137868
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыУрок на тему Қазақ халқының наным-сенімдері

Урок на тему Қазақ халқының наным-сенімдері

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Пәні: Қазақстан тарихы


Сыныбы: 5 «Ә»

Сабақтың тақырыбы:

Қазақ халқының наным-сенімдері

Жалпы мақсаты:

Қазақ халқының бұрынғы кездегі наным-сенімдерімен, дінімен, жалпы рухани мәдениетімен және ерте кездегі наным-сенім түрлерінің пайда болу тарихымен таныстыру, дінге деген жан-жақты көзқарастарын қалыптастыру

Сілтеме:

Тақырып бойынша ойларын айқын тұжырымдайды; Диалогтік оқытудағы жоғары және төменгі мәртебелі сұрақтарды қойып үйренеді. Оқушының сыни ойлауы қалыптасады

Оқу нәтижесі:

Діннің адам баласының рухани өмірінде алатын орнын анықтауды үйренеді, ежелгі наным-сенімдерді нақты түсіне білу қабілеттері дами түседі, қазіргі кезеңмен салыстыруды үйренеді.

Негізгі идеялар:

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Миға шабуыл, ой қозғау , мағынаны таны, постер қорғау, лездеме

Оқыту формасы, технологиясы, әдістері:

маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук


Сабақтың барысы

Уақыты

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

Ұйымдастыру

кезеңі

( 1 минут)

Жүректен -жүрекке тренингі арқылы бір-бірімен амандасады; Топқа бөлу – әр түрлі стикерлер таратады, топ ережелерін басшылыққа алып, топтық жұмыс жасайтындарын айтады

Оқушылармен сәлемдесу

Оқушыларды түгелдеу

Оқушыларға түрлі-түсті

стикерлер таратылады, стикерлері арқылы үш топ құрылады

Кезекші мәліметі

Оқушылар стикерлер арқылы үш топқа топтасады.

Білу

Қызығушылықтарын

ояту

( 8 минут)


Үй тапсырмасын тексеру
«Миға шабуыл»

Үйге берілген тапсырманы сұрақ- жауап арқылы әр топты диалогқа түсіру. Өткен тақырыпқа арналған үй тапсырмасын қайталауға интерактивті тақтаға сұрақтар жазылады.
І-топ
1. Дала әуендері дегенді қалай түсінесіңдер?

2 .Адам дүниеге әнмен келіп о дүниеге әнмен

аттанады деген сөздің мағынасын түсіндір ?
3. Әншілер мен күйшілер бұрынғы кезде

неліктен халыққа өте жақын болған?

4.Қазақтың қандай ұлттық музыка

аспаптарын білесіңдер?

ІІ топ

  1. Құрманғазының шәкірттері кімдер?

  2. Қазақтың әнші күйшілерінің ішінен кімді еерекше атайсың?

  3. Қорқыт ата туралы аңызда не айтылады?

  4. Аса көрнекті композитор Дәулеткерей Шығайұлының қаншаға жуық күйі бар ?

ІІІ топ

1. Ықылас Дүкенұлы қай жылы дүниеге келді?

2. Төкпе күйдің майталман шебері?

3. Қобыз атасы кім?
4.Алғашқы адамдар неге табынған?

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген слайдтағы сұрақ тапсырмаларды топпен орындау, әр топтан оқушылар сұрақтарға жауап береді,жарыс арқылы сабаққа деген ынталары артады.













Түсіну

( 7 минут)

Үй тапсырмасын бекіту.

« Ой қозғау»

  1. «Балбырауын» -Т. Қазанғапұлы

  2. «Жез киік» -Ықылас Дүкенұлы

  3. Ақсақ киік» -Құрманғазы Сағырбайұлы

Оқушылар интерактивті тақтадан күйлерді тыңдап кімнің күйі екенін түсіндіреді.

Оқушылардың ойлау қабілеті дамиды.

Қолдану

(3 минут)

Жаңа сабақты меңгерту. «Мағынаны аш»


1. Бұл бейнежазбадан не көрініс байқадыңдар?

2. Осы көріністен қандай әсер алдыңдар?

3. Бүгінгі тақырыбымыз қандай деп ойлайсыңдар?

Оқушыларға интерактивті тақтадан бейнежазба көрсетіп, сол арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

Талдау
( 20 минут)



Кітаппен жұмыс «Постер қорғау»



І-топ

1. Ежелгі дүниенің діни түсініктері

ІІ -топ

2. Қазақ халқының алғашқы сенімдері

ІІІ-топ

3. Ұлы Жібек жолы арқылы тараған діни ілімдер

Топтар өзара жарысады, ойларын ортаға салады, тақырыпты талдап ,әр топ ортаға шығып постер қорғайды.

Жинақтау

( 5 минут)


«Лездеме»

Авеста , Заратуштра, ұлттық мейрамдары, Наурыз , домбыра , музыкалық аспаптар , шежіре,теология,будда, ислам, пантоен .

Оқушылар конверттен сөзді алады,сөздің атын атамай түсіндіреді, сөзді тапқан адам конверттен келесіні таңдайды және қалғандарына түсіндіреді

Бағалау

(1 минут)


Оқушыларға сабақ басталған уақытта әр топқа бағалау дискрипторын тарату,сабақтың арасында жұдырық алақан әдісі арқылы бағалау

Әр топтың топ басшысы оқушыларды бағалайды


Үйге тапсырма

( 1 минут)

Қазақ халқының діни-наным сенімдері

«Эссе жазу»

Термин сөздермен жұмыс

Оқушылар осы тақырыпқа эссе жазады, термин сөздермен жұмыс жасайды.

Кері байланыс


Оқушыларға стикерлер таратып беру


Стикерге жазылған сұрақтарын келесі сабақта талдау

Оқушылар стикерге сабақтан алған екі жақсы әсерлері мен бір туындаған сұрақтарын жазып қалдырады.



















Общая информация

Номер материала: ДБ-074662

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.