678150
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок на тему: "Моя семья"

Урок на тему: "Моя семья"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




Русский язык

Тема: Все о моей семье

г. Астана

школа-лицей №54

Дата:

Имя учителя: Кажигереева А.А.

КЛАСС: 1

Количество присутствующих:



Количество отсутствующих:

Учебные цели, которым посвящен урок

С1 Внимательно слушать и понимать речь на слух и правильно реагировать на нее;

С2 Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни;

Г4 Демонстрировать ясную речь и понимание слушателя;

П2 Писать слова – описания.

Учебные цели урока

Все учащиеся должны:

внимательно слушать, понимать речь на слух и правильно реагировать на нее;

понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни.

Большинство учащихся должно:

понимать содержание песни, отгадывать загадки;

создавать устные высказывания и участвовать в коротких диалогах по теме;

писать слова – описания.

Некоторые учащиеся смогут:

повторять простые высказывания

Материал прошедших уроков

Учащиеся знакомы со словами по теме «Моя семья», а также с лексикой, необходимой в повседневной жизни дома и в школе.

План

Временное планирование

Планируемые мероприятия


Ресурсы

Начало урока

2мин

Приветствие

Начинается урок

Он пойдет ребятам впрок

Постарайся все понять

Будешь грамотно писать

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная…..   (семья)

Сегодня мы будем учиться составлять предложения, используя слова-описания. Мой папа высокий и т.д..



Середина урока

2 мин



3мин


2мин









3 мин


5 мин




















2мин



















3мин









8 мин

Работа по презентации

Учащиеся смотрят презентацию и вспоминают слова по теме «Семья».

Работа по картинке

Учитель показывает картинку с изображением семьи.

Члены семьи

На картинке изображена семья из восьми человек. Это дедушка, бабушка, папа, мама, сестра, брат, сестрёнка и братишка. Дедушка смотрит телевизор. Бабушка вяжет носки. Папа читает газету. Мама читает книгу. Старшая сестра пишет в тетради. Старший брат читает. Младшая сестрёнка играет в куклы. Младший братишка играет с мячом.

Ребята! Как вы можете назвать одним словом тех, кого вы видите на картинке?

Продолжите предложение. О ком в семье можно сказать: Я смышленый ученик.

Сам читаю и пишу.

Вот и дед мне говорит.

«Надо знать свою родню?»

Папа с мамой всех родней.

Он – …(әке), она – …(шеше)

Бабашка твоя – …(әже),

Папа папы – мой …(ата),

Старшая сестра – …(әпке),

Буду слушаться ее.

Ну а старший брат – …(аға),

Не боюсь с ним никого.

А детишек немере называют …(шөбере)

Вскоре после шөбере

Появляются …( шөпшек),

Так промчится целый век,

Доживешь до (немене),

До внучат, до прапрапра,

И продолжится семья.

Всех, кто после будет жить,

Назовут ….(жеті ата).

Игра «Кто ты мне? »

- Все члены семьи связаны друг с другом как-будто невидимыми ниточками – родственными отношениями. Сейчас мы проверим, знаете ли вы кто в семье кому и кем приводится. (Вставайте в кружок. Я буду бросать мяч и задавать вопрос, а вы бросаете мяч мне назад и отвечаете на вопрос.)

Я тебе мама, значит ты мне (сын, дочь).

Я тебе бабушка – ты мне (внук, внучка).

Я тебе сестра – ты мне (брат, сестра).

Я тебе тётя – ты мне (племянник, племянница).

Пальчиковая гимнастика

Моя семья

Этот пальчик – дедушка.

Этот пальчик – бабушка.

Этот пальчик – папочка.

Этот пальчик – мамочка.

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья.

(Д)Учитель демонстрирует описание одного из членов семьи, используя слова по теме «Семья», а также слова-описания. Например: мой папа высокий.

Учитель пишет предложение на доске.

Работа в парах

(П) Учащиеся в парах по образцу учителя описывают членов семьи в устной форме.

Музыкальная разминка.

Учащиеся слушают и разучивают песню о семье.

Отгадывание загадок на тему «Семья»

Кто любимей всех на свете?

И за всю семью в ответе?

От зарплаты до зарплаты

Что б мы делали без….(папы)


Излучает она свет,

От улыбки – ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная … (мамочка)


Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша ….(бабушка)


Кто всю жизнь работал.

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш …(дед)


Формативное оценивание


Презентация

« Моя семья»














Презентация

Моя семья




Конец урока


8 мин












2мин

(И) Учащиеся рисуют членов семьи, подписывают их, используя слова-описания.

(K, Ф)Учащиеся по желанию показывают свою работу и составляют несколько предложений по картинке классу.

Взаимооценивание

Другие учащиеся оценивают с помощью стратегии «Светофор»

Задание для более способных: учащиеся пишут простое предложение по образцу учителя под своим рисунком.

Мой папа высокий. Он добрый.

Задание для менее способных: учащиеся используют знакомые слова по теме «Семья».

Рефлексия

Ребята, давайте вспомним, что нового вы узнали сегодня?

-Кто живет в семье?

-Какая у тебя мама?

-Какой папа?

-Как люди должны жить в семье?

Ребята, пожелайте своей семье что-нибудь сердечное.


Дополнительная информация

Дифференциация - как Вы планируете оказать дополнительную поддержку? Какие задания Вы планируете дать более способным учащимся?

Оценка - как Вы планируете проверить знания учащихся?

Межучебные связи
Проверка соблюдения правил охраны здоровья и безопасности
ИКТ связи

Задание для более способных: учащиеся пишут простое предложение по образцу учителя под своим рисунком.

Например, Мой папа высокий. Он добрый.

Задание для менее способных: учащиеся используют знакомые слова по теме «Семья».

Учитель оценивает, могут ли учащиеся:

использовать слова по теме «Семья»;

слушать других;

писать простое предложение по образцу.


  • ИКТ

  • Искусство

















Общая информация

Номер материала: ДБ-344513

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.