1285933
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок на тему: С чего начинается Родина?

Урок на тему: С чего начинается Родина?

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: С чего начинается Родина?

Цель: - формирование у школьников патриотических чувств, любви и уважения к Отечеству;

- знакомство с главной ценностью человека - Родиной, с ценностями, традициями людей и для чего они существуют.

Задачи урока:

- Развить уважение к Родине и ее традициям; уважение к многочисленным народам нашей Родины;

- Научить учеников сотрудничать, высказывать свою точку зрения;

- Объяснить что такое Родина и Отечество, малая родина, культурные традиции, духовные ценности.

- Научить работать с текстом и понятиями, общаться в группе и вырабатывать одно мнение, высказывать свое мнение перед аудиторией.

Основные термины и понятия: Россия, Родина, патриот, отечество, государственная символика.

Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа  с иллюстративным материалом, самостоятельная  работа  с источниками информации.

работа группами и в парах

Оборудование: мультимедийный проектор, выставка книг о России, флаг, герб, карта, листы с заданиями для групп, аудиозаписи (гимн, песни о Родине); выставка рисунков на тему: Символы России.



Ход урока:


(Звучит песня «Гляжу в озера синие…» Л. Зыкина)


Слайд 2.


Учитель:

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним тайга по праву, другим - степной простор.

У каждого народа язык свой и наряд.

Один черкеску носит, другой надел халат.

Я думаю, ребята, вы поняли, что мы сегодня будем с вами говорить о нашей Великой стране, о нашей Родине.

(Записывают в тетради тему урока)

А что же такое Родина?

(Ребята отвечают на этот вопрос).

Учитель:
Давайте сформулируем единое понятие, что же такое Родина, и запишем в тетрадь.

Родина  место, где человек родился, где жили и живут его предки, место по которому он тоскует и которое готов защищать.


Каждый из нас понимает, что Родина – это бесценно! А с чего же она начинается?

(Звучит песня «С чего начинается Родина?» М. Бернес)

Слайд 3.

Ученица:

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать.
С того, что в любых испытаниях
 
У нас никому не отнять.
 
С чего начинается Родина?
 
С заветной скамьи у ворот.
С той самой березки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растет.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек, горящих вдали,
Со старой отцовской буденовки,
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может, она начинается
Со стука вагонных колес
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своем сердце принес.

Учитель:

Начинается Родина с памяти,

С почитанья истоков своих,

С герба, гимна, Российского знамени,

С уваженья заветов своих.

Вы знаете, ребята, что у каждого государства есть своя символика. Это и отличает одно государство от другого. Что же отличает нашу страну от других?

Слайд 4 (Герб России.

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный).

(Работают со словарями в группах. Отвечают на вопрос: «Что же такое герб?»).

Запишем в тетради определение. Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах.

Слайд 5. Гимн России.

(Звучит Гимн РФ).

Музыку к Гимну нашей Родины написал Александр Александров, а слова – поэт Сергей Михалков.

Слайд 6. Флаг России.

Ребята, а вы знаете что символизирует белый, синий и красный цвета российского флага?

(Предлагают варианты).

Учитель:

По одной версии, это единство моря, земли и неба.

По другой – это содружество трёх славянских народов.

По третьей – цвета флага символизировали: белый – веру, чистоту; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость.

Есть и такая версия; белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.

А какие символы России вы еще знаете?

(Обсуждение в группах и объяснение. Примерные ответы: валенки, сарафан, каравай, берёза, матрёшка).

(показ видеоряда, где представлены символы РФ).

Учитель:

Нам не стоит забывать о том, что главной особенностью России является ее многонациональность. А что значит быть многонациональной страной?

(предлагают свои варианты)

Учитель:

Многонациональная страна  страна, на территории которой проживают различные этносы — нации, народности, национальные и этнографические группы (записывают определение в тетрадь).

Слайд 7.

Ученик:

Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим - степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один - рыбак с рожденья,
Другой - оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.

Учитель:

На территории нашей страны проживает более 160 народов: русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы, армяне и многие другие! У каждой народности есть свои традиции и обычаи. Ребята, а что такое «традиция» и «обычай»? Какие обычаи и традиции знаете вы?

(предлагают свои варианты, рассказывают о традициях и обычаях).

Посмотрите, разве можно народам нашей родины воевать, враждовать с другими. Нет. Все должны жить в мире, согласии и решать все споры мирным путем. Все народы равны.

(Звучит песня «Широка страна моя родная…»).


Учитель:

Россия очень обширная страна. Бескрайни ее поля, моря. И мы должны любить и беречь все, что нам дала наша РОДИНА.

Слайд 8.

Ученик:

Берегите РОССИЮ

Берегите Россию!

Без неё нам не жить.

Нет России другой.

Берегите её,

Берегите её тишину и покой,

Чтобы вечно ей быть.

Это небо и солнце,

Нашей правдой и силой.

Этот хлеб на столе

Всею нашей судьбой

И родное оконце.

Берегите Россию

В позабытом селе…

Нет России другой

Берегите Россию.


(показ видеоряда, где представлены достопримечательности России: музеи, памятники и т.д.)


Подведение итогов.


Учитель:


- Что вам сегодня понравилось, что вы узнали?

(Желающие отвечают на вопрос).


Слайд 9.

(звучит песня «Я, ты, он, она, вместе дружная семья»).

Я благодарю всех за активную работу.

Задание на дом.

Написать сочинение на тему: «Что такое Родина?».

Краткое описание документа:

Урок предназначен для учеников 4 класса (курс ОРКСЭ) для развития у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине. Данный урок понравился ребятам не только благодаря презентации, видеороликам и музыкальному сопровождению, но и активному участию в нем, они с удовольствием высказывали свою точку зрения, рассказывали о традициях своего народа и семьи. Они со всей серьезностью отнеслись к рисункам на тему: Символы России, выставка рисунков оказалась просто превосходной, а некоторые рисунки носили очень глубокий смысл. Уроки с такой тематикой просто необходимо проводить в начальных классах, дети очень легко впитывают в себя такую информацию и серьезно относятся к подобным мероприятиям.

Общая информация

Номер материала: ДВ-423234

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.