1062216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеРабочие программыУрок на тему "Простая математика"

Урок на тему "Простая математика"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект ФЭМП 3.



Цель: познакомить детей с понятием «точка». Упражнять в составлении числа 4 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа, ориентировке на листе бумаги. Закреплять навыки порядкового счета в пределах 10. Развивать память, воображение, мышление.



Демонстрационный материал: картинка с нарисованным трехэтажным домом с номером 4 на крыше.

hello_html_1397eafe.gif

4









hello_html_m3611b118.gifhello_html_m3611b118.gifhello_html_m3611b118.gifhello_html_m3611b118.gifhello_html_m3611b118.gifhello_html_m3611b118.gif









Раздаточный материал: картинка с нарисованным трехэтажным домом с номером 4 на крыше, листы белой бумаги, простые карандаши, цветные карандаши.



Ребята, возьмите лист бумаги и карандаш, нарисуйте «точку», потом две точки рядом, затем рядом друг с другом много точек. (Дети рисуют «точки»).

hello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gifhello_html_m3213ed7c.gif





hello_html_m3213ed7c.gif

Что же такое «точка»? (Это касание кончиком карандаша, пятнышко, отметина, укол острым предметом, капля дождя). Сколько можно нарисовать точек на листе (много)? Можно соединить точки (можно)?

Точку можно рисовать только по прямой линии? (Как угодно). Молодцы! Вы хорошо поработали, как много поставили точек.



Нhello_html_6e809187.gifайдите у себя на столе нарисованный трехэтажный дом. Посмотрите, на каждом этаже по 2 квартиры.



Сколько всего квартир? Какой номер дома стоит на крыше (4)? Сколько этажей в доме (3)? Найдем первый этаж у дома. На первом этаже слева живет один жилец. Давайте нарисуем один кружок красного цвета. А справа живут три жильца. Нарисуем три кружка красного цвета. Сколько всего жильцов живет на первом этаже (4)?

hello_html_m9318cd3.gif

Поднимемся на второй этаж. Слева в квартире живут два жильца. Нарисуем два кружка синего цвета. И слева тоже живут два жильца. Нарисуем два кружка синего цвета. Сколько всего живет жильцов на втором этаже?





hello_html_m5529490b.gif



Остался один этаж – третий. Слева в квартире живет три жильца. Нарисуем три кружка зеленым цветом. Сколько жильцов будет жить в правой квартире, чтобы их было четыре (1)? Нарисуем один кружок зеленого цвета.



Сколько человек живет на каждом этаже?

Из каких чисел можно составить число 4: 1 и 3, 2 и 2, 3 и 1.

Вот мы с вами и заселили дом под номером 4 жильцами, а так же познакомились из каких чисел эта цифра может состоять.



Наши руки потрудились, много рисовали, давайте дадим им отдохнуть.

Пальчиковая гимнастика «Веселая старушка».



У весёленькой старушки

Жили в маленькой избушке

Десять сыновей.

Все без бровей,



Вот с такими ушами,



Вот с такими носами,



Вот с такими усами,

Вот с такой головой,

Вот с такой бородой!

хлопки в ладоши

сложить руки домиком

показать 10 пальцев

провести указательным пальцем по бровям

растопыренные ладони поднести к ушам

показать длинный нос двумя руками

с растопыренными пальцами

очертить пальцами длинные усы

очертить большой круг вокруг головы

показать руками большую бороду



А теперь, ребята давайте поиграем в игру «Отгадай число».

По считалке выбирается ведущий.



Считалка:

Шел по берегу петух,

Поскользнулся, в речку – БУХ!

Будет знать петух, что впредь

Надо под ноги смотреть!



Ведущий задумывает любое число в пределах 10 и на ухо говорит его воспитателю. Играющие, с помощью вопросов, на которые ведущий может ответить только «да» или «нет», должны отгадать это число.

Например, задумано число 8.

- Оно больше 5?

-Да.

- Оно меньше 9?

- Да.

- Это число 8?

- Да.

После того, как число будет отгадано, ведущим становится ребенок, который его отгадал.



Ребята, давайте вспомним с каким составом числа мы сегодня познакомились. (4)

Молодцы! Все запомнили!





Общая информация

Номер материала: ДБ-320050

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.