3 – сабақ
Сабақтың тақырыбы: Бисермен гүл тоқу технологиясы.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға бисер туралы, оның түрлері,
ерекшелігі, қолданылуы жайлы түсінік беру, моншақтан гул, өрнек тоқуды үйрету.
Дамытушылық: Өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру, шығармашылық
қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Қолөнерге деген қызығушылығын арттыру, ептілікке,
талғампаздыққа, шыдамдылыққа баулу.
Сабақтың типі: Аралас сабақ
Сабақтың түрі: Жаңа сабақты игеру.
Сабақтың әдісі: Сын тұрғысынан ойлау технологиясының
стратегияслары,сұрақ-жауап, баяндау, топпен жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: Слайдтар, суреттер, дайын
бұйымдар.
Пәнаралық байланыс: Математика, тарих, бейнелеу
өнері.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру. Психологиялық дайындық.
Әрбір адам: Туысым, досым, жұрағатым.
Әрбір сабақ: Үйрену, ұғу, ұлағат.
Әрбір ісің: Тірлік, тірек, адамдық.
Әрбір сөзің: Шындық, бірлік, адалдық.
ІІ. Жаңа сабаққа дайындық
Қызығушылықты ояту: Сөзжұмбақ
1.Матаға белгі салатын зат
2. Іс тігетін құрал
3.Өлшейтін құрал
4.Кесте тіккенде матаны бекіту құралы
5.Мата қалдықтарынан құрастырылған өрнек
Сарамандық жұмыс.
1.Техникалық қауіпсіздік
ережелері:
1.Жұмысты орындар алдында артық заттар болмау керек
2.Қайшы өткір болу керек және оларды жабық сақтаған жөн.
3. Сымды, бисерді ауызға салуға болмайды.
4. Сымды қайшымен қияды.
5. Сымды көзге жақын ұстамайды.
2. Слайдтан гул тоқу жолдарын түсіндіру.
Ұзындығы 20-30 см болатын сым алып, оған 1 бисер кигізіледі. Кейін
сымның келесі ұшымен 2 бисер кіргізіледі, олар тығыз орналасады. Осылайша
бисерді қоса береміз, қажетті көлемге келген соң азайтамыз. Бізге осындай
5 үлкен ,5 кішкентай күлтешік және жүрекше қажет.
( Жұмыстарын аралап көру, бағыт беру, бағалау)
-Бисерден қандай бұйымдар жасауға болады?
-Бисермен тоқудың ең көп тараған түрі ?
-Бисермен жұмыс жасауда не талап етіледі?
ІҮ. Шығармашылық жұмыс.
«Бисер»
ҮІ. Қорытынды.
ҮІІ. Бағалау.
-Өте жақсы
-Жақсы
-Қанағаттанарлық
ҮІІІ. Үйге тапсырма. Тақырып туралы қосымша
ақпараттар жинау. Қосымша шығармашылық жұмыспен айналысу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.