698105
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеРабочие программыУрок на тему "Геометрические фигуры"

Урок на тему "Геометрические фигуры"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект по ФЭМП 1.



Цель: закрепление названий геометрических фигур (треугольник, квадрат, прямоугольник, четырехугольник), умений классифицировать фигуры по разным признакам: величине, цвету, форме. Упражнение в счете - в пределах десяти. Закрепление представления о последовательности чисел. Упражнение в решении элементарных задач. Развитие памяти, воображения, логического мышления.



Демонстрационный материал: карточка с нарисованными геометрическими фигурами; геометрические фигуры разные по цвету, величине.

Кhello_html_37506d69.gif
артинки: человечек, машинка, домик нарисованные из геометрических фигур. Карточки с цифрами от 0 до 10, мяч.





Раздаточный материал: карточки с нарисованными геометрическими фигурами на каждого ребенка, математические наборы, цветные карандаши.



Ребята, сегодня мы с вами отправимся в страну «Геометрических фигур» (на доске прикреплена карточка с геометрическими фигурами). Геометрические фигуры окружают нас повсюду. Посмотрите вокруг себя. Какие можно увидеть геометрические фигуры в нашей группе? (Стол, окно – прямоугольник, часы – круг, крыша у домика – треугольник и т.д.) Давайте проверим насколько хорошо вы знаете геометрические фигуры. Перед вами лежат карточки. Рассмотрите их внимательно. Слушайте какие задания я буду давать:

- закрасить зеленым цветом все круги. Как они отличаются по величине?

- заштриховать все четырехугольники. Назовите их по- другому (квадрат, прямоугольник). Сколько всего четырехугольников? (4)

- треугольники закрасить в синий цвет. Сколько углов у треугольников? Каким цветом их закрасили?

- какие фигуры остались (овалы)? Чем они отличаются от кругов? Закрасьте их своим любимым цветом.

В стране геометрических фигур проходил конкурс рисунков. Посмотрите на рисунки и скажите, из каких геометрических фигур они состоят?

- человечек

- машинка

- домик

Ответы детей.

Сколько кругов, треугольников, квадратов и прямоугольников в человечке? В машинке? В домике?



А теперь немножко отдохнем.

Пальчиковая гимнастика.

«Перчатка и мышата».



Шустрая мышка раскрыть ладошки, пальцы растопырены,

Перчатку нашла. поворачивать кисти в разные стороны

Гнездо в них устроив, сложить ладошки «ковшиком»

Мышат позвала. сгибать и разгибать пальцы, имитируя

зовущий жест

Им корочку хлеба кончиком большого пальца поочередно

Дала покусать. постучать по кончикам остальных пальцев

Погладила всех большим пальцем погладить все пальцы

И отправила спать. сложить ладошки вместе, положить под

щеку



Сейчас мы проверим, знаете ли вы числа и их последовательность. Для этого поиграем в игру «До и после».



Дети встают в круг, в центре воспитатель с мячом. Педагог бросает мяч ребенку и говорит: «Считаем до четырех». Ребенок, которому бросили мяч, называет числа, которые находятся до 4: один, два, три. Воспитатель бросает мяч следующему ребенку и говорит: «Считай после семи». Ребенок называет числа, которые находятся после семи: восемь, девять, десять.

Игра проходит в быстром темпе.



Ребята, послушайте и решите сказочные задачи.

Задача 1:

На день рождения Муха-Цокотуха позвала гостей на чай, приготовила стулья. Первыми приползли гусеницы и заняли 2 стула. Затем, прилетели 3 бабочки, тоже сели на стулья. Вскоре прискакали кузнечики и уселись на 2-х стульях. Только хотели чай пить, в дверь постучали, приполз жук и занял еще 1 место.

Вопросы:

сколько стульев было занято? (девять)

сколько было гостей? (восемь)



Задача 2:

В зоопарке много зверей: слон, жираф, зебра, лев, бегемот, обезьяна. А вчера я видела как на большой машине привезли в зоопарк белого медведя и пингвина. Наверно, их привезли с севера!?

Вопросы:

сколько зверей было в зоопарке? (шесть)

сколько зверей стало? (восемь)



Ребята, давайте вспомним, что мы сегодня делали, чему научились, что интересного узнали?



Общая информация

Номер материала: ДБ-320046

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.