Урок на тему "Көктем мезгіліндегі ғажайып"

Білім беру саласы:Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:Көркем әдебиет

 Тақырыбы:Көктем мезгіліндегі ғажайып               

Мақсаты:Б.М:Балалардың көктем мезгіл туралы білімдерін кеңейту.Көктем мезгіліндегі ерекшеліктерімен таныстыру.

Д.М: Сөзік қорларын дамыту.

Т.Б:Көктем мезгіліне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру көрсету, сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер:Көктем мезгілі бейнеленген суреттер.

 Билингвалды компонент:табиғат-природа.

Әрекет кезені	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Баланың іс-әрекеті
Жылулық шеңбер Мотивациялық қозғаушы күш. Сергіту сәті	Бәйшешектен білеміз Көктем келіп қалғанын Мәз баламыз күлеміз Көрсек гүлін жарғанын. -Балалар тақпақ не туралы айтылған? -Бәйшешек деген гүлді сендер әлі естіген жоқ шығарсындар? Көктем келгенде ең бірінші бәйшешек гүлі жарып шығады. -Ал қазір жылдың қай мезгілі есімізге түсірейікші? Көктем дұрыс айтасындар? Көктемде неше ай бар? -Қане атап беріндерші? -Наурыз,сәуір,мамыр. Наурызда мерекелер көп.Наурыз жаңа жыл мерекесі,аналар мерекесін атап өтеміз. -Көктем мезгілінде ауа-райында қандай өзгерістер болады? -Күн жылынып,қар ериді. -Құстар келіп,адамдардың көңіл-күйлері  көтеріліп қалды. -Ағаштар бүршік жарып,жапрақтар шығады. -Әсіресе құстардың көңілді сайраған дауыстары жие естіледі. Оларда көктемнің келгеніне қуанып жатқандай. Енді ойын ойнайық. -Мында жылдың төрт мезгілі бейнеленген суреттер.Көктем ,жаз,күз қыс мезгілдері.Мен біреуін алып тастайын,ал сендер оны  маған айтындар. (ойын біріншірет қайталанды) -Балалар көктем мезгілінде  жердің бәрі су,батпақ болады.Сондықтан далада көп жүруге болмайды. -Аяқ киімдеріміз су болып аурып қолымыз мүмкін. Қыс кетті,ал көктем.......(келді) Қыста күннің көзі салқындады Ал көктем........ Қыста қалың қар биік болды Ал көктемде....... Қыста жер ақ топ киеді? Ал көктемде........ -Суықты жеңетін бір керемет бар ол не балалар? -Әрине күннің көзі -Балалар торғай қалай дыбыстайды «Ш»-шыр-шыр-шиқ-шиқ. Қане «Ш»деп. Жылан қалай дыбыс шығарады. «С»-деп ысылдайды. Қане қайталайықшы.	Қайталап бірге айтайды. -Көктем -Бейшешек гүлі туралы. Көктем -Үш ай бар -Наурыз,сәуір,мамыр. Қар ерейді,күн жылынады. Бәрі қимыл іс-әрекетпен орындайды. Ол күнің жарығы. Бәрі қайтталап тілдерін жатықтырып.
Рефлексивті түзетүші кезең	-Көктем айлары қалай аталады? -Көктемде ауа –рай қалай өзгереді?-Қандай мерекелер тойлаймыз?	Наурыз,сәуір,мамыр. Күн жылынады 8 наурыз,22 наурыз

Күтілетін нәтиже:

Нені білуі керек: Әңгіме желісі бойынша сұрақ-жауапқа толық жауап беру.

Нені игереді:Табиғат өзгерісін сезінуді игерді.

Нені біледі:Көктем мезгілі оның ерекшеліктері жайлы білуді.