Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок на тему: "Інформація та повідомлення. Способи подання повідомлень"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок на тему: "Інформація та повідомлення. Способи подання повідомлень"

Выбранный для просмотра документ 5клас.ppt

библиотека
материалов
Підготувала: учитель інформатики Захарова Ольга Павлівна
сформувати в учнів поняття про повідомлення, ознайомити з властивостями, спо...
Види повідомлень	Приклади Звукові	Шкільний дзвоник, сигнал автомобіля, пожарн...
Види повідомлень	Приклади Звукові	Спів птахів, музика, сигнал потяга, свисток...
Повідомлення	Рисунок Зразок Іде дощ Iгрупа	 3 група Розмова по мобільному	Вх...
Рисунок	Текст повідомлення	 Зразок 1 група	 2група	Захід сонця 3 група 	 1 ба...
10 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Підготувала: учитель інформатики Захарова Ольга Павлівна
Описание слайда:

Підготувала: учитель інформатики Захарова Ольга Павлівна

№ слайда 2 сформувати в учнів поняття про повідомлення, ознайомити з властивостями, спо
Описание слайда:

сформувати в учнів поняття про повідомлення, ознайомити з властивостями, способами та формами подання повідомлень; учити розрізняти їх та наводити приклади; розвивати логічне мислення, критичність думки; розвивати пам’ять і пізнавальні інтереси учнів; формувати вміння аналізувати та робити висновки; виховувати культуру розумової праці.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Види повідомлень	Приклади Звукові	Шкільний дзвоник, сигнал автомобіля, пожарн
Описание слайда:

Види повідомлень Приклади Звукові Шкільний дзвоник, сигнал автомобіля, пожарної машини, швидкої допомоги, сирена, сигналізація Текстові Книжки, листи, вірші, статті в газетах, журналах, прислів’я, казки, загадки Графічні Світлини, картини, рисунки, дорожні знаки Числові Номера автомобілів, оцінка в щоденнику, ціна товару, швидкість машини, записи прикладів на математиці Умовні сигнали Сигнал світлофора, жести глухонімих, сурдопереклад в телевізорі Спеціальні позначення Нотні записи пісні, математичні формули, запис шахових ходів Комбіновані Книжки з малюнками, оголошення по телевізору, реклама

№ слайда 6 Види повідомлень	Приклади Звукові	Спів птахів, музика, сигнал потяга, свисток
Описание слайда:

Види повідомлень Приклади Звукові Спів птахів, музика, сигнал потяга, свисток судді Смакові Солоний огірок, кислий лимон, солодкий персик, гіркий перець Нюхові Запах квітів, аромати парфумів, запах диму Візуальні Скульптури, рисунки, пішохідний перехід Тактильні Твердий камінь, м’яка іграшка, гарячий пісок, колючий кактус Комбіновані Твердий круглий сірий хліб, жовта гладенька соковита солодка груша

№ слайда 7 Повідомлення	Рисунок Зразок Іде дощ Iгрупа	 3 група Розмова по мобільному	Вх
Описание слайда:

Повідомлення Рисунок Зразок Іде дощ Iгрупа 3 група Розмова по мобільному Вхід заборонено 1 бал Увага діти Обережно, діти йдуть 2 бали до школи! Праця людину годує Не кидай слова на вітер 5 балів 2група В’їзд заборонено 1 бал Обережно, злий собака! 2 бали Слово не горобець, вилетить – не спіймаєш 5 балів

№ слайда 8 Рисунок	Текст повідомлення	 Зразок 1 група	 2група	Захід сонця 3 група 	 1 ба
Описание слайда:

Рисунок Текст повідомлення Зразок 1 група 2група Захід сонця 3 група 1 бал 2 бали 2 бали

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Урок.docx

библиотека
материалов

hello_html_2edecf0e.gifhello_html_2c49966b.gifУрок №2

Тема: Інформація та повідомлення. Способи подання повідомлень

Мета:

  • сформувати в учнів поняття про повідомлення, ознайомити з властивостями, способами та формами подання повідомлень;

  • учити розрізняти їх та наводити приклади;

  • розвивати логічне мислення, критичність думки;

  • розвивати пам’ять і пізнавальні інтереси учнів;

  • формувати вміння аналізувати та робити висновки;

  • виховувати культуру розумової праці.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу, формування умінь і навичок

Обладнання: презентація, підручник, мультимедійна дошка, комп’ютери

Учні повинні знати:

Поняття «повідомлення», способи подання повідомлення, поняття про інформаційну надлишковість повідомлень

Учні повинні вміти:

Наводити приклади повідомлень, поданих різними способами; визначати способи подання повідомлень.

Хід уроку

  1. Організаційний момент

  1. Привітання учнів

  2. Перевірка присутності учнів

  3. Перевірка наявності зошитів, підручників тощо

  1. Перевірка домашнього завдання

  1. Перевірка домашнього завдання за підручником

  • Що таке інформатика?

  • Як ви розумієте термін «інформація»?

  • За допомогою чого передається інформація?

  • Яким чином людина сприймає інформацію?

  • Назвіть види інформації за способом сприйняття. Наведіть приклади.

  1. Перевірка завдань у робочому зошиті

Слайд 3. Вправа «Смайлики»

Назвіть мені, будь ласка, яку інформацію передає кожний смайлик.

Харьков.Новые породы:Меченосцы 9вид, Молли БаллонORANGE, ГуппиМосква, Цветн.Ампуляри - Страница 13 - Аквафорум - форум аквариуми

http://www.customdropshipping.com/data/design/system/img/20120214/1-round-badges-funny-smiley-7624-518.png

http://im1-tub-ua.yandex.net/i?id=245679757-45-72&n=21

http://im4-tub-ua.yandex.net/i?id=128481509-56-72&n=21

http://im2-tub-ua.yandex.net/i?id=75820821-23-72&n=21

Радість

смуток

Злість

Здивування

Плач



  1. Мотивація навчальної діяльності

З попереднього уроку ви вже знаєте, що таке інформація. Кожний день ми постійно отримуємо різну інформацію, з різних джерел. Так ми отримуємо відомості про навколишній світ. Людина отримує інформацію за допомогою повідомлень. Одне й те саме повідомлення можна передавати різними способами. Сьогодні ми розглянемо що таке повідомлення, які способи передавання повідомлень існують.

Оголошення теми та мети уроку

  1. Вивчення нового матеріалу

Розповідь вчителя

Інформація подається, передається і зберігається у вигляді повідомлень.

Повідомлення – це послідовність сигналів різної природи: звуків, символів, зображень, жестів, міміки тощо. Повідомлення можуть бути як усні так і письмові.

Повідомлення можна передавати різними мовами, але так, щоб вони були зрозумілими адресату.

Інформацію завжди можна перетворити на повідомлення і, навпаки, повідомлення – на інформацію.

Як я уже казала, одне й те ж повідомлення можна передавати різними способами:

Слайд 4. Види повідомлень













Візуальні

Смакові

Звукові

Нюхові

Види повідомлень

За способом подання

За способом сприйняття

Звукові

Текстові

Графічні

Числові

Комбіновані

Умовні сигнали тести

Тактильні

Комбіновані

Спеціальні позначення







































Слайд 5. Приклади повідомлень за способом подання

Види повідомлень

Приклади

Звукові


Шкільний дзвоник, сигнал автомобіля, пожарної машини, швидкої допомоги, сирена, сигналізація

Текстові


Книжки, листи, вірші, статті в газетах, журналах, прислів’я, казки, загадки

Графічні


Світлини, картини, рисунки, дорожні знаки

Числові


Номера автомобілів, оцінка в щоденнику, ціна товару, швидкість машини, записи прикладів на математиці

Умовні сигнали

Сигнал світлофора, жести глухонімих, сурдопереклад в телевізорі

Спеціальні позначення


Нотні записи пісні, математичні формули, запис шахових ходів

Комбіновані


Книжки з малюнками, оголошення по телевізору, реклама



Слайд 6. Приклади повідомлень за способом сприйняття

Види повідомлень

Приклади

Звукові


Спів птахів, музика, сигнал потяга, свисток судді

Смакові

Солоний огірок, кислий лимон, солодкий персик, гіркий перець

Нюхові

Запах квітів, аромати парфумів, запах диму

Візуальні

Скульптури, рисунки, пішохідний перехід

Тактильні

Твердий камінь, м’яка іграшка, гарячий пісок, колючий кактус

Комбіновані

Твердий круглий сірий хліб, жовта гладенька соковита солодка груша



Якщо повідомлення містить для людини якісь нові факти, вважається, що воно несе інформацію. А чи всі повідомлення несуть інформацію? (Розсуди дітей. Треба зробити так, щоб вони зрозуміли, що іноді повідомлення бувають з помилками або незрозумілі, або містять застарілу інформацію. Для цього можна привести приклад і його розібрати.)

Такі повідомлення, що не несуть корисної інформації або застарілу інформацію називають шумом.

Привести декілька прикладів, а потім попросити учнів привести свої приклади:

  • підручник з літератури на китайській мові;

  • таблиця множення з помилками тощо

Якщо ви отримали повідомлення, частина якого є зайвою, то, кажуть, що таке повідомлення має інформаційну надлишковість. Привести приклади.

  1. Фізкультхвилинка



  1. Закріплення знань

  1. Робота з підручником

  2. Робота в групах з картками (Перетворити текстову інформацію в графічну і навпаки) завдання 1,2

Слайд 7. Завдання 1. За зразком перетворіть текстове повідомлення на графічне(Зразок у презентації)

Слайд 8. Завдання 2. За зразком перетворіть графічне повідомлення на текстове

(Зразок у презентації)

Слайд 9. Завдання 3 Про що говорять ці малюнки? (Додаток в презентації)

Варіанти відповіді: вони намагаються передати одне й те саме повідомлення про допомогу, але різними способами:

  • у вигляді тексту;

  • у вигляді знаку про допомогу;

  • у вигляді жесту;

  1. Пояснення домашнього завдання. Слайд 10.

              1. Опрацювати текст с. 13-20, відповідати на питання

              2. Виконати вправи: 6-7

              3. Розв’язати головоломки

  2. Підсумок уроку.













Выбранный для просмотра документ ╨б╨+╨╕╤Б╨╛╨▌ ╨▌╨╕╨▌╨╛╤А╨╕╤Б╤В╨▌╨╜╨╛╤Ч ╨+╤Ц╤В╨╡╤А╨▌╤В╤Г╤А╨╕.docx

библиотека
материалов

Список використаної літератури:

 Морзе Н. В., Барна О. В., Вембер В. П., Кузьмінська О. Г., Саражинська Н. А., «Інформатика. 5 клас»,

 Ривкінд Й. Я., Лисенко Т. І., Чернікова Л. А., Шакотько В. В. «Інформатика. 5 клас»

Мій конспекти Інформатика, 5 клас О.В.Волошина

http://yandex.ua/images/search?text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%20%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BE%20%D1%81%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F&pos=0&uinfo=sw-1920-sh-1080-ww-1903-wh-936-pd-1-wp-16x9_1920x1080&rpt=simage&_=1401890906457&img_url=http%3A%2F%2Fs15.rimg.info%2F817b106ab1ddbab02ad1e18ed9f96a22.gif

http://yandex.ua/images/search?text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B8&pos=7&uinfo=sw-1920-sh-1080-ww-1903-wh-936-pd-1-wp-16x9_1920x1080&rpt=simage&_=1401869048992&img_url=http%3A%2F%2Fcs4475.vk.me%2Fg34848948%2Fa_638076da.jpg




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров495
Номер материала ДВ-100552
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх