Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок на тему Работа и мощность в электрической цепи

Урок на тему Работа и мощность в электрической цепи


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_7b3dc8c.gif

П л а н у р о к а № 5 Дата____________

Работа и мощность в электрической цепи. (2 часа)

hello_html_1c44eff2.gif

П 00. Профессиональный цикл

ОПД 13. Основы электротехники


Преподаватель: А.А. Гурьянов

- о соотношении электрических величин между собою;

- об определении работы и мощности в электрической цепи

- о единицах измерения работы и мощности.

Воспитательная цель

Сформировать у учащихся усидчивость, внимательность, аккуратность, ответственность; организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Развивающая цель

Сформировать у учащихся навыки:

- рассчитывать параметры электрических цепей;

- читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

- подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками.

Тип учебного

занятия

изучение нового материала.

Формируемые компетенции

ПК 1.2. Взаимодействовать с о специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.

ПК 1.3. Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменеия.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Вид учебного

занятия

смешанный

Межпредметные связи

математика, физика

Оснащение,

оборудование

Учебник, компьютер, проектор, экран, интерактивная доска


Структура урока.

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Формирование новых понятий и способов действий.

  4. Формирование умений и навыков.

  5. Итог урока.

  6. Домашнее задание.


Ход урока.

1. Организационный момент.

Учет отсутствующих, проверка домашнего задания, сообщение темы и постановка целей урока.


2. Актуализация знаний.

Сформулируйте законы Кирхгофа.


3hello_html_m215ea03c.png. Формирование новых понятий и способов действий.

Найдем работу, совершаемую электрическим током, протекающим по участку электрической цепи с напряжением U (см. рис.).


Мы уже отмечали (см. урок 3), что напряжение равно работе совершаемой источником ЭДС при перемещении единичного заряда вдоль рассматриваемого участка цепи. Если перемещается не единичный заряд, а некоторый заряд Q, то совершаемая при этом работа А будет в Q раз большей:

А = UQ.

Выразив заряд через силу тока и время, получим

А = UIt.

За бесконечно малое время dt совершается бесконечно малая работа dA = UIdt.

Определим мощность Р как работу, совершаемую в единицу времени. Тогда

hello_html_m47297650.gif; hello_html_m246087bc.gif

Из этих формул определяются единица измерения мощности и единица измерения работы электрического тока:

[Р] = [U] [I] = В·А = Вт.

Единица измерения мощности, равная одному вольту, умноженному на один ампер, называется ваттом (Вт). Единицу мощности, в 1000 раз большую, чем ватт, называют киловаттом (кВт).

Работа электрического тока измеряется в джоулях (Дж):

[A] = [P]·[t] = Вт·с = Дж.

Джоуль или ватт-секунда — сравнительно небольшая единица, поэтому на практике часто применяется единица в 3600 раз большая, которую называют ватт-часом (час содержит 3600 с):

1 Вт·ч = 3600 Дж.

Таким образом, ватт-час (Вт·ч) — это работа, совершаемая источником электрической энергии мощностью один ватт в течение одного часа.

Единицу в 1000 раз большую называют киловатт-часом (кВт·ч).

1 кВт·ч = 1000 Вт·ч = 3,6·106 Дж.

Итак, мощность измеряется в ваттах (вольт-амперах), киловаттах; работа измеряется в джоулях, ватт-часах, киловатт-часах.







Работа и мощность электрического тока (282)

А В

φА = 10 В;

φВ = 5 В.

Из точки А в точку В переместился заряд 10 Кл. Определите величину работы.

50 В·А·с

149

150 В·А·с

68

500 В·А·с

150

Задача не определяется, так как неизвестно напряжение между точками АВ

67

Генератор при напряжении 110 В вырабатывает ток силой 10 А. Определите работу электрического тока в течение 1 ч.

1100 В·А·ч

151

110 В·А·ч

66

110 В·А·с

152

Ток в цепи увеличился в 2 раза, напряжение источника уменьшилось в 2 раза. Как изменилась мощность, отдаваемая источником?

Уменьшилась в 2 раза

65

Не изменилась

153

Увеличилась в 2 раза

64

Генератор при напряжении 110 В вырабатывает ток силой 10 А. Определите мощность, развива­емую генератором.

1100 Вт

154

110 кВт

63

110 Вт·ч

155

В течение 1 мин генератор выработал 3,610б Дж энергии. Определите мощность, развиваемую генератором.

3,6·106 Вт

62

60 кВт

156

600 кВт

61


4. Формирование умений и навыков.

77. Заполните таблицу.

55 кВт

1500 Вт

1,5 МВт

0,33 кВт

0,12 МВт

312 кВт

... Вт

... кВт

... кВт

... Вт

... кВт

... МВт




78. Определите мощность, потребляемую электрическим двигателем, если ток в цепи равен 6 А, а двигатель включен в сеть напряжением 220 В.

79. Электродвигатель, подключенный к сети напряжением 220 В, потребляет ток 6 А. Определите мощность двигателя и количество энергии, которую он потребляет за 8 ч работы.


5. Итог урока.

Проверка выполнения задач, выставление оценок, сообщение домашнего задания.


6. Домашнее задание.

80. В квартире имеются восемь ламп, из которых шесть мощностью по 40 Вт горят 6 ч в сутки, а две мощностью по 60 Вт – 8 ч в сутки. Сколько нужно заплатить за горение всех ламп в течение месяца (30 дней) при тарифе 3,45 р. за 1 кВт·ч?


Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров96
Номер материала ДБ-215792
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх