Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок на тему "My collection"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок на тему "My collection"

библиотека
материалов

Урок английского языка «My collection» в 5 классе

учитель английского языка: Иштудова Наталия Юрьевна

МБОУ «Большесундырская СОШ»

Тип урока: коибинированный

Цели урока:

Предметные:

-применение на практике речевых знаний, умений, навыков;

- формирование и активизация навыков работы с прослушиваемой информацией.

Метапредметные:

- развитие общих познавательных способностей;

- развитие мыслительных операций (анализа, синтеза, обобщения);

- развитие внимания, речевых навыков и навыков аудирования.

Личностные:

- воспитание культуры общения;

- воспитание толерантности, формирование навыков объективно оценивать свои возможности.

Задачи урока:

Обучающие:

- освоение во всех видах речевой деятельности лексических единиц по теме;

- научить использовать в связной речи грамматические структуры to have, to be в краткой форме;

- научить сообщать информацию по теме 4-5 реплик;

Развивающие:

- развивать мотивацию к изучению английского языка;

- развивать навыки и умение речевой деятельности;

- уметь произносить и распознавать числительные;

-развивать умение вести диалог –расспрос по теме;

- развивать умения делать сообщения по теме с опорой на образец;

Воспитательные:

- расширить общий кругозор;

- воспитать уважительное отношение к интересам обучающихся;

Оснащение урока:

- учебник «Spotlight 5 класса;

- компьютер;

- проектор;

- аудиоматериал для прослушивания;

- презентация к уроку



Ход урока

1.Организационный момент.

Учитель: Today we are going to speak about the numerals, your age, your interests and collections.

2. Фонетическая зарядка:

Повторение слов по теме: age, album, because, coin, collection, easy, feel, great, nice, picture, stamp, thirty, be proud of.

Выполнение задания на доске. Записать предложения с указательными местоимениями во множественном числе:

This is a book. – 5. This is a toy. -

That is a ball. – 6. That is a man. -

This is a doll. – 7. This is a house. -

That is a leaf. - 8. That is a lady. -

2. Основной этап

(Повторение числительных, названия стран и национальностей)

Учитель: Look at the blackboard and repeat after me, please. (На доске таблицы с числительными написан вопрос How old are you?)

Now, repeat the numerals. Exercise 1 p. 40

Обучающиеся повторяют хором, затем индивидуально с опорой на упражнение:

21 – twenty – one 60 – sixty

22 – twenty –two 70 - seventy

30 – thirty 80 - eighty

40 – forty 90 - ninety

50- fifty 100 – a hundred ( one hundred)

Where are you from?

Учитель: Look at the map, please. Учитель называет страны и национальности, показывая их на карте, учащиеся повторяют за учителем.

Страны: The UK, America, Australia, Canada, New Zealand, France, Japan.

Учитель говорит: I am from Russia.

Where are you from? и указывает на страну на карте, учащиеся должны представиться жителями данной страны.

3.Working in pairs . Учащимся раздают картинки с изображением детей из разных стран, на картинке указаны имя, возраст, страна проживания. Учащиеся должны задать друг другу вопросы по картинкам.

Например:What is his (her) name? – Her name is Emma.

How old is she? - She is 12.

Where is he from?-She is from France.

Thank you children for your interesting dialogs.

Vocabulary. Введение лексических единиц с показом презентации, Read the words and explain meanings:.

Stamp, badges, coins, cars, small toys, books, dolls, photos, stickers, CDs, soft toys, solders, computer games, pens, magnets, hats

Answer my questions, please.

4. Speaking. Have you got a collection?

What collection have you got?

5. Физкультминутка.

Выполняют движения по песню «Say hello

6. Reading. Now let’s read a story about Tom and his collection. Open your books page 40 ex.3. I like stamps.

Уч-ся по очереди читают текст и отвечают на вопросы учителя.

-What is his name?

-How old is he?

- Where is he from?

- What collection has he got?

Where are his stamps from?

-Does he like his collection?

Complete the sentences:

Tom is…….years old.

Tom is from………

He’s got…… collection.

There are….stamps in his collection.

His stamps are from…..

He likes stamps because they have….

He is proud of his…….

Stamp collecting is….and makes him

Повторение кратких форм глаголов to have, to be в устной речи.

Rewrite the sentences 1-3. Use short form.

My name is Tom. –

I am ten years old. –

She has got a doll collection. –

He is from Spain. –

7. Translate:

Я из России, а Джон из Англии.

Мне 9 лет, а Тому 11.

У меня есть коллекция марок, а у него есть коллекция книг.

Я люблю свою коллекцию.

Мы из Новой Зеландии, а они из Австралии.

Его маме 40 лет, а его папе 43.

Его семья из Испании.

Моя подруга из Франции. У нее есть коллекция монет. Ее любимая монета из Японии.

8.Заключительный этап. Рефлексия.

Подведение итогов.

Оценки.

Домашнее задание:ex.8 p.40- Write a short paragraph about your collection.(50-60 words) образец:

  1. Your name. My name is…

  2. Your age. I’ m …

  3. Where you are from? I’m from…..

  4. What your collection is … I’ve got …..;

5. My album has got….

6. My coins are from….

7. How you feel about it? I’m proud of….; It makes me happy.

We've done much work today. Thank you for good work. I’ll give you good marks)















Автор
Дата добавления 30.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров29
Номер материала ДБ-402743
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх