187123
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииУрок на тему " Көктем"

Урок на тему " Көктем"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ашык сабак.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.









































































Білім саласы: Таным

Оқу іс-әрекеті:Экология негіздері.

Тақырыбы: Көктем

Мақсаты: Көктемнің маусымдық белгілері туралы түсіндіру;  табиғат

құбылыстарын зерттей білу қасиеттерін дамыту, танымдық

белсенділіктерін арттыру;көктем мезгілінде болатын табиғи

құбылыстардың пайдасын түсіндіру

арқылы зейіндерін дамыту.Әр мезгілдің ерекшеліктерін білдіру

арқылы табиғатты сүюге баулу. Көктем мезгіліндегі табиғат

сұлулығын байқай білуге тәрбиелеп, эстетикалық талғамдарын

қалыптастыру, табиғатқа деген жанашырлық сезімдерін ояту.



Көрнекіліктер: мезгіл суреттері, табиғат құбылыстарының, жыл мезгілдері

және жануарлар бейнеленген суреттер;

Көктем мезгілінің видеотаспасы; слайд.

Сөздік жұмыс: бәйшешек

Билингвальды компонент: көктем белгісі- приметы весны

қарлығаш- ласточка

бәйшешек- подснежник




Мотивациялық қозғаушылық









Тыныштық сәті (әуенмен)

«Құстардың дауыстары»
Мақсаты: Балаларға экологиялық тәрбие беру.
Жүрісі: Баяу музыка әуені естіліп тұрады. Педагог:Бәрің көздеріңді жұмып, өздеріңді кез - келген бір өсіп тұрған ағашпын деп елестетіп көріңіздерші. Ойланыңдар: ол үлкен бе, әлде кішкентай ма, ауа – райы қандай – ашық па, әлде бұлыңғыр ма? Сенің ағашың өзін қалай сезініп тұр? Енді өздеріңнің елестетіп тұрған ағашты денелеріңмен бізге көрсетіңдерші... Жаймен көзімізді ашып, өздеріңді қоршап тұрған табиғат анамызды қалайша қорғау керектігін ойланып көріңдерші! Музыка әуені тоқтап, балалар өздерінің ойларын айтады

Балалар құстардың сайраған дауыстарын , сылдырлап аққан судын, жаңбырдың дыбысын тыңдайды.



Ұйымдастырушылық ізденіс

Педагог балаларға төмендегі өлең жолдарын оқып береді:
Көктем күні күркіреп,
Жаңбыр жауды сіркіреп.
Бәйшешектер дүркіреп,
Шыға келді қыр түлеп.
Көктем күні шуақты,
Көктем күні қуатты
Мал жағалап суатты,
Сай - саламен су ақты.
Педагог:
- Балалар, бұл өлең қандай — көңілді ме, көңілсіз бе, әлде салтанатты ма?
- Неліктен біздер бәріміз көтеріңкі көңіл – күймен жүрміз?
Балалардың жауабы.
- Себебі күн жоғарылап, аспанда сәуле шашып жарқырап тұр. Шатырдан су тамшылап тұр, күннің көзі жерді күштірек қыздырып, жерге түскен тамшылардан жылғалар пайда бола бастайды. Әр жерден қары еріген қара жерлер көрінеді. Ағаштар мен бұталардың бүршіктері пайда болып, көктемнің алғашқы гүлдері де ашыла бастайды.
- Балалар, сендер қандай жыл мезгілдерін білесіңдер? Балаларға тапсырмалар беріледі:
а) жылдың қыс мезгілі бейнеленген карточкаларды көрсету;
ә) жылдың көктем мезгілі;
б) жылдың жаз мезгілі;
в) жылдың күз мезгілі бейнеленген карточкаларды көрсету.
- Бір жылда неше ай бар? (12)
Педагог: - Әр жыл сайын жыл айлары әрқайсысы бірінен кейін бірі өз мезгілдерінде бізге келеді. Қазір бізге көктем мезгілі келіп жетті.
- Балалар енді көктем мезгілінің айларын атаңдаршы. (Наурыз, сәуір, тамыз)
Балалардың жауаптары.
Балалар интерактивті тақтадан көктем мезгілінің көріністерін видеотаспа арқылы тамашалайды..

Тәрбиеші:Балалар наурыз айының көктемнің алғашқы айы екендігін білесіңдер.







- Ерте көктемнің қандай белгілері болады?
- Күннің шуағы көбейіп, қар борпылдақ қоңырқай түске енеді.. Шатырдағы мұз сүңгілерінен аққан су жылға болады.
- Наурыз айын тағы да қалай атайды?
-«Көктем таңы», «жыл таңы» деп те атайды.
- Неліктен?
- Өйткені күн ұзарып, жәндіктер оянып, жануарлар мен құстардың тіршілігі жандана бастайды.
- Балалар, наурызда халықтың «сәскеде жаз, кешке қыс» деген теңеулерін қалай түсінесіңдер?
- Өйткені наурыз айында ауа – райы аумалы – төкпелі болып, әлі де болса қыстың соңғы борандары ұйтқып, түнде күн суық болады. Қарлы желдердің әсерінен ағаштар қыстағыдай аппақ болып тұрады. Күндіз кей - кейде жылы желдер соғып тұрады.
- Наурыз айында орман жануарларының тіршілігінде қандай өзгерістер пайда болады?
Балалардың жауабы. Слайд. «Орман жануарлары.»
- Аю әлі де болса ұйқыда жатады. Түлкі мен қасқыр орманды жортып өздеріне азық іздейді. Бүл кезде борсық та інінен шыға қоймайды. Ал қоян болса бұта түбінде ықтап отырады.
- Көктем құстардың тіршілігіне қандай өзгерістер енгізеді?














Балалар сұрақтарға жауап береді.










Суретті қарастырып, сұраққа жауап береді,мезгілдік өзгерістерді атап өтеді



Қазақ халқы көктемнің алғашқы айларында қардың күрт еріп, айналаның лайсаңға айналуын «Аласапыран» деп атаған

Көктемде қар ерип,жылғалардан су ағады.


Жылы жақтан құстар ұшып келеді.

Көктемде күн жылынады, жылы жел соғады.

Шығармашылық жұмыс :

Балалар, ендігі кезекте мына ағашқа көңіл

аударайық. Мына ағашта не жетпей тұр?

Осы ағашымызды жапырақтармен

әдемілейік.

Сергіту сәті: Кәне қанат жазайық

Құстар болып ұшайық

Ұшып-ұшып алайық

Орнымызға қонайық.


Ғажайып сәт:

/ауызында тапсырмасы қарға кіреді бар/


Балалар , мен сендерге бос келген

жоқпын, тапсырма әкелдім.

Жұмбақ:

Су ағып сай – саладан,

Тасып өзен толады.

Құстар кеп ән салады,

Бұл қай кезде болады?

Көктем мезгілі туралы әңгімелеу.

Көктемдегі табиғат құбылыстарына байланысты жұмбақ айту.

1.Аспандағы көлеңке,

Жерге сусын себеді.

2.Таңмен  көзін ашады,

Әлемге нұрын шашады.

3.Тырс – тырс тамады,

Сайға қарай ағады. Т.б.



Қарға: Балалар жұмбақты жақсы шешесіндер екен. Жарайсыңдар!

Тәрбиеші: Мына суретте қандай гүл бейнеленген? /бәйшешек/


Бұл - бәйшешек қар астынан қылтиып

шығатын көктемнің алғашқы гүлі.

Қазір мына бейнеленген бәйшешектерді бояймыз.


Ойын:»Ұшты-ұшты»

Шарты:ұшатын нәрселерді айтқанда қолды көтеріп,ұшады дейді ал ұшпайтын заттарды айтқанда қолдарын көтермей ұшпайды деу керек.











жапырақтар


Балалар жапырақтарды іледі.


Сергіту сәтін жасайды.

 








Балалар тапсырма орындайды.





Жауабы: Көктем.

Тыңдайды. Жауап береді.

Жұмбақты шешеді.

 

Шешуі: Бұлт пен жаңбыр.

 

Шешуі: Күн.

Шешуі:Жаңбыр.

 


Рефлексиялық-түзетушілік

- Бүгін оқу іс-әрекетінде маған өте

ұнадындар.Жақсы қатыстындар,жарайсындар.

Белсене қатысқан үшін барлық балаларға бәйшешек гүлін сыйлау




Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Көктем туралы тақпақтар ,түсініктерді біледі .Жыл мезгілдері, олардың атаулары туралы біледі.

Меңгеруі: Жылдың басқа мезгілдерімен салыстыру, көктем мезгілінің ерекшеліктерін ажырата білу.

Үйренуі: Сурет бойынша әңгіме құрап айтуды, әңгіме барысында сөздерге анықтама таңдауды үйренді. Сұрақтарға жауап бере алуды.


Выбранный для просмотра документ көктем слайд.ppt

библиотека
материалов
 Көктем мерекелері
 Жаз келді .

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд  Көктем мерекелері
Описание слайда:

Көктем мерекелері

17 слайд  Жаз келді .
Описание слайда:

Жаз келді .

Выбранный для просмотра документ титулка.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шыңғырлау ауданының МҚКК «Бөбек» бөбекжайы











« Көктем»

hello_html_m4fe2581f.jpg















Өткізген: Китарова Р.Д







2016ж

Общая информация

Номер материала: ДБ-032269

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.