Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок на тему Работа и мощность в электрической цепи
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Урок на тему Работа и мощность в электрической цепи

библиотека
материалов

hello_html_7b3dc8c.gif

П л а н у р о к а № 5 Дата____________

Работа и мощность в электрической цепи. (2 часа)

hello_html_1c44eff2.gif

П 00. Профессиональный цикл

ОПД 13. Основы электротехники


Преподаватель: А.А. Гурьянов

- о соотношении электрических величин между собою;

- об определении работы и мощности в электрической цепи

- о единицах измерения работы и мощности.

Воспитательная цель

Сформировать у учащихся усидчивость, внимательность, аккуратность, ответственность; организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Развивающая цель

Сформировать у учащихся навыки:

- рассчитывать параметры электрических цепей;

- читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

- подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками.

Тип учебного

занятия

изучение нового материала.

Формируемые компетенции

ПК 1.2. Взаимодействовать с о специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.

ПК 1.3. Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменеия.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Вид учебного

занятия

смешанный

Межпредметные связи

математика, физика

Оснащение,

оборудование

Учебник, компьютер, проектор, экран, интерактивная доска


Структура урока.

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний.

  3. Формирование новых понятий и способов действий.

  4. Формирование умений и навыков.

  5. Итог урока.

  6. Домашнее задание.


Ход урока.

1. Организационный момент.

Учет отсутствующих, проверка домашнего задания, сообщение темы и постановка целей урока.


2. Актуализация знаний.

Сформулируйте законы Кирхгофа.


3hello_html_m215ea03c.png. Формирование новых понятий и способов действий.

Найдем работу, совершаемую электрическим током, протекающим по участку электрической цепи с напряжением U (см. рис.).


Мы уже отмечали (см. урок 3), что напряжение равно работе совершаемой источником ЭДС при перемещении единичного заряда вдоль рассматриваемого участка цепи. Если перемещается не единичный заряд, а некоторый заряд Q, то совершаемая при этом работа А будет в Q раз большей:

А = UQ.

Выразив заряд через силу тока и время, получим

А = UIt.

За бесконечно малое время dt совершается бесконечно малая работа dA = UIdt.

Определим мощность Р как работу, совершаемую в единицу времени. Тогда

hello_html_m47297650.gif; hello_html_m246087bc.gif

Из этих формул определяются единица измерения мощности и единица измерения работы электрического тока:

[Р] = [U] [I] = В·А = Вт.

Единица измерения мощности, равная одному вольту, умноженному на один ампер, называется ваттом (Вт). Единицу мощности, в 1000 раз большую, чем ватт, называют киловаттом (кВт).

Работа электрического тока измеряется в джоулях (Дж):

[A] = [P]·[t] = Вт·с = Дж.

Джоуль или ватт-секунда — сравнительно небольшая единица, поэтому на практике часто применяется единица в 3600 раз большая, которую называют ватт-часом (час содержит 3600 с):

1 Вт·ч = 3600 Дж.

Таким образом, ватт-час (Вт·ч) — это работа, совершаемая источником электрической энергии мощностью один ватт в течение одного часа.

Единицу в 1000 раз большую называют киловатт-часом (кВт·ч).

1 кВт·ч = 1000 Вт·ч = 3,6·106 Дж.

Итак, мощность измеряется в ваттах (вольт-амперах), киловаттах; работа измеряется в джоулях, ватт-часах, киловатт-часах.







Работа и мощность электрического тока (282)

А В

φА = 10 В;

φВ = 5 В.

Из точки А в точку В переместился заряд 10 Кл. Определите величину работы.

50 В·А·с

149

150 В·А·с

68

500 В·А·с

150

Задача не определяется, так как неизвестно напряжение между точками АВ

67

Генератор при напряжении 110 В вырабатывает ток силой 10 А. Определите работу электрического тока в течение 1 ч.

1100 В·А·ч

151

110 В·А·ч

66

110 В·А·с

152

Ток в цепи увеличился в 2 раза, напряжение источника уменьшилось в 2 раза. Как изменилась мощность, отдаваемая источником?

Уменьшилась в 2 раза

65

Не изменилась

153

Увеличилась в 2 раза

64

Генератор при напряжении 110 В вырабатывает ток силой 10 А. Определите мощность, развива­емую генератором.

1100 Вт

154

110 кВт

63

110 Вт·ч

155

В течение 1 мин генератор выработал 3,610б Дж энергии. Определите мощность, развиваемую генератором.

3,6·106 Вт

62

60 кВт

156

600 кВт

61


4. Формирование умений и навыков.

77. Заполните таблицу.

55 кВт

1500 Вт

1,5 МВт

0,33 кВт

0,12 МВт

312 кВт

... Вт

... кВт

... кВт

... Вт

... кВт

... МВт




78. Определите мощность, потребляемую электрическим двигателем, если ток в цепи равен 6 А, а двигатель включен в сеть напряжением 220 В.

79. Электродвигатель, подключенный к сети напряжением 220 В, потребляет ток 6 А. Определите мощность двигателя и количество энергии, которую он потребляет за 8 ч работы.


5. Итог урока.

Проверка выполнения задач, выставление оценок, сообщение домашнего задания.


6. Домашнее задание.

80. В квартире имеются восемь ламп, из которых шесть мощностью по 40 Вт горят 6 ч в сутки, а две мощностью по 60 Вт – 8 ч в сутки. Сколько нужно заплатить за горение всех ламп в течение месяца (30 дней) при тарифе 3,45 р. за 1 кВт·ч?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-215792

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"