Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Урок на тему "Which room do you like?"

Урок на тему "Which room do you like?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Пәні:Ағылшын тілі

Сынып:5

Сабақтың тақырыбы: Which room do you like?

Сабақтың мақсаты

Білімділік: оқушыларға суреттермен сөздерді байланыстыру,өз ойларын достарына айтуды, грамматикалық жағынан түсіндіру.Грамматиканы қайталау. There is/there are құрылымы.

Сабақтағы жаттығуларды орындау арқылы оқушыларға мәтін мен суреттің сәйкестігін тауып айтуға,суреттеуге үйрету.


Дамытушылық:Оқушыларды бір-бірімен сұхбат жүргізе білуге,өз ойын ағылшын тілінде айтуға дағдыландыру.Оқушылардың сөздік қорын кеңейту және ағылшын тілінде сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.


Тәрбиелік:Оқушыларды ізденімпаздылыққа,ұқыптылыққа,адамгершілікке,

ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдері: суреттеу,оқу,түсіндіру,сұрақ-жауап,жазба жұмысы

Көрнекіліктер: интерактивті тақта,суреттер


Сабақ барысы

Teacher’s activity Pupils’ activity


1.Organization moment

-Good morning, children Good morning,good morning Good morning to you

Good morning,good morning

We are glad to see you.

-Sit down.

-How are you? -We are fine.

-Who is on duty today? -I’m on duty today.

-Who is absent? -----------

-OK.Sit down,thank you.

2.Checking up the hometask

-What was your hometask for today? Describing a living room and learning by heart

the new words.

Firstly, let’s check your hometask what

you learnt at home. OK...

Pupils retell the text and ask each other questions.

Thank you.

Now, describe your kitchen.. (Use there is/there are)

Pupils will describe.

3.Warm-up

Listen and read

Let’s run, let’s sing

Let’s dance, let’s swim,

Let’s fly

High in the sky.

Let’s walk,let’s jump

Let’s ride a bike

Let’s fly

High in the sky.

4.Vocabulary practice

New words.

To cook supper [ ku:k dinә ]кешкі ас әзірлеу

To have breakfast [hæv breikfәst]таңғы ас ішу

Dinner [dinә] түскі ас

To drink [drink]ішу

To read books[ri:d bu:ks] кітаптар оқу

To relax [rilæks]демалу

To play chess[plei tjes] шахмат ойнау

5.Match them to the pictures

hello_html_53674f40.png

hello_html_5dc9b499.png

6.Grammar practice

There is/there are

Let’s revise.

There is a sofa. There is not a chair.

There are sofas. There are not chairs.

There is a sofa,a table and 2 chairs in the room.

Is there a table in the living room? Yes, there is/ No, there isn’t.


A picture on the screen


7.Work on the picture. Speaking

Which room do you like? Why?

Describe the bedroom. Ex 6 p124


Pupils say.

8.Writing. Rooms in a flathello_html_6c90e047.gif


An armchair a fire a mirror

A washing machine a lamp a gas

A bed a dishwasher

Plates a clock

A carpet pillows

Answers:

A living room-an armchair, a carpet, a fire, a clock

A kitchen-plates, a washing machine, a dishwasher, a gas

A bedroom-a bed, a lamp, a mirror, a pillows

9.Sing a song Let’s relax

10.Group work

What do you do in your living room? Ex 2

What do you do in your kitchen? Ex 4

11.Hometask.

Write. Ex 5,7

Evaluation




Общая информация

Номер материала: ДВ-018824

Похожие материалы