Инфоурок Иностранные языки КонспектыУрок на тему "Гаджеты: средство учения или развлечения?"

Урок на тему "Гаджеты: средство учения или развлечения?"

Скачать материал

 

Министерство образования и науки Пермского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Чайковский индустриальный колледж»

 

Институциональный этап конкурса «Педагогический олимп-2014»

Номинация «Педагог профессионального образования»

 

 

 

Конспект учебного занятия по УД Английский язык

Тема «Гаджеты: средство учения или развлечения?»

 

 

 

Разработал: Воронцова Елизавета Витальевна

преподаватель Английского языка

 

 

 

 

 

г. Чайковский, 2015 г.


 

ПАСПОРТ ЗАНЯТИЯ

Целевая аудитория: студенты 1 курса, специальности «Преподавание в начальных классах»

УД Английский язык

Раздел Английский язык и современные технологии.

Тема: Гаджеты: средство учения или развлечения?

Место и роль занятия в изучаемом разделе УД Вводное занятие.

Цель занятия: развитие коммуникативной компетенции на уроке английского языка

Задачи:

Обучающая активизировать лексику по теме «Гаджеты: средство учения или развлечения?»

Развивающая развивать способности систематизировать материал, высказывать свою точку зрения.

Воспитательная формирование умения работать в коллективе, выступать перед коллективом.

Социальная создать условия для социализации обучающихся.

Тип занятия: комбинированный.

Методы:

- по источнику передачи и характеру восприятия информации: активные;

- по источнику передачи информации и приобретения знаний: словесные (объяснение, диалог), наглядные (презентация, использование информационных источников, работа с аудиоматериалом), практические (практическая работа, работа с раздаточным материалом).

- по характеру познавательной деятельности: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, исследовательский (сбор данных, обсуждение полученных данных, формулировка выводов), рефлексивный (текущая, итоговая рефлексия).

Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, колонки, учебная и справочная литература.

Дидактические материалы: слайдовая презентация, таблица, файл-заготовка.

Образовательные результаты занятия:

- умения: аудирование, письмо, чтение, говорение.

- знания: лексика по теме «Гаджеты: средство учения или развлечения?», лексический материал по теме «Сокращения. Переписка в социальной сети»

- общие компетенции/ элементы общих компетенций: развитие умений учащихся систематизировать материал по теме, высказывать свое мнение, работать в команде, выступать перед публикой.

Используемая литература:

  1.  ФГОС СПО 44.02.02 Преподавание в начальных классах
  2. Приложение «онлайн – переводчик BING» http://www.bing.com/translator/
  3. Поисковая система сети Интернет http://www.yandex.ru/
  4. Поисковая система сети Интернет http://www.google.ru/

  5.  

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ

Этап занятия

Время (мин.)

Содержание занятия

Средства обучения

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

  1. Вводный

Организационный момент

Приветствие, эмоциональный настрой

2

Организационный момент.

Концентрация внимания, включение в ритм урока

Физкультминутка

  1. Целеполагание

Мотивация к учебной деятельности

Определение темы

5

Предлагает решить тест по теме «How much do you know about gadgets?»
Предлагает дать понятие слову «Гаджет»

 

Устно отвечают на вопросы.
Работают с Интернет ресурсами

Приложение 1 - слайд 1, 2.
Информация учителя;
Интернет ресурсы

  1. Основной

Самостоятельная работа

8

Предоставляет диалоги

Делятся на группы

Работают с диалогами, проигрывают диалог.

Приложение 1 - слайд 3,4,5,6,7,8.

Приложение 2 – dialogues 1,2,3.

10

Аудирование

Выполняют задания по прослушанному тексту

Приложение 1 -  слайд 9.

Приложение 2 – Listen.

Приложение 3.

10

Предоставление текста по теме «About modern gadgets»
Предлагает перевести и прочитать слова.

 

Работают с текстом, выполняют задания после текста.

Работают с Интернет ресурсами.

Приложение 2 – text: About Modern Gadgets.

5

Предлагает заполнить таблицу по тексту.

 

Заполняют таблицу, делятся на группы, выполняют задание устно.

Приложение 1 – слайд 10.

Приложение 2 – fill the table.

  1. Заключительный этап

Подведение итогов

Рефлексия

5

Предлагает вернуться к понятию «Гаджет» и высказать своё мнение.

 

Рефлексия

Высказывают своё мнение.

 

 

Оценивают занятие.

Приложение 1 - слайд 11.

 

Интернет ресурсы (опрос в приложении http://vk.com/oprossss)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок на тему "Гаджеты: средство учения или развлечения?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 238 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2016 1099
    • DOCX 207.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дерюгина Елизавета Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дерюгина Елизавета Витальевна
    Дерюгина Елизавета Витальевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 18249
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 31 региона

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе

Учитель иностранного языка в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 189 человек из 55 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 30 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 42 регионов