Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок на тему: Отынның энергиясы. отынның меншікті жану жылуы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок на тему: Отынның энергиясы. отынның меншікті жану жылуы

библиотека
материалов





123 Т.Жүргенов атындағыорта мектебінің физика пәні мұғалімі Шөменова Ақбөпе Шәріпқаниқызының

Физика



Күні


Сабақ №4

Сабақтың тақырыбы:

Отынның энергиясы. Отынның меншікті жaну жылуы


Сілтеме:

Оқулық: Физика және астрономия 8-класс Б.Е.Дүйсембаев, Г.З. Байжасарова,А.А.Медетбекова .В.И.Лукашик «Есептер жинағы»

Жалпы мақсаты:

а) отын энергиясының физикалық мағынасымен танысады. Отынның меншікті жану жылуына есептер шығару арқылы логикасы дамиды.

ә) оқушылардың дүниетанымдық, практикалық, есеп шығару дағдылары қалыптасады.

Оқу нәтижелері:

  1. Отын түрлерін біледі

  2. Отын энергиясын молекулалық тұрғыда талдай алады.

  3. Қазақстандағы энергия табыс көздері туралы біледі.

  4. Отынның меншікті жану жылуының физикалық мағнасын түсінеді.


Әдіс-тәсілдер:

Сұрақ- жауап әдісі.Постер қорғау


Кезеңдер:

мақсат

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

бағалау

ресурстар

уақыты



Ұйымдастыру кезеңі










Сабаққа назарын

аудару












1) Психологиялық ахуал қалыптастыру

2) жасырылған сөздер бойынша топқа бөлу


Жағымсыз көңіл күйлерін қағазға түсіріп, қатты умаждап қоқыс шелегіне тастау

арқылы бойларындағы жаман әдеттерден арылады.

1-топ тас көмір

2-топ ағаш

3-топкеросин

Ынталан-дыру





Мадақтау

Сурет қиындылар







стикер

2 мин









2 мин




Білу













Түсіну


















Нақты мәліметтерді отын түрлері, энергия табыс көздері, молекулалық құрылымы туралы білімдерді еске түсіру

отын жанғанда бөлініп шығатын жылу мөлшерін есептеу жәнеотынның меншікті жану жылуын есептеу формулалары туралы білімді меңгеруіне жағдай жасау

«Отын түрлері» видеоролигін көрсету. Осы видеороликті көргеннен соң, мынадай проблемалық сұрақтар қоямын:
1. Видеороликтен не көрдіңіздер?
2. Осы видеороликтенкөргеніңіздіжалпыбіратаумен не депаталады?














«Мәтін құра» оқыта үйрету ойыны






Оқушылар жауап береді.













Ойын шарты бойынша жұмыс жасайды.






Жұлдызша-лар арқылы бағалау






Оқулық


















6 мин



















10 мин












Қолдану


Теориялық материалды меңгеріп практикамен ұштастыра біледі. Ой пікірін жеткізіп ұсыныс жасай білу дағдыларын дамыту.

І топ Отын түрлерінің химиялық құрамы

ІІ Тиімді отындар қоры. «Биоотын қоры»

ІІІ топ

Энергия көздерінің тиімділіг мен зияны


Постер қорғайды.




талдау




Негізгі ұғымдарды және идеяларды анықтап қорытындылау

1. 2 – дана қаттықағаздыңбетінефольганыорналастыру.
2. Фольганыңбетінемақтаныорналастыру.
3. Екімақтаныңбетінетамызғышпенбіріне – спирт, ал біріне – бензин тамызу. Бірмезгілдесіріңкеменжағу.
4. спирт пен бензин толықжаныпболғаннанкейін, фольганы ұстап көру.
Қорытындыжасауүшінқойылатынсұрақтар (слайд):
1) Фольга қағазы қалай қызды?
2) Қайотынтүрітолықжанғандакөпэнергиянышығарды?

Эксперимент жасайды


термометр, есептер жинағы, бейнеролик, фольга қағазы, бензин және спирт тамшысы, мақта.





Жинақтау

Бағалау

Тақырып бойынша білімін кеңейту. Еліміздегі энергия табыс көздері, олардың тұтыну-шылар үшін маңыздылығы.

Химия,гоеграфия сабақтарымен

байланыстырады.


Есептер шығарады.

Бағалау

парақтары

В.И.Лука-шик

«Есептер

жинағы»

10 мин

Үйге тапсырма:

Меңгерілген материалды бекітеді, есте сақтайды.

§2 1-жаттығу

1 үйде орындалатын

эксперименттік тапсырма

Тапсырмаларды жазып алады.

Бағаларды хабарлау

оқулық

2мин

Рефлексия:

Оқушылардың көңіл-күйін байқау, мақсаттың

орындалуын анықтау

Мақтау сьэндвичі

Оқушылар бүгінгі күннің

рефлексиясын жазады

стикер

























































Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДВ-498923
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх