Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок на тему: Число и цифра.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок на тему: Число и цифра.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Дата:22.09.2015

Тема: Число и цифра 1.

Цели занятия:

1.Называть число один и обозначать его цифрой 1;

2.Дать представление о цифре 1, научить писать цифру 1 и соотносить ее с соответствующим количеством предметов;

3.Ориентироваться на клеточном поле: называть действия, которые необходимо выполнить последовательно(5клеток вниз,3 клетки вправо и т.д.)

4.Называть соседей числа в пределах 10;

Оборудование:

У учителя на доске:

Белочки, медвежонок, кошка, тигрята, зайцы, волк, грибки, солнышко.

Плакат с цифрами, цифра 1.

Мяч для устного счета.



Ход урока:


1.Оргмомент.


Прозвенел уже звонок.

Начинается урок.

Куда мы с вами попадем

Узнаете вы скоро.

В стране далекой мы найдем помощников веселых.


2.Устный счет.

1)Давайте посчитаем от1 до 10 и обратно

2)Счет по рядам: 1ряд:от 3 до 6 и обратно

2ряд:от 4 до 8 и обратно

3ряд:от 2 до 7 и обратно

3)Игра с мячом:1. Я называю число и бросаю мяч, вы называете следующее число. Например: число 5- следующее 6.

2. Я называю число и бросаю мяч, вы называете предыдущее.

Например: число 4- предыдущее 3.

3.Я называю число и бросаю мяч, вы называете соседей числа ( т.е. предыдущее и следующее). Например: число 6 –соседи 5 и 7.


3.Повторение пройденного материала.


Ребята, у нас в гостях белочки. Чем бы нам их угостить?

Что любят кушать белочки? (орешки и грибы).

Что заготавливают они на зиму?

У нас как раз есть грибочки. Только как нам разделить все грибы между белками?( раздать по одному, составить пары).

Давайте проверим, хватит ли нам грибов?

На доске прикрепляются белки и грибы. Что мы можем сказать про белочек? (что их больше, чем грибов).

Как сделать, чтобы их стало поровну ( убрать одну белочку или добавить гриб).

Что теперь можно сказать о числе белок и грибов? ( их стало поровну, белок столько же, сколько и грибов).


Физминутка

Зайцы утром рано встали,

Весело в лесу играли.

По дорожкам прыг-прыг-прыг.

Кто к зарядке не привык?

Вот лиса идет по лесу.

Кто там скачет, интересно?

Чтоб ответить на вопрос,

Тянет лисонька свой нос.

Но зайчата ловко скачут.

Как же может быть иначе?

Тренировки помогают!

И зайчата убегают.

Ходит грустная лиса.

Грустно смотрит в небеса

Тяжело вздыхает

Садится – отдыхает.


4.Тема урока.

Ребята, к нам на урок пришли не только белочки, но и другие зверюшки.

(Звери расположены на доске в произвольном порядке: медведь, кошка, волк, зайцы, белки).

Как правильно ответить, не считая сколько зверей? ( много)

Сколько медвежат вы видите?(1)

Сколько всего лесных животных?

Сколько домашних животных?(1 кошка)

Сегодня на уроке познакомимся с цифрой 1. Научимся ее писать.(вывешивается цифра 1 на доску)

Цифры – это специальные знаки для записи чисел. Используют 10 цифр: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.

Сколько солнышек на небе? Число один обозначаем цифрой один.

На что похожа цифра 1?


Вот один, иль единица,

Очень тонкая, как спица.


Цифра 1 состоит из 2-х элементов: маленькой и большой «палочек».

Маленькую палочку начинаем чертить из центра клетки и ведем в верхний правый угол и не отрываясь большую палочку ведем к середине нижней части клетки.

Задание 1. Пропиши цифру 1.

Задание 2. Раскрасьте только те фигуры, которые встречаются один раз (см.. приложение).

Физминутка.

Ставь ладонь наискосок-

Это будет козырек.

Справа к ней приставь другую,

Не наклонную, прямую.

Что же может получиться?

Только цифра «единица».

Задание 3.(см. приложение) Помоги мышке найти сыр:назови действия, которые должна выполнить мышка, чтобы оказаться рядом с сыром. Начни так: 4 клетки вправо,…


5. Подведение итогов.


Чем мы сегодня занимались на уроке?

С какой цифрой познакомились?

Молодцы, все работали на уроке замечательно!































ПРИЛОЖЕНИЕ

hello_html_m1f044eea.jpg


hello_html_m62088127.jpg

































hello_html_m5858bbc1.jpg



hello_html_m5858bbc1.jpg








hello_html_32706be6.jpghello_html_m73fc8add.jpghello_html_m29af31f8.pnghello_html_m18700c03.jpghello_html_c8be703.jpghello_html_46597010.pnghello_html_m205268c8.jpg


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-003382

Похожие материалы