333965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок на тему: Арпалыс. З Шүкіров

Урок на тему: Арпалыс. З Шүкіров

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы, Темірбек Жүргенов атындағы №123 мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі Досжанова Гүлдәрі Бақытжанқызы

Әдебиеттік оқу

3 сынып Күні:

Сабақтың тақырыбы

Арпалыс З Шүкіров


Сілтеме

Жоспар. Әдебиеттік оқу. «Атамұра» 2014 ж. Оқыту әдістемесі. Интернет желісі

Жалпы мақсаты

Оқушыларды мәтін мазмұнымен таныстыру.Жүйелі сөйлеуге,өз ойын ашық айтуға,топта жұмыс жасауға қалыптастыру.Шыдамдылыққа, жауапкершілікке,қамқор болуға тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже

Мәтінді оқи отырып, екі баланың ерлігін әңгімелейді

Негізгі идеялар


Тапсырмалар

«Ненің ізі?» ойыны Сөздік жұмыс

Топтық, жұптық, жеке жұмыс. АКТ. «Ыстық орындық» әдісі. «Аквариум»


Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

«Шаттық шеңберіне» шақыру

Сәлем саған күн нұры,

Сәлем саған жер - ана.

Сәлем саған достарым,

Сәлеметсіз бе мұғалім!

- Балалар бір - біріне жылы лебізді тілектер айтады.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

«Ой қозғау»

«Ненің ізі?» ойыны

ІІІ.Мағынаны тану

Топпен жұмыс. Қыс айларын атау арқылы сыныпты 3 топқа бөлу

1 - топ «Желтоқсан» айы

2 - топ «Қаңтар» айы

3 - топ «Ақпан» айы

Жұмбақтар шешу:

1. Қыс та бар да, жазда жоқ.

2. Кішкентай ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар.

Дара тұлға – Зейнолла

Зейнолла Шүкіров бала кезінде түйеден құлап, соның кесірінен қатты науқастанады. Мүгедектік халіне өзін жеңдірмей, өмірінің соңына дейін қолынан қаламын тастамаған жа-зушының тағдыры бәрімізге үлгі боларлықтай. Сөздің шыны керек, бүгінгі таңда Зейнолла атамызды білетіндер санынан білмейтіндер саны көп-ақ! Бірінші курс оқып жүргенімде кі-тапханашыдан Зейнолла Шүкіровтің кітабын сұрағаным есімде. Кітапханада автордың бір де бір еңбегі болмай шықты, ал кітапханашыға бұл есім жат болып естілгендей... Егер осы ма-қала арқылы бір адам болса да Зейнолла Шүкіров есімін танып, сол кісі жайлы кішкене болса ақпарат алса, мен үшін ол үлкен жетістік болар еді. 

Зейнолла Шүкіров атамыз 1927 жылдың 16 ақпанында Қызылорда облысы Арал ауданы Бөген ауылында дүниеге келген. Екінші сыныпты аяқтаған жылы ол ауыр науқастанып, өз бетінше білім алады. Ақындық пен жазушылықты қатар ала жүріп, сан түрлі тақырыптардағы туындыларын өскелең ұрпаққа, яғни бізге мұра етіп қалдырған. Ол 1977 жылы Қазақстан Жоғарғы Кеңесінің Құрмет грамотасымен марапатталады. «Менің достарым» атты алғашқы жинағы 1955 жылы жарыққа шыққан. Кейін өмір сырын, адамгершілікті, адал махаббатты суреттейтін «Теңіз жыры» (1960), «Арал дәптері» (1962), «Алау» (1966), «Сағыныш» (1970), «Адам - Жер - Ана» (1974), т.б. өлең кітаптары, «Тоғысқан тағдырлар» (1961), «Жүрекке әмір жүрмейді» (1963), «Ғажайып құмыра» (1965, 1982), «Сырлы дүние» хикаялары (1966), «Ізгілік іздер» (1967), «Жас жесір» (1969), «Қиын түйін» (1973) повестері мен «Өткелдер» (1983) атты романы жарық көрді. 


Ә)Бөлім бойынша бөліп беру Бөлімдерге ат қою.


 І т.  1-інші бөлім Ызғырық жел

ІІ т  2-інші бөлім Қайратты ауылға қайтару

ІІІ т.3-інші бөлім Шынығып , ширыққан Бақтыбай

Б) Топтық жұмыс

І топ Әңгіме неге «Арпалыс» деп аталған?

 ІІ топ Ағалы-інілі балалар неліктен боранда қалып қойды?

ІІІ топ Әңгімеден не түйдің?

В) Жеке жұмыс Ситуациялық сұрақ

Егер сен осы балалардың орнында болып, боранда қалып қойсаң не істер едің? Әр баланың ойын білу.

Г) Жұптық жұмыс

«Ненің ізі» ойыны Екеу ара аңдардың, төрт түліктің іздерін таратып беру. Оқушылар жұбында талдай отырып табады.

«Ыстық орындық» әдісі арқылы мәтінді қорытындылау

Жеке жұмыс

Бақылау жасау

V. Рефлексия. Кері байланыс

Бүгінгі сабақта менің жақсы меңгергенім.....

Меніңше мен ........ орындай алмадым, өйткені....

Мадақтау. Бағдаршам арқылы. Топтық бағалау. Екі жұлдыз, бір тілек.


Кейінгі оқу

«Арпалыс» мәтінді мазмұндау







Общая информация

Номер материала: ДВ-571904

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.