Урок на тему "Ақселеу Сейдімбек Сланұлының «Бетпақдала» аңызы "

• 1 слайд

  Күн әлемі біз әдемі Жақсылықты жасауға Кең пейілді, мол мейірімді Болайықшы біз адам, Болайықшы біз аман!

• 2 слайд

  Үй тапсырмасын қайталау: Әр топтың оқушыларына сұрақ қойылады?

• 3 слайд

  Арқаның бетпақ деген даласы бар, Бетпақ шөл, ойлы -қырлы даласы бар. Сол шөлде ел жоқ, күн жоқ өсіп-өнген Жәндіктің киік деген баласы бар.

• 4 слайд

  Сәуірдің сегізі Ақселеу Сейдімбек Сланұлының «Бетпақдала» аңызы

• 5 слайд

  Ақселеу Сейдімбек Сланұлы (1942-2009) Қарағанды облысы Жаңаарқа ауданы Атасу ауылында туған. Қазақстанның еңбек сіңірген қайраткері, жазушы. Алғашқы әңгімелер жинағы- «Ақиық.»Қазақстан Республикасының Мемлекеттік сыйлығының иегері.

• 6 слайд

  2-тапсырма Мәтінмен жұмыс. (әр топ мәтінмен топта оқып, талқылау арқылы танысып шығады.)

• 7 слайд

  2-тапсырма Мәтінмен жұмыс. (әр топ мәтінмен топта оқып, талқылау арқылы танысып шығады.)

• 8 слайд

  3- тапсырма: 1. Бетпақдаланың бастапқы кезі қандай еді ? 2. Қазіргі кезі қандай?

• 9 слайд

  Сергіту сәті

• 10 слайд

  Дәптермен жұмыс.   Нәубәт-апат Бөрі –қасқыр Бөлтірік-қасқырдың баласы Шым-шөп Құрық-мал қайыратын құрал

• 11 слайд

  V. Үй тапсырмасын беру. Туған өлкеміздің табиғаты туралы (эссе жазу)

• 12 слайд

  VI.Сабақты қорытындылау Оқушылар бүгін біз «бетпақдала» аңызын оқу арқылы табиғаттағы тіршіліктің бір-бірімен байланысты болатынына көз жеткіздік. Сол табиғи үйлесімділік мәңгі бұзылмасын.Табиғаттағы тіршілік әлемі бір-бірімен байланысты сондықтан табиғатты қорғау керек.«Табиғат- менің өз үйім»деп бекер айтылмаған.

• 13 слайд

  VIІ. Кері байланыс Бүгінгі сабақтың кері байланы ретінде балалар маған мына кестеге өз ойларыңызды «v» білемін «+» жаңалық «?» түсіндіріңіз

• 14 слайд

  VIІ. Бағалау сабақта белсенді жауап берген оқушыларды жауап беру нәтижесі бойынша бағалау

• 15 слайд

  Осымен оқушылар біздің бүгінгі «Бетпақдала» аңызына арналған сабағымыз аяқталды. Рахмет.