1164524
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыУрок на тему "My day"

Урок на тему "My day"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

2 сынып

Тақырып: My Day- Менің күнім

Мақсаты :«My Day» тақырыбы бойынша жаңа лексикамен таныстыру.

Міндеті: балаларды жаңа лексикалық бірліктермен және құрылымдармен таныстыру; үлгі бойынша өз күн тәртібін сипаттап, What do you do during the day? Сұрағымен жұмыс жүргізу және дайын сөз тіркестерін пайдалана отырып жауап беру.

Сабақ барысы 1. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу.

  1. Фонетикалық жаттығу. Әдістемелік құралдағы «Фонетикалық идеялар топтамасын» қараңыз.

  2. Үй жұмысын тексеру. 3. Оқулық және жұмыс дәптері бойынша жұмыс жүргізу. Жаңа тақырып.

Сабақ күн тәртібін сипаттауға арналған.

1-жаттығу. Оқимыз және аударамыз, жаңа сөздер мен тіркестерді оқимыз. Бұл жаттығуда Present Simpleболымды түрінде қолданылатын әртүрлі етістіктер ұсынылған, сонымен қатар іс-әрекеттің болған уақыты көрсетілген. Осындай жан-жақты материалмен жұмыс істеу үшін уақыт қажет. Осы тақырыпты бекіту үшін әртүрлі ойындар ойнауды ұсыныңыз.

Мысалы:

А) Балалар кітаптың бетін жапсың. Тақтаға сөйлемнің сөздерін ретсіз шашып жазыңыз. Балалар осы сөздерден сөйлем құрасын және дәптерлеріне жазып қойсын.

Б) “Hangman” ойынын ойнау арқылы жаңа лексикалық біліктерді бекітуге болады. Етістік таңдап алып, сөйлемде қанша әріп болса, тақтаға срнша сызықша салу қажет. Балалар әріптерді бір-бірлеп айтып, сөзді табуға тырысады. Егер әріп дұрыс айтылмаса, мұғалім тақтаға “hangman” – ды ақырындап салады. Егер тақтада адамды бірінші болып салып бітсе мұғалім жеңеді. Мұғалім адамды салып біткенше, балалар барлық әріптерді тауып алса, онда балалар жеңіп шығады.

В) Mime the verb. Бала тақта алдына шығып, пантомима көмегімен бір іс-әрекетті көрсетеді (ұйқыдан ояну, тіс жуу т.б.), оқушылар оның не бейнелеп тұрғаның табулары қажет. I wash my face етістігін жауап берулерін қолдап көтермелеу. Әрекеттің бұл түрі оқушылардың сөйлеу тілін жетілдіруге көмектеседі.

Жұмыс дәптеріндегі жаттығулар жаңа лексиканы бекітуге бағытталған.

1-жаттығу логикалық ойлауды дамытады. Балалар суреттерді хронологиялық тәртіпте нөмірлеп шығулары қажет. Әрбір суреттің астына тиісті етістігін жазу қажет.

2-жаттығуды үй тапсырмасы ретінде беруге болады.

Жаңа лексикалық материалдың көлемінің үлкендігіне байланысты осы сабақты екіге бөлуді ұсынамыз.

5. Сергіту сәті.



Clap, clap, clap your hands,

Clap your hands together.

Spin, spin, spin around,

Spin around together.

Wink, wink, wink your eyes,

Wink your eyes together.

Wash, wash, wash your face,

Wash your face together.

March, march, march, march to your seat,

March to your seat together.

  1. Үй жұмысы 7. Сабақты қорытындылау.

Балалар сабақта есте сақтаған сөздер мен сөз тіркестерін қайталайды. Егер олар сөздердің кейбірін айта алмаса, естеріне салып, тағы қайталату қажет.

Қайталауға арналған «ойындар топтамасын» пайдалана отырып, сабақтың соңғы 5 минутын өткенді қайталауға арналған жөн.

Мұғалім назарына!«See You Later, Alligator» өте көңілді, қарапайым өлең. Ол кез келген сабақты жақсы көңіл-күймен аяқтауға көмектеседі. Әнді айтқанда қимылмен көрсетуге болады.

Goodbye, goodbye. (Оң қолмен, содан кейін сол қолмен бұлғау.) It’s time to go. (Сағатты көрсетіңіз.) Goodbye, goodbye. (Оң қолмен, содан кейін сол қолмен бұлғау.) I don’t want to go. (Келіспеген кейіп танытып, басыңызды шайқаңыз және содан кейін қоштасып қол бұлғаныз.)See you later, (қолдың саусақтарын дүрбі ұстағандай ұстап, дүрбіден қарағандай қараңыз. Қолтырауынды көргендей болып, аусақпен меңзеп көрсетіңіз), Alligator. (Қолмен қолтырауынның апандай ашылған аузын бейнелеңіз.) Bye, bye, bye. (Балалармен қоштасқансып, қол бұлғаныз.)





Краткое описание документа:

2 сынып

Тақырып: My Day- Менің күнім

Мақсаты :«My Day» тақырыбы бойынша жаңа лексикамен таныстыру.

Міндеті: балаларды жаңа лексикалық бірліктермен және құрылымдармен таныстыру; үлгі бойынша өз күн тәртібін сипаттап, What do you do during the day? Сұрағымен жұмыс жүргізу және дайын сөз тіркестерін пайдалана отырып жауап беру.

Сабақ барысы 1. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу.

1.Фонетикалық жаттығу. Әдістемелік құралдағы «Фонетикалық идеялар топтамасын» қараңыз.

2.Үй жұмысын тексеру. 3. Оқулық және жұмыс дәптері бойынша жұмыс жүргізу. Жаңа тақырып.

Сабақ күн тәртібін сипаттауға арналған.

1-жаттығу. Оқимыз және аударамыз, жаңа сөздер мен тіркестерді оқимыз. Бұл жаттығуда Present Simpleболымды түрінде қолданылатын әртүрлі етістіктер ұсынылған, сонымен қатар іс-әрекеттің болған уақыты көрсетілген. Осындай жан-жақты материалмен жұмыс істеу үшін уақыт қажет. Осы тақырыпты бекіту үшін әртүрлі ойындар ойнауды ұсыныңыз.

Мысалы:

А) Балалар кітаптың бетін жапсың. Тақтаға сөйлемнің сөздерін ретсіз шашып жазыңыз. Балалар осы сөздерден сөйлем құрасын және дәптерлеріне жазып қойсын.

Б) “Hangman” ойынын ойнау арқылы жаңа лексикалық біліктерді бекітуге болады. Етістік таңдап алып, сөйлемде қанша әріп болса, тақтаға срнша сызықша салу қажет. Балалар әріптерді бір-бірлеп айтып, сөзді табуға тырысады. Егер әріп дұрыс айтылмаса, мұғалім тақтаға “hangman” – ды ақырындап салады. Егер тақтада адамды бірінші болып салып бітсе мұғалім жеңеді. Мұғалім адамды салып біткенше, балалар барлық әріптерді тауып алса, онда балалар жеңіп шығады.

В) Mime the verb. Бала тақта алдына шығып, пантомима көмегімен бір іс-әрекетті көрсетеді (ұйқыдан ояну, тіс жуу т.б.), оқушылар оның не бейнелеп тұрғаның табулары қажет. I wash my face етістігін жауап берулерін қолдап көтермелеу. Әрекеттің бұл түрі оқушылардың сөйлеу тілін жетілдіруге көмектеседі.

Жұмыс дәптеріндегі жаттығулар жаңа лексиканы бекітуге бағытталған.

1-жаттығу логикалық ойлауды дамытады. Балалар суреттерді хронологиялық тәртіпте нөмірлеп шығулары қажет. Әрбір суреттің астына тиісті етістігін жазу қажет.

2-жаттығуды үй тапсырмасы ретінде беруге болады.

Жаңа лексикалық материалдың көлемінің үлкендігіне байланысты осы сабақты екіге бөлуді ұсынамыз.

5. Сергіту сәті.


Clap, clap, clap your hands,

Clap your hands together.

Spin, spin, spin around,

Spin around together.

Wink, wink, wink your eyes,

Wink your eyes together.

Wash, wash, wash your face,

Wash your face together.

March, march, march, march to your seat,

March to your seat together.


6.Үй жұмысы 7. Сабақты қорытындылау.

Балалар сабақта есте сақтаған сөздер мен сөз тіркестерін қайталайды. Егер олар сөздердің кейбірін айта алмаса, естеріне салып, тағы қайталату қажет.

Қайталауға арналған «ойындар топтамасын» пайдалана отырып, сабақтың соңғы 5 минутын өткенді қайталауға арналған жөн.

Мұғалім назарына!«See You Later, Alligator» өте көңілді, қарапайым өлең. Ол кез келген сабақты жақсы көңіл-күймен аяқтауға көмектеседі. Әнді айтқанда қимылмен көрсетуге болады.

Goodbye, goodbye. (Оң қолмен, содан кейін сол қолмен бұлғау.) It’s time to go. (Сағатты көрсетіңіз.) Goodbye, goodbye. (Оң қолмен, содан кейін сол қолмен бұлғау.) I don’t want to go. (Келіспеген кейіп танытып, басыңызды шайқаңыз және содан кейін қоштасып қол бұлғаныз.)See you later, (қолдың саусақтарын дүрбі ұстағандай ұстап, дүрбіден қарағандай қараңыз. Қолтырауынды көргендей болып, аусақпен меңзеп көрсетіңіз), Alligator. (Қолмен қолтырауынның апандай ашылған аузын бейнелеңіз.) Bye, bye, bye. (Балалармен қоштасқансып, қол бұлғаныз.)

Общая информация

Номер материала: 286742

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.