Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Урок на тему "Рационал сандар"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок на тему "Рационал сандар"

библиотека
материалов

Ө.Жолдасбеков атындағы №50 орта мектебі








Ашық сабақ






Тақырыбы Рационал сандар









Сыныбы 6 «А»


Пәні математика


Пән мұғалімі Урисбаева Ж.А.














Тараз қаласы


Сабақ №40 Күні 16.10.2015ж

Тақырыбы: Рационал сандар

Сабақтың мақсаты:

Білімділік оқушылардың қарама-қарсы сандар, бүтін және рационал сандар

туралы біліктілігін арттыру.

Дамытушылық таңбалар ережесін пайдаланып, өз бетімен қорытынды шығару, ойларын

ашық айту, ойлау, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін  дамыту.

Тәрбиелік оқушыларды ұқыптылыққа, дәлдікке, математикалық сауаттылыққа

тәрбиелеу.

Сабақтың типі жаңа білім беру

Сабақтың түрі аралас

Оқытудың әдістері сұрақ-жауап, жеке жұмыс, жұптық жұмыс, топтық жұмыс

Көрнекілігі слайдтар, электронды оқулық

Құрал – жабдық: ақ бет, дәптер, қалам, маркер

Стратегиялар:  «Ассоциация»,  «Семантикалық карта»,  «Араласқан есептар»

Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру кезеңі

2. Үй тапсырмасын сұрау

3. Қызығушылықты ояту

4. Мағынаны ашу

5. Талдау кезеңі

6. Ой толғаныс. Есептер шығару

7. Сергіту бөлімі

8. Қорытынды бөлім

9. Оқушылардың  білімдерін  бағалау

10. Үйге тапсырма беру


Сабақтың барысы:

 1. Ұйымдастыру  (зейіндерін сабаққа аудару,топтарға бөлу)

2. Үй тапсырмасын сұрау.

323. Есептеңдер

Б. (17-8,5:3,4)*0,6=8,7;

Т. (5,43,6-1,3)*8,5=1,7;

О. (1,8*3,4+0,88):0,35=20;

А. (9,6*0,4-1,24):1,3=2;

Р. (4,9+8,4:5,6):1,6=4;

И. (2,8*3,5-7,4):0,8=3;



20

4

8,7

3

1,7

2

О

Р

Б

И

Т

А


326. Таңбалар ережесін пайдаланып, жақшаны ашыңдар.

  1. X=+(-1,9)=-1,9;

  2. X=-(+0,75)=-0,75;

  3. X=+(+=;

  4. X=-(-2)=2;

  5. X=-(+=;

  6. X=+(-1)=-1;





3. Қызығушылықты ояту

«Ассоциация» стратегиясы арқылы әр топ берілген тақырыптарды ашып, қорғайды.

1.Қарама-қарсы сандар, мысал келтіру.
2. Оң және теріс сандар, мысал келтіру.
3. Бүтін сандар, мысал келтіру.


4. Мағынаны ашу.

қатынасы түрінде жазуға болатын сандар рационал сандар жиынын құрайды, мұндағы, m€Z, n€N.

Демек, рационал сандар жиынына бүтін сандар, оң және теріс бөлшектер енеді.

Мысалы, 7; -9; 0,3; -0,19 – рационал сандар.

Кез келген рационал санды бүтін санның натурал санға қатынасы түрінде жазуға болады.

7 = ; -9 = ; 0,3=; -0,19 = - ;



Рационал сандар жиыны Q әрпімен белгіленеді.








«Білу тапсырмалары»
1.    Бүтін сандарды есіңе түсір.
2.    Оқулықтан рационал сандар жиыны ережесін тауып оқы.
3.    Рационал сандардың бөлшек түрінде қалай жазылатын тұжырымда.


Жеке жұмыс

324

-30; 15; 5; 9; -27; 13; -9; 30; 4; -0,2; 0; 27; -13; рационал сандарынан

1) бүтін оң сандарды;

2) қарама-қарсы сандарды;

3) бүтін теріс сандарды теріп жазыңдар.


  1. Бүтін оң сандар: 15; 5; 9; 13; 30; 4;

  2. Қарама-қарсы сандар: -30 және 30; 9 және -9; -27 және 27; 13 және -13;

  3. Бүтін теріс сандар: -30; -27; -9; -13;


Жұптық жұмыс

228. Берілген сандарға қарама-қарсы сандарды және кері сандарды жазып, кестені толтырыңдар.


334. Теңдеуді шешіңдер

1) -x+4,5=7

-x=7-4,5

-x=2,5

X=-2,5

-(-2,5)+4,5=7

2) –y+3,9=6

-y=6-3,9

-y=2,1

Y=-2,1

-(-2,1)+3,9=6

3) –m+2=4

-m=4-2

-m=1

M=-1

-(–1)+2=4

4) –n+5=7,4

-n=7,4-5

-n=2,4

N=-2,4

-(-2,4)+5=7,4

5) –k+9=10,2

-k=10,2-9

-k=1,2

K=-1,2

-(-1,2)+9=10,2

6) –p+5=8

-p=8-5

-p=2

P= -2

-(-2)+ 5=8


5. Талдау кезеңі


6. Сергіту сәті

Логикалық жаттығу.

  1. Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай айда кездеседі?

  2. Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді?

3.Егер 3 тышқан 3 жаңғақты 3 минутта жессе, 100 тышқан

100 жаңғақты неше минутта жейді?



7.  Ой толғаныс кезеңі

«Семантикалық карта»


6; -6

15

-12,8

-5


25,5

Оң сандар

+



+




+

Теріс сандар


+



+

+



Қарама-қарсы сандар



+




+


Бүтін сандар



+

+


+





8. Қорытынды бөлім.

Қай тұжырымдама тура:

  1. Кез келген натурал сан – бүтін сандар жиынының элементі;

  2. Кез келген бүтін сан – натурал сандар жиынының элементі;

  3. Кез келген рационал сан бүтін сандар жиынына тиісті;

  4. Кез келген бүтін сан рационал сандар жиынына тиісті;

  5. 0 саны рационал сандар жиынына тиісті?


9. Үйге тапсырма: № 332, 335.

10. Өтілген  сабақ бойынша  оқушылардың  білімдерін  бағалау.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-070232
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх