Инфоурок Всеобщая история КонспектыУРОК на тему: «Идеология 19 века»

УРОК на тему: «Идеология 19 века»

Скачать материал

9 класс

«Идеология 19 века»

XIX века, как вы знаете, стал временем, когда появились новые направления общественной мысли. У каждого идеологического направления были свои "отцы-основатели",которые определили основные его основы.

Идеология — это система взглядов и идейполитических программ и лозунговфилософских концепцийв которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другукоторые выражают интересы различных социальных классовгруппобществ.

Правыми называют тех, кто считает, что никаких существенных преобразований в обществе не нужно. Капитализм - это идеальная форма правления, частная собственность неприкосновенна, без рыночной экономики и конкуренции невозможно развитие общества.

Левыми называют тех, кто полагает, что средства производства не должны находиться в частных руках, эксплуатация человека человеком в современном мире недопустима.

ОСНОВОПОЛОЖНИКИ

СТОРОННИКИ

СУЩНОСТЬ ПРОГРАММЫ

«отцом либерализма» называют Джона Локка, а создатели классического либерализма Иеремия Бентам и Адам Смит считаются крупнейшими представителями позднего Просвещения в Англии.

На протяжении 19 века либеральные идеи развивали Джон Стюарт Милль (Англия), Бенжамен Констан и Алексис де Токвиль (Франция), Вильгельм фон Гумбольдт и Лоренц Штейн (Германия)

Сущность либерализма  остается неизменной на протяжении всей истории его существования. Либерализм – это утверждение ценности человеческой личности, ее прав и свобод. От идеологии Просвещения либерализм заимствовал идею естественных прав человека, поэтому в число неотчуждаемых прав личности либералы включали и включают право на жизнь, свободу, счастье и собственность, причем наибольшее внимание уделяется частной собственности и свободе, поскольку считается, что собственность обеспечивает свободу, которая в свою очередь есть предпосылка успеха в жизни отдельного человека, процветания общества и государства. Свобода неотделима от ответственности и заканчивается там, где начинается свобода другого человека.

Центральным является принцип индивидуализма: интересы личности выше интересов общества и государства. Поэтому государство не может попирать права и свободы человека, а личность имеет право защищать их против посягательств со стороны других лиц, организаций, общества и государства.

·         За свободу предпринимательства

·         Права личности

·         Право голоса предоставить не всем а лишь образованным и обеспеченным.

 

ОСНОВОПОЛОЖНИКИ

СТОРОННИКИ

СУЩНОСТЬ ПРОГРАММЫ

Впервые основные положения консерватизма сформулированы в работах английского политического мыслителя Э. Берка, Ж. де Местра, Л. де Бональда и их единомышленников и последователей.

Французский мыслитель Ж.де Местр , англичанин Э.Берк.

Консерватизм – это защита конкретных обществ от разрушительного воздействия революционных и рационалистических идей с опорой на ценности прошлого и настоящего. Отсюда следует, что консерваторы всегда выступают против революций, разрушающих существующее общество, и против радикальных реформ, негативное воздействие которых в ряде случаев может быть сопоставимо с последствиями революций

*принцип порядка

* важность традиций

*

Социалисты (стр.36) ( письменно заполнить таблицу)

 

ОСНОВОПОЛОЖНИКИ

СТОРОННИКИ

СУЩНОСТЬ ПРОГРАММЫ

Клод де Сен-Симон

Р.Оуэн англичанин, Ш.Фурье

Мечтали об обществе соц.справедливости , в котором не будет ни богатых ни бедных

ОСНОВОПОЛОЖНИКИ

СТОРОННИКИ

СУЩНОСТЬ ПРОГРАММЫ

М.А.Бакунин

М.А.Бакунин, П.А.Кропоткин, Француз П.Ж. Прудон

*отрицание всякого насилия над личностью

*устранение эксплуатации человека человеком

*против любой государственной власти

 

Марксизм (стр.37) ( письменно заполнить таблицу)

 

ОСНОВОПОЛОЖНИКИ

СТОРОННИКИ

СУЩНОСТЬ ПРОГРАММЫ

К.Маркс и Ф.Энгельск

Немецкий экономист Фердинанд Лассаль

Марксизм являлся революционным вариантом социализма и не отвергал насилия для достижения своих целей.

*учение о классовой борьбе , согласно ей каждая эпоха в истории человечества сопровождается борьбой классов

*на смену буржуазным должны прийти пролетарские революции

*диктатура пролетариата ,которая поможет перейти к коммунизму

Национальная идеология (стр. 38) ( письменно заполнить таблицу)

 

 

 

ОСНОВОПОЛОЖНИКИ

СТОРОННИКИ

СУЩНОСТЬ ПРОГРАММЫ

После французской революции конца 18 века, она провозгласила нацию объединением свободных граждан и источником гос.власти.

Жан-Жак Руссо, Эдмунт Берк, Фридрих Лист -единого нет мнения кто основоположник.

Немецкий философ Иоганн Готлиб Фихте, Иоган-Готфриц Гердер,

Выступала в роли интегрирующей идеологии. Жители разных регионов, или разных стран составляют единое целое-нацию.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "УРОК на тему: «Идеология 19 века»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 188 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    4. "Великие идеологии"

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по всемирной истории в 9 кл на тему : Германия на пути к единству
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 12. Германия в первой половине XIX века
  • 24.10.2020
  • 692
  • 29
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по всемирной истории на тему: Франция : революция 1848г.и вторая империя
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 9. Франция в первой половине века: от Реставрации к Империи
  • 24.10.2020
  • 469
  • 10
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Письменная работа по всеобщей истории для 9 класса
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 1. Экономическое развитие в XIX - начале ХХ в.
  • 21.10.2020
  • 366
  • 2
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Тест по всеобщей истории "Страны Азии в XIX - начале XX века" (9 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 15. Страны Азии в XIX - начале ХХ в.
Рейтинг: 5 из 5
  • 19.10.2020
  • 6864
  • 288
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Рабочий лист Германия в первой половине XIX веке. 9 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 12. Германия в первой половине XIX века
  • 18.10.2020
  • 7201
  • 686
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Тесты по истории Нового времени. 9 класс.
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 9. Франция в первой половине века: от Реставрации к Империи
Рейтинг: 2 из 5
  • 18.10.2020
  • 21791
  • 640
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Викторина по теме :"Великая французская революция"
  • Учебник: «Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: 19. Франция: Вторая империя и Третья республика
  • 13.10.2020
  • 6671
  • 288
«Всеобщая история. Новейшая история», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.10.2020 4887
    • DOCX 2.3 мбайт
    • 66 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соломко Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соломко Ольга Владимировна
    Соломко Ольга Владимировна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 183574
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 320 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек

Мини-курс

Современные медиа: экономика, системы и технологии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе