1020550
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок на тему "Действия с рациональными числами"

Урок на тему "Действия с рациональными числами"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Действия с рациональными числами».

Цели урока:

1.Образовательная: обобщить, систематизировать, расширить и углубить знания учащихся по данной теме, закрепить навыки и умения, используя определения и правила.

2.Развивающая: развитие математической речи учащихся, их памяти, внимания, наблюдательности, умения сравнить, обобщать, обоснованно делать выводы; развивать умение преодолевать трудности при решение задач, а также познавательный интерес учащихся.

3.Воспитательная: воспитание навыков контроля и самоконтроля, воспитание правильной самооценки, аккуратности, внимательности, позитивного отношения к обучению, умение работать в коллективе.

Задачи:

- Обучающие: знать определения, правила по данной теме, применять теоретические знания при решении устных, письменных, текстовых задач.

- Развивающие: умения сравнивать и обобщать имеющиеся знания, выделять главное и существенное, развитие логического мышления, зрительной и слуховой памяти, планировать и контролировать свою деятельность при выполнении заданий.

- Воспитательные: воспитание трудолюбия, усидчивости, умения слушать других, высказывать свою точку зрения чувства взаимовыручки, товарищества.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Ход работы:

I.Организационный момент.

Сегодня на уроке мы с вами обобщим наши знания по теме « Действия с рациональными числами», применим все знания для решения устных, письменных задач.

Девиз урока:

« Твой ум без числа ничего не постигает»

Н. Кузанский

« В класс вошел - не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты - не зритель и не гость,

Ты – программы нашей гость.

Не ломайся, не кривляйся,

Всем законам подчиняйся».

II. Основная часть урока.

1)(слайд 4) Входной контроль. Отметить на координатной прямой точки: А (0,5); Р. (2); К (-0,5); Д (-5); Т (7,5); Е (-3,5). ( Учащиеся проверяют работы друг друга).

2)(слайд 5)Историческая справка:

Французский математик Рене Декарт ( 1596-1650 ) в 1637 году ввел понятие о координатной прямой и понятие о положительных и отрицательных числах.

3)Устный счет (слайд 6)

-10,26:2=

8,6*(-10)=

-3,2*(-10)=

-2/5*-(1/10)=

-8,4*-4)=

-10/11*(-1/2)=

4/3:(-2/3) =

4)«Книга книгой, а мозгами двигай» (слайд 9)

Как сложит два отрицательных числа?

Как сложить два числа с разными знаками?

Как найти длину отрезка на координатной прямой?

Как умножить два числа с разными знаками?

Как умножить два отрицательными знаками?

Какой знак получается при деление + на +, - на -, + на -, -на +?

5)Игра «Брейн – ринг» (15мин/)

Каждый из участников прорешивает задания всех трех уровней. Задания выполняются на листочках, которые во время следующего этапа урока- проверяются учителем.

Задания уровня А

Вычислите: Упростите:

  1. -7*(-5)-10 1) 16а-7в-3а+11в

  2. 8*(-2)-6 2) 5у+0,8+3,2-3у

  3. 1,8-3)-0,4 3) 2,8х-1,9+8,2х+2

Задания уровня В

Решите уравнение: Вычислите:

  1. -8,2*(х-2,5)=0 1) (-)*(-)

  2. (х- )+ = 2) (-5,5+2,5):2

  3. 3) 12-5*+х=20 3) -1:-3)+0,5

Задания уровня С

Найдите значения выражений:

6). Головоломка—шифровка (слайд 10)

«Учись доброму тогда худое на ум не придет».

Валеологическая пауза - /1мин/

- Как вы знаете, у нас идет декада казахского языка.

Пожелаем друг другу всего доброго:

« Тепло своих рук я тебе даю,

Тепло своего сердца я тебе даю,

Все лучшее на земле я тебе даю».

7)Математический диктант- 5 мин/ (слайд 11)

  1. 0,25- 1 + 0,75-3

  2. -0,4 – 0,6 =0,7+0,3

  3. 2,1 + 2,8-3,4-6,5

  4. 0,38-14-10+3,62

  5. 0,25*6,2- 0,75*6,2

  6. -4,35*6,1+ 6,1 *5,35

  7. -7,8*3,2-6,8*7,8

  8. 6,3:9 – 4,8:6

8)Решение кроссворда (слайд12)

  1. Число.

  2. То, что надо знать наизусть.

  3. Геометрическая фигура.

  4. Арифметическое действие.

  5. Единица измерения.

  6. Равенство, содержащее неизвестное.

  7. Геометрическая фигура, обозначаемая одной буквой.

  8. Математический инструмент.

  9. Геометрическая фигура.

  10. Деления на измерительных приборах.


























































































Ответы: (слайд 13)

  1. Миллион

  2. Правило

  3. Треугольник

  4. Деление

  5. Метр

  6. Уравнение

  7. Точка

  8. Циркуль

  9. Квадрат

  10. Шкала

9) Выставление оценок – сопоставление по листу учета знаний и по оценочному листу.

Оценочный лист Ф.И__________________

Кроссворд

с/о

в/о

о/у

о/у


в/о

с/о

с/о – самооценка

в/о – оценка соседа

о/у – оценка учителя

10)(слайд 14)

Есть у математики молва

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе,

Ты нам, математика, даёшь

Для победы важную закалку.

Учится с тобой молодежь

Развивать и волю, и смекалку.

11)Домашнее задание: (слайд 15) № 673, № 675

Творческое задание: написать мини – сказку про числа с разными знаками.

Акмолинская область

Жаркаинский район

Львовская основная школа







Разработка урока математики в 6 классе:























Провела учитель математики Хамзина Маргарита Ивановна



Фоторепортаж с урока





hello_html_33911a6f.jpghello_html_m154fbba8.jpg

Общая информация

Номер материала: ДБ-380002

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.