар»
2- топ
«Билер»
3- топ
«Хандар» бөліктерін оқып, ат қояды.
Топ
мүшелері жеке, сосын топта талқылай отырып, бірін-бір оқытуға, сол арқылы
ойлауға үйретеді
Оқушылар
дәптермен жұмыс жасайды.
Бейнефильмді
көріп, ой түйеді
|
Ой
толғаныс
|
Шығармашылық
жұмыс
Сұрақ-жауап
әдісі
Сахналық
қойылым «Абылайхан-ның түс көруі»
|
Топтарға
тапсырмалар беру
3 жүздің
басын қосып,елім,қазағым деп өткен сол заманда Абылай болса,қазіргі уақытта
кім деп ойлайсыңдар.Алдымызда қандай айтулы дата келе
жатыр.(1-желтоқсан-Президент күні ) Абылайдың 300 жылдық мерекесі.Президент
туралы слайдтар көрсетіледі.
|
1-топ
Абылайға мінездеме
2-топ:
Абылай
мен Н.Ә.Назарбаев тұлғаларын Венн диаграммасына түсіру.
3-топ:Мәтін
бойынша «Жылдар сыр шертеді» Даталармен жұмыс.
Әр
топтан оқушылар
рөлдік
ойынға қатысады.
Абылай
хан,қолбасылар, жолбарыс,аю,қасқыр,түлкі,қоян,түс жорушы қария
|
Бағалау
|
Өзін-өзі
бағалау. Жиынтық бағалау
|
Топта әр
оқушыға бағалау критерийлері көрсетілген бағалау парағын жұлдызшаларды қою
арқылы бағалауды ұсынады.Жиынтық бағалауды жүргізеді.
|
Топта әр
оқушы өзін-өзі бағалауды бағалау критерийлері көрсетілген бағалау парағына
жұлдызшаларды қою арқылы жүргізеді.
|
Кері
байланыс
|
Смайликтер
|
Топтарға
смайликтер тарату
|
Оқушылар
сабақ соңындағы өз көңіл-күйлерін смайликтер таңдау арқылы көрсетеді.
|
Үйге
тапсырма
|
|
Мәтін
мазмұнын оқу, Абылай хан туралы мәліметтер жинастыру.
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.