Инфоурок Коррекционное обучение КонспектыУрок на тему "Лепка из пластилина"

Урок на тему "Лепка из пластилина"

Скачать материал
библиотека
материалов

Приложение № 4

Технологическая карта урока/занятия


Предмет

Психокоррекционное занятие

Класс

Ф.И.О. педагога, должность

В.О.Бурдыгова, учитель-дефектолог

1. Целевой блок

1.1.

Тема урока

(№ урока/занятия по теме)

Лепка из пластилина «Фрукты»

03.12.2019

1.2.

Цель/и*



  • формировать навыки работы с пластилином.

  • научить детей раскатывать на дощечке движениями вперед-назад пластилиновые столбики и соединять их.


2. Инструментальный блок

2.1.

Задачи урока/занятия:


образовательные:

  • Учить доводить изделие до нужного образца.

  • Развивать сообразительность и мышление.


коррекционные:


  • Закрепление сенсорных эталонов.

  • Развитие мелкой моторики.

  • Активизация нервных окончаний, сосредоточенных на пальчиках.

  • Развитие способности воспроизводить зрительный образ.


развивающие:


  • развивать оптико-пространственные представления

  • развивать мелкую моторику

воспитательные:


  • воспитывать культуру поведения на занятии

  • воспитывать самостоятельность, интерес к занятию.


2.2.

Тип урока/занятия:

Творческое занятие

2.3.

УМК:


Картинки с изображением фруктов, пластилин, образец, дощечка для моделирования, образец изготовляемого изделия, видео материал (занятия с лепкой).


3. Организационно - деятельностный блок

3.1.

Основные термины и понятия урока/занятия



3.2.

Межпредметные связи


Технология

ИЗО

3.3.

Педагогические технологии


- ИКТ;

- здоровьесберегающие технологии;

- коррекционно –развивающие технологии;

- игровые

3.4.

Домашнее задание


___


Характеристика этапов урока/занятия


п/п

Этап урока/занятия

время (мин.)

Виды деятельности

ФОУД*

1


Организационный момент


5 мин

- В гости к нам сегодня пришел сказочный герой кукла - Неваляшка, принесла корзинку с фруктами.

Кукла – Неваляшка.

- Здравствуйте ребята! Смотрите, что я Вам принесла, корзинку с фруктами. Давайте, посмотрим.

Просмотр видео материала.


Г

1.1


введение в тему занятия

2 мин

- Осенью, мы всегда собираем урожай фруктов.

После просмотра видео материала, закрепление материала по предметным картинкам. На столе педагог раскладывает картинки с изображением фруктов. Дети внимательно их рассматривают.


Г

1.2


целеполагание

1/2мин

- Сегодня мы с тобой сформируем, навыки работы с пластилином, научимся раскатывать на дощечке пластилиновые столбики и соединять их

Г

1.3


постановка задач

1/2 мин

- Будем развивать способности воспроизводить зрительный образ.

Г

2

Основная часть


30 мин


Г

2.1


Задание №1

6 мин


Игра на внимание. «Чего не стало?».


Г

2.2


Физминутка

6 мин

Физминутка «Фрукты»

Будем мы варить компот. Маршировать на месте

Фруктов нужно много. Вот. Показать руками «Много».

Будем яблоки крошить, Имитировать, как крошат,

Грушу будем мы рубить, рубят, отжимают,

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок. Кладут, насыпают песок.

Варим, варим мы компот, Повернуться вокруг себя.

Угостим честной народ. Хлопать в ладоши.



2.3

Задание №2

6 мин


Игра «Собираем урожай»


Г

2.4

Задание № 3



2 мин

Беседа о форме, цвете, вкусе фруктов.

Г

2.5

Задание № 4

10 мин


Лепка фруктов из пластилина.

Дети садятся за стол.

Дети лепят фрукты из пластилина определенного цвета и складывают в корзинку.


Г

3

Итог занятия.

Рефлексия

5 мин


В конце дети рассматривают свои работы.

- Ребята сегодня мы с вами познакомились, с различными  фруктами  и мне хотелось бы прочитать вам стихотворение:

Чтоб здоровым, сильным быть.

Надо фрукты нам  любить.

Все без исключенья

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус

И решить я не берусь:

Кто из них вкуснее,

Кто из них важнее!

Подведение итога занятия.

Молодцы ребята, смотрите, какие у Вас красивые фрукты получились!



Г


* ФОУД – форма организации учебной деятельности обучающихся (Ф – фронтальная, И – индивидуальная, П – парная, Г – групповая).




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.