Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок на тему: Ы.Алтынсарин.Дүниеде жамандық неден?
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок на тему: Ы.Алтынсарин.Дүниеде жамандық неден?

библиотека
материалов

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы, Темірбек Жүргенов атындағы №123 мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі Қанзадаева Ақмарал Серікқазықызы

Пәні: Әдебиеттік оқу

Сілтеме

Жоспар

Сабақтың тақырыбы:

Ы.Алтынсарин.Дүниеде жамандық неден?

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың Ыбырай Алтынсарин туралы білімдерін толықтыра түсу және шығармаларымен таныстыру, жамандық пен жақсылықты ажырата отырып ой-өрістерінің кеңеюіне бағыттау.Оқушылардың сөздік қорын молайту және өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету.

Күтілетін нәтиже

Оқушылардың танымдық қабілеттерін, тілдік қорларын, шығармашылық қабілеттерін дамыту

Негізгі идеялар

Жаңа сабақты игерту, топтық жұмыстарды орындау,жұптық жұмыстар орындау

Тапсырмалар

«Ой ашу» стратегиясы, сұрақ - жауап, топтық жұмыс, логикалық тапсырма, көрнекілікпен жұмыс, тест жұмысы.

І. Ұйымдастыру бөлімі «Қызығушылықты ояту»
- Оқушыларды геометриялық түстерді топтау арқылы топқа бөлу және топбасшы сайлау;
- Сөзжұмбақтардың көмегімен топқа ат қою.
І топ: 2 әріптен қалдыра отырып оқы (ерболестйдіберікатташикібелесілік -бейбітшілік)
ІІ топ: Ұяң дауыссыз дыбыстарды сызып тастап шыққан сөзді оқы
(бжгадқвсзыблғыжқ-Жақсылық)
ІІІ. Топ: Қатаң дауыссыз дыбыстарды сызып тастап шыққан сөзді оқы (мқесйтікртікмхдқі
-мейірімді)
ІҮ топ: жіңішке дауысты дыбысты сызып тастап шыққан сөзді оқы ( ідеоөсетиыәқ- достық)
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.- Балалар, біз қазір топпен өз зымырандарымызға отырамыз.Ондағы біздің мақсатымыз әлемді шарлап, зерттеп-бақылап жақсы қасиеттер жетіспеген жерлерге жақсылық сәулесін шашамыз ал, қажет болған жағдайда өзімізге керекті нәрсеге кезіксек өзімізбен бірге аламыз. Келісесіңдер ме?
- Егер келіссеңдер зымырандарға отырайық. Белдікті тақтық.
3, 2, 1, - Зымырандар ұшырылсын.

ІІ. Үй жұмысын тексеру.
І топ. Қаныштың кішіпейіл бала екенін дәлелде. (Ұстаздарын құрметтеуі)
ІІ топ. Қ.Сәтпаев туралы мәліметпен жолдасыңмен бөліс
ІІІ топ. Қаныш суретінде нені салды? (Ақбеттің биік құзы, Жасыбай көлі, Баянауыл)
ІҮ топ. Қаныш қай өндіріс орнына соқты және ол неше жаста болды? (Екібастұз кен орны, 13 жас)

ІІІ. Жаңа тақырып өтуге даярлық
№2 Тірек сөздермен мәтін құра: ағаш арасымен жүру, көңілсіз болу, дыбыс есту, көмекке келу, қуанышқа бөлену (І-ІІ-ІІІ топ)
ІҮ топ Қосымша шығармашылық жұмысын қабылдау Суреттерін көру және қайда өмір сүретіндерін әңгімелету: қарға, жылан, бұғы, кептер.
Бұл қандай жануарлар?
ІІІ. Жаңа тақырып:
1. Оқушыларды мәтіннің авторымен, шығармаларымен таныстыру. Топтастыру.(педагог, ақын, жазушы)
2. Мәтінді мәнерлеп оқып беру
3. Сөздік жұмыс

ІҮ. Әр топқа тізбектей оқыту
Ү. - Қарға, жылан, бұғы, кептердің ой-әрекетін топтастыру және мінездеме беру.
- Сахналау
- Автормен бірге автор болу

ҮІ ACTIVote тестілеу жүйесі арқылы тест
шешу:
1. Жақсылық пен жамандық неден болады?
а/ шөптен
б/тәннен
в/ауада
2. Ақжүрек сөзінің мағынасы қандай?
а/батыр 
б/өтірікші
в/адал, ақ ниетті
3. Тал қасында нелер кездесті?
а/жылан, сиыр
б/бұғы, жылан, кептер, қарға
в/қаз, бұғы
4. Жан-жануар қайда кездесті?
а/ орманда 
б/өзен қасында 
в/тауда
5. Екеуі бірігіп өмір сүретін құсты ата:
а/ көк кептер
бторғай
в/ қарға

ҮІІ. Рефлекция - Кімге бүгінгі сабақ ұнаса қолдарындағы фигураларды сызбаның ішіне жапсырыңдар. Қазақстанның картасы шығады
- Біз ғарыштан нені көріп тұрмыз? /Қазақстан Республикасын/ -Оның түсі туралы, Қазақстандағы бақытты өмір, бейбітшілік, достық, мейірімділік, жақсылық туралы айта келе, мемлекетіміздегі үлкен мереке Тәуелсіздіктің 20 жылдығы туралы атап өтіледі.
- Ғарыштан кері өз Отанымызға ораламыз.Орындарыңа отырып, белдіктеріңді тағыңдар.
Бүгінгі зерттеу жұмысы арқылы
• Не білдім?
• Не үйрендім?
ҮІІІ. Бағалау, үй жұмысы.
ІІІ-ІҮ топ мақал –мәтел І-ІІ топ автормен автор болып шығарманы жалғастыру.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-534448

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"