Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Другое КонспектыУрок на тему; "Аҙыҡ түлек-магазинында".

Урок на тему; "Аҙыҡ түлек-магазинында".

библиотека
материалов



МОБУ ООШ с. Удельно-Дуваней

Благовещенского района Республики Башкортостан















Урок на тему:

Аҙыҡ-түлек магазинында”

Класс: 5











Выполнила и провела:

учитель башкирского языка

и литературы

Луговая Альфира Амировна



2017-2018 учебный год

Тема: Аҙыҡ-түлек магазинында.

Маҡсат:

Белем биреү: аҙыҡ-түлекте белдергән һүҙҙәрҙе иҫкә төшөрөү, ҡабатлау, яңы һүҙҙәр менән танышыу һәм үҙләштереү; Г.Ғәлиеваның “Икмәк” шиғырын тасуири уҡырға,йөкмәткеһен аңлап һөйләргә өйрәтеү.

Үҫтереүсе: уҡыусыларҙың һөйләү телмәрен, логик фекерләүҙе, хәтерҙе үҫтереү, коммуникатив мөмкинлектәрен киңәйтеү; һүҙлек менән эшләү күнекмәләрен нығытыу.

Тәрбиәүи: аҙыҡ-түлеккә һаҡсыл мөнәсәбәт тәрбиәләү.

Йыһазландырыу: дәреслек, таҡта, аҡбур, мультимедия проекторы, карточкалар.

I

1. Ойоштороу ваҡыты.

-Һаумыһығыҙ!Ултырығыҙ!

-Уҡыусылар, күреп торам, кәйефтәрегеҙ ҙә яҡшы, хәлдәрегеҙ ҙә һәйбәт.

Дәресте башлап та ебәрһәк була.

Минең исемем:Әлфирә Әмир ҡыҙы.


2.Фонетик күнегеү

-Дәресте тел шымартыуҙан башлап ебәрәйек.

(шиғырҙы башта бер-ике бала уҡый,артабан хор һәм рәт менән уҡыйҙар.)

Слайд.

Ҡа-ҡа-ҡа

Яратабыҙ беҙ бутҡа.

Мәк-мәк-мәк

Өҫтәлдә тәмле икмәк.

Ма-ма-ма

Ағаста ҡыҙыл алма.

Һаҡ-һаҡ-һаҡ

Бешерҙек беҙ бауырһаҡ.

-Һеҙ нисек уйлайһығыҙ,ниндәй һүҙҙәр билдәләнгән?

-...

- Ниндәй темаға ҡарай был һүҙҙәр?

-... (Уҡыусылар яуаптарын тыңлау.)

-Тимәк,бөгөнгө дәрестә нимә тураһында һүҙ барасаҡ?(Аҙыҡ-түлек тураһында.)

- Беҙ бөгөн дәрестә Гүзәл Ғәлиеваның “Икмәк” шиғыры менән танышырбыҙ. Яңы һүҙҙәр өйрәнербеҙ.

-Эш дәфтәрҙәрен асып бөгөнгө числоны,теманы яҙығыҙ. Бөгөнгө тема “Аҙыҡ-түлек магазинында”.

Иғтибарҙы слайдҡа йүнәлтәбеҙ.

3. Слайд.

аҙыҡ-түлек-продукты

кәнфит-конфета

йомортҡа-яйцо

икмәк-хлеб

тоҙ-соль

шәкәр-сахар

ҡаймаҡ-сметана

һөт-молоко

сәй-чай

алма-яблоко

бал-мед

ит-мясо

ҡымыҙ-кумыс

  • Минең арттан хор менән уҡыйбыҙ.

  • Бер уҡыусынан һүҙҙәрҙе тәржемә менән уҡытыу

  • Һүҙлек дәфтәрҙәренә һүҙҙәрҙе күсереп яҙыу.

-Хәҙер тиҙ генә уйнап алайыҡ.

4. - “Был нимә?” уйыны (бал, алма, шәкәр, сәй, кәнфит)

II

1. -Дәреслектең 99-сы битен асабыҙ. 1-се күнегеү.

Шиғыр өҫтөндә эш:

-шиғырҙы уҡытыусы уҡый

-үҙ аллы уҡыу

-Һеҙ нисек уйлайһығыҙ,шиғырҙа нимә тураһында һүҙ бара?

Автор в стихотворении хотела сказать,что свежеиспеченный хлеб,самый дорогой и ценный продукт. Поэтому хлеб нужно держать крепко,чтоб не уронить. Нельзя хлеб есть на улице. Его нужно есть только сидя за столом.

2.Шиғырҙың йөкмәткеһе буйынса һорауҙар:

-Икмәк нисә һум тора?

-Уның ниндәй төрҙәре бар?

-Магазинға икмәккә барғанығыҙ бармы?

3.Социальный видеоролик “Цена хлеба”

-Уҡыусылар, хәҙер һеҙҙең менән видеоролик ҡарап алабыҙ.

Видеоролик ҡарау.

Һорауҙарға яуап алыу:

-Видеороликта нимә тураһында һүҙ бара?

-Ерҙә ятҡан икмәкте күрһәгеҙ,нимә эшләйһегеҙ?

-Икмәкте нисек ҡәҙерләйһегеҙ?

-Надо дорожить хлебом. Нельзя быть выше хлеба. Хлеб – всему голова так гласит народная пословица.

- Хәҙер ял итеп алайыҡ. Баҫтыҡ.

4.Физкультминут:

Аяҡ остарында торам

Алмаға мин үреләм

Алма алып мин өйгә(хлоп в ладоши)

Әсәйемә йүгерәм.


-Ултырығыҙ.

-Магазинға йөрөргә яратаһығыҙмы?

-Әйҙәгеҙ,беҙ һеҙҙең менән аҙыҡ-түлек магазинына барайыҡ.


III

1.Слайд:

Миңә....кәрәк.

(Слайдта өлгө бирелгән).

Күп нөктәләр урынына аҙыҡ-түлеккә ҡараған һүҙҙәрҙе ҡуйығыҙ.

Был һөйләмде эш дәфтәрҙәренә яҙығыҙ.

(Өс бала уҡый).

2. - Ә хәҙер ошо һөйләмде ҡулланып диалог төҙөп ҡарайыҡ.

Миңә һатыусы һәм һатып алыусы кәрәк буласаҡ.

(Ике уҡыусы таҡтаға сыға.Уҡыусыларҙың сығышы.)

-Рәхмәт, ултырығыҙ. Хәҙер һеҙ магазинда нисек башҡортса һатып алырға һәм үҙеңде нисек тоторға икәнлегн бик яҡшы беләһегеҙ .

3. -Ә хәҙер таҡтаға ҡарағыҙ. Һүҙҙәрҙең ижектәре аҙашҡан. Әйҙәгеҙ әле ижектәрен табып үтәйек.

Алма, икмәк, кәнфит, шәкәр, ҡаймаҡ, ҡымыҙ.

Уҡыусыларҙың һүҙҙәрҙе тәржемәләре менән уҡыу.

-Нимә ул ҡымыҙ.....

Кумыс - национальный напиток из кобыльего молока

Слайд Картина Чехов Башҡортостанда. Картина Толстой Башҡортостанда

  • Тағы ниндәй башҡорт аш-һыуҙарын беләһегеҙ (сәк-сәк,бишбармак, буҙа, эремсек...). Һығымта.

4. Работа по карточкам

Переведите текст на русский язык.

Бына аҙыҡ –түлек магазины. Бында икмәк, шәкәр, тоҙ, колбаса, йомортҡа, һөт, кәнфит бар. Әсәйем ҡара икмәк, колбаса, май, һөт алды. Мин печенье, кәнфит, һатып алдым.

- Ә һеҙҙең ғаиләгеҙ ниндәй аш – һыу ярата. (Какие блюда готовят в вашей семье)

5. -Уҡыусылар быйыл 2018 йыл Республикабыҙҙа ғаилә йылы тип иғлан ителгән

Слайд. (эмблема)

6. Рефлексия

- Дәрестә үҙегеҙҙе нисек эшләнек, тип уйлайһығыҙ икән.

  • Әгәр бөтә эш тә еңел бирелһә, дәрес оҡшаһа – йылмайып торған йылмаймлик күрһәтегеҙ.

  • Дәрес бик ауыр булһа, нимәлер аңлашылмаһа – кәйефе төшкән йылмаймликтар күрһәтегеҙ.

7. Баһалау

  • Дәрестә барыһыла әүҙем ҡатнашты. Афарин, гел шулай булып ҡалығыҙ.

  • 8. Өйгә эш биреү:

Слайд. Ғаилә яратып бешергән аш-һыу рецебын яҙып кил






Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.