УРОК НА ТЕМУ: Провозглашение независимости Казахстана

Тема: Провозглашение независимости Казахстана.

Цель урока: рассмотреть процесс принятия независимости Казахстана, сформировать знания об основных событиях  эпохи, развивать навыки групповой работы учащихся. Формировать самостоятельное мышление в ходе работы, умение выделять главное в поступающей информации,  делать анализ исторических явлений. Воспитывать любовь к Родине.

Форма урока: групповая работа с применением элементов стратегии Жиксо.

Тип урока: комбинированный.

№	Этап урока	Средства урока	Деятельность преподавателя	Деятельность учащихся
1	Орг. момент	Журнал.	Проверка готовности учащихся к уроку, проверка отсутствующих	Приветствия преподавателя
2	Повторение	Доска, мел. Хронол, лента	1.Озвучивает число, тему (слайд) 2.Постановка цели урока, (слайд) 3.Хронол. лента	Записывают, помогают учителю в постановки цели урока.
3,1	Изучения нового Работа в группах	Доска, мел, проектор, слайды.  Доска, мел, проектор, слайды.	Постановка плана урока: Работа в группе. 1.Создание творческих микро групп 2.Критерий оценки 3.Обязанасти  послов	Записывают, заполняют, отвечают.

3,2	Распределения обязанностей	План работы группы	Алгоритм работы в микро группе: 1.Постановка цели 2.Распределить и обсудить выполнения задания в микро группе 3. Выбор посла 4.Подготовить материал для отчёта посла 5.Приём послов. 6.Выполнение заданий по выступлению послов; 1 посол – запись основных тезисов. 2 посол – разработать план 3 посол – составиться  тест (4 вопроса) 7.Сопоставить результат с целью	Распределяют задания, выполняют задания.
3,3	Выступление послов.	Доска, мел, слайды,	Организовывает выступление, следит за регламентом	Каждый посол  группы презентует  свой материал, отвечает на поставленные вопросы, другая группа слушает, записывает, задает вопросы, выполняет задание.
3,4	Подведение итогов работы групп	Слайды.	Преподаватель проверят выполнение задания в тетради	Слушают
3,5	Закрепление	Доска, тест	Орг. тестирование	Выполнение теста.
4	Рефлексия.	Доска, конспект, слайды	Постановка вопросов; 1.     Я узнал 2.     Я научился 3.     Мне понравилось 4.     Я затруднился 5.     Моё настроение	Отвечает на вопросы, высказывают собственное мнение об уроке
5	Дом. задание			Параграф 51,52