Урок на тему "Итоговая контрольная работа по математике"
1735664
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок на тему "Итоговая контрольная работа по математике"

Урок на тему "Итоговая контрольная работа по математике"

библиотека
материалов

hello_html_m3adae45c.gifhello_html_37e138d4.gifhello_html_4eecbf4.gifhello_html_664a04b1.gifhello_html_m7d1908a8.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_1c7e82f8.gifhello_html_m79e0f7c9.gifhello_html_m1a37da7c.gifhello_html_m3b41466a.gifhello_html_3c997749.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifhello_html_m496922c2.gifИтоговая контрольная работа по математике

3 класс

Вариант 1

ЧАСТЬ А

А1. Запиши цифрами число восемьсот тридцать семь.

  1. 807 3) 837

  2. 803 4) 873

А2. Сравни, не вычисляя, 846 – 120 и 846 – 102

  1. 846 – 120 = 846 – 102 3) сравнить, не вычисляя, нельзя

  2. 846 – 120 > 846 – 102 4) 846 – 120 < 846 – 102

А3. Выбери сумму, равную 946

  1. 900 + 40 + 6 3) 900 + 406

  2. 90 + 0 + 40 + 6 4) 9 + 46

А4. Выбери отрезок, длина которого 5 см.(рис.1)





Рис.1

  1. АВ 3) CD

  2. ЕF 4) KM

А5. Найди частное произведений 35*6 и 35*2

  1. 300 3) 3

  2. 420 4) 30

А6. Вставь пропущенные цифры и укажи вычитаемое.

3*6

*8*

162

  1. 184 3) 326

  2. 346 4)284





А7. Вычисли: (89 + 111) – 42*0 + 22*1

  1. 186 3) 222

  2. 174 4) 180

А8. Выбери неверное равенство.

  1. 72 : 5=14(ост.2) 3) 78 : 3=26(ост.0)

  2. 74 : 3=24 (ост.2) 4) 71 : 4=18(ост.1)

А9. Девочка читает книгу, в которой 250 страниц. Сможет ли она прочитать всю книгу за 16 дней, если будет читать по 15 страниц в день?

  1. не сможет

  2. сможет и прочитает ещё 10 страниц

  3. сможет

  4. не сможет, останется ещё 10 страниц

А10. Сколько треугольников изображено на рисунке 2?





Рис.2



  1. 4 3) 6

  2. 5 4) 8

ЧАСТЬ В

В1. Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см.

Ответ: _____________________________см., ________________________см2



В2. В киоск привезли 16 журналов для взрослых, а детских журналов – в 3 раза больше. После того как часть журналов продали, осталось 23 журнала. Сколько журналов продали?

Ответ: _______________________журнал



В3. Впиши число, чтобы выполнялось равенство:

+ 75 : 5 + 96 : 16 = 7021

В4. С одного участка собрали 96 кг. Картофеля, а с другого - в 3 раза меньше. Весь картофель расфасовали в пакеты по 4 кг. Сколько получилось пакетов?

Ответ: ____________________ пакета



В5. Впиши пропущенный делитель, чтобы равенство было верным.

3770ц 4 кг : =534кг



ЧАСТЬ С

С1. Найди закономерность и запиши три следующих числа.

18, 43, 68, 93, , ,



С2. Пончик съел 37 пончиков, а малыши съели на 7 пончиков меньше, чем пончик. Сколько было малышей, если каждый из них съел по 5 пончиков?

Решение: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: _________________ малышей.

С3. Для Вани, Толи и Миши есть 3 пирога: с рисом, капустой и яблоками. Миша не любит пирог с яблоками и не есть пирог с капустой. Ваня не любит пирог с капустой. Какие пироги выберут мальчики? Запиши решение.

Решение: _______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: Миша выбрал________________________________.

Ваня выбрал ________________________________.

Толя выбрал ________________________________.





Итоговая контрольная работа по математике

3 класс

Вариант 2

ЧАСТЬ А

А1. Число 384 читается так:

  1. триста восемьсот четыре 3) триста сорок восемь

  2. восемьсот тридцать четыре 4) триста восемьдесят четыре

А2. Найди верную запись.

  1. 808 = 880 3) 808 < 880

  2. 808 > 880 4) 880 < 808

А3. Укажи число, представленное в виде суммы разрядных слагаемых: 500 +60 +5

  1. 556 3) 655

  2. 565 4) 566

А4. Найди расстояние от точки А до точки В(рис.1)





  1. 2 см 8 мм 3) 4 см

  2. 3 см 4) 3 см 5 мм

А5. Найди разность произведений 140*5 и 60*5

  1. 80 3) 350

  2. 400 4) 640

А6. Вставь пропущенные цифры и укажи уменьшаемое.

4*2

*3*

238

  1. 234 3) 472

  2. 462 4) 236





А7. Вычисли: 463*0 + (34 + 66) – 53 : 1

  1. 41 3) 43

  2. 42 4) 47

А8. Выбери верное равенство.

  1. 421 : 10 = 420(ост.1) 3) 421 : 3 = 170(ост.1)

  2. 421 : 2 = 210(ост.1) 4) 421 : 7 = 6(ост.1)

А9. Семья из двух синиц за день съедает до 130 вредных гусениц. Достаточно ли 280 гусениц, чтобы семье питаться 3 дня?

  1. достаточно

  2. недостаточно, не хватит 110 гусениц

  3. достаточно, ещё останется 20 гусениц

  4. недостаточно, не хватит 20 гусениц.

А10. Сколько треугольников изображено на рисунке 2?



  1. 4

  2. 6

  3. 3

  4. 5

Рис.2



ЧАСТЬ В

В1. Найди площадь квадрата, если его периметр равен 20 см.

Ответ: _________________см2



В2. После того как Маша купила 6 карандашей по 3 рубля, у неё осталось 15 рублей. Сколько денег было у Маши?

Ответ: __________________рублей.



В3. Впиши число, чтобы выполнялось равенство:

+ ( 14 * 6 – 320 : 80) = 3085

В4. В магазин привезли 66 кг конфет в 9 больших пакетах по 6 кг и в нескольких маленьких пакетах по 2 кг. Сколько было маленьких пакетов?

Ответ: _____________ пакетов.



В5. Впиши пропущенный делитель, чтобы равенство было верным.

2131ц 8 кг : = 354 кг

ЧАСТЬ С



С1. Найди закономерность и запиши три следующих числа.

2, 3, 6, 18, , , .



С2. По двору ходили гуси. Всего у них было 22 ноги. Подошли 3 утёнка и 4 козлёнка. Сколько ног теперь гуляет по двору?

Решение: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: ___________________ноги.



С3. Саша, Серёжа, Дима и Алёша получили за контрольную работу оценки «5», «5», «4» и «3». Саша получил оценку более высокую, чем Дима, а Серёжа получил такую же оценку, как и Алёша. Какие оценки получили мальчики?

Решение: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: Саша ___________, Серёжа _____________,

Дима ___________, Алёша _______________.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.