Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок на тему "Мамина работа"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок на тему "Мамина работа"

библиотека
материалов

Панфиловский район

г Жаркент

Государственное учреждение «Средняя школа имени Билала Назыма с дошкольным мини-центром»

Учитель русского языка и литературы Н Д Букабаева


Урок русского языка в 4-классе

Тема: Текст по С Баруздину «Мамина работа».

Повторение и закрепление предложений по цели высказывания.

Цель:

познакомить учащихся с текстом «Мамина работа». Формировать умения отвечать на вопросы учителя по тексту, находить в тексте предложения, которые подтверждали бы высказанную мысль, кратко пересказывать текст;

развивать ряд важнейших психологических характеристик личности учащихся: интерес к изучаемому материалу,
психические свойства: такие как память, произвольное внимание, коммуникативность, воображение, ясность речи;
воспитывать интерес к предмету, любовь к труду.


Методы и приема урока: словесный, наглядный, практический

Оборудование: картинки, схема, интерактивная доска

Тип урока: комбинированный

Ход урока

І. Организация комфортного и положительного микроклимата на уроке.
- Сегодня у нас необычный урок. Давайте улыбнемся друг-другу и нашим гостям. Что самое главное на уроке? (внимательно слушать, запоминать, помогать друг другу) Давайте-ка вспомним девиз наших уроков: 

“Орешек знания твёрд, но все же

мы не привыкли отступать.

Нам расколоть его поможет простой девиз: 

^ ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ !

ІІ. Опрос домашнего задания

Стр 63 упр 8 Спишите. Числительные запишите словами.

Предлагаю поиграть в игру, которая поможет узнать, насколько глубоки ваши знания по частям речи

Игра «Да»-«Нет».

Имя существительное – обозначает предмет?

Имя существительное отвечает на вопросы Какое? Какая? Какой? Какие?

Глагол обозначает признак предмета?

Глагол отвечает на вопрос Что делать? Что сделать?

Имя прилагательное обозначает действие предмета?

Имя прилагательное отвечает на вопросы Кто? Что?

Числительное обозначает количество или порядок предметов при счете?

Числительное отвечает на вопрос Как? Когда?

ІІІ. Постановка цели и задач урока

Оформление тетрадей

Открыли учебники на стр 64.

-Сегодня, мы с вами прочитаем текст который, называется «Мамина работа», познакомимся с новыми словами, будем работать по картинкам, отвечать на вопросы.

IV. Объяснение нового материала

Работа над текстом

а) образцовое чтение учителем

б) чтение учащимися

в) словарная работа

спустились в метро - метроға чүштүк

здание – имарәт

растерялась – не знала что делать

со стеклянными крышами – әйнәк чедирлар билән

повсюду – һәммә йәрдә

светлая ткань – ақуч рәхт

разноцветная ткань - рәңлик рәхтләр

шум машины – машиниларниң гүкириши

г) работа по картинкам

д) вопросы по тексту

Где работала мамы Светланы?

Кем работала мама девочки? Мама девочки работала на ткацком станке

Что делают на фабрике? На фабрике ткут ткани

Что шьют из ткани?

V. Закрепление материала

1.Составьте и напишите предложения со словами:

фабрика, цех, повсюду, ткань, метро

2. Выпишите из текста два вопросительных и два повествовательных предложения

- Ребята, давайте вспомним, какие бывают предложения по цели высказывания.

Повествовательные (хәвәр жүмлә)

Вопросительные (соал жүмлә)

Восклицательные (үндәш жүмлә)


Игра «Забрось мяч в нужную корзину»

hello_html_62d2217f.gifhello_html_40cd6874.gifhello_html_mf871eda.gifhello_html_m7bbb516a.gifhello_html_f1915b2.gifhello_html_726e11ce.gifhello_html_11b6dded.gifhello_html_102f011a.gifhello_html_23988c85.gifhello_html_m3f5996f6.gifhello_html_39fc503a.gifhello_html_1304d0c4.gifhello_html_m100ed0d.gifhello_html_m2cf3d0eb.gifМ.р

hello_html_461a15e5.jpg

Ж.р

hello_html_461a15e5.jpg

Ср.р

hello_html_461a15e5.jpg





Сколько мячей в каждой корзине?

Напишите существительные в три столбика.

VІ. Подведение итогов. Рефлексия

- Понравился ли вам наш урок?

- Что нового вы сегодня узнали?

VІІ. Комментирование оценок. Задание на дом

Стр 64 упр 1 пересказ текста, стр 66 упр 3.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-111875

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"