Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Конспекты / Урок №6 на тему "Сакские племена на территории Казахстана" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Урок №6 на тему "Сакские племена на территории Казахстана" (5 класс)

библиотека
материалов

Ф.И.О. уч-ля

Дементьева Г.В.

Дата ________

Предмет:

История Казахстана

Класс: 5 класс

6

Тема урока:

Саки на территории Казахстана.

Цель:


формировать навыки работы с текстом учебника

Ожидаемый результат:

умеют выделять главную мысль в тексте, учатся устанавливать причинно-следственные связи, делать вывод

Ключевые идеи/подход:

Развитие критического мышления через работу с текстом.

Учебник:

«Рассказы по истории Казахстана» Ж.Артыкбаев, А. Сабданбекова, Е. Абиль; Алматы: Атамура 2015.

Д/р

§6, в-сы с.35 индивидуальная тетрадь с.11 - 12


Ход урока:

Деятельность

обучающихся

Оценивание

Ресурсы

10 мин.









Актуализация:

  1. У доски ответ на знание терминов К1

  2. Упр. «Лови вопрос!» - отвечает тот, кто ловит мяч.

- Назовите временные рамки эпохи бронзы?

- Назовите главную особенность эпохи бронзы (освоение цветных металлов).

- Какие ещё можно назвать особенности эпохи бронзы?

- Как называется культура эпохи бронзы?

- Почему она так называется?

- Какие племена, по мнению учёных , населяли земли Казахстана в этот период? (арии и туры)

- Как называют жителей эпохи бронзы?

- Каковы основные занятия андроновцев?

- Как украшали свою глиняную посуду андроновцы?

- На какие периоды делилась эпоха бронзы? (Нуринский, Атасусский, Бегазы-Дандыбаевский)

- Почему культура поздней бронзы на территории Центрального Каз-на названа Бегазы-дандыбаевской? Кто занимался её изучением?

- В чём особенность Бегазы-Дандыбаевской культуры? (переход к кочеводству ) -- Назовите стоянки эпохи бронзы на тер. Каз-на. (Алексеевка, Уралсай, Танбалы, Петровка, Бесбай, Алгабас, Бельасар, Бугылы, Канай)

- Сколько могильников и поселений было найдено в Ц.Каз-не? (150 и 30)


Энеолит, бронза, патриархат, матриархат, петроглифы


Ловят мяч и отвечают на вопросы.


суммативное

по кол-ву жетонов

§6








2мин


5мин









5мин







8мин








5мин











10мин


Вызов: Итак жителей эпохи бронзы называют андроновцами, отождествляя их с культурой этого периода, зато учёным известно, кто сменил андроновцев на этой территории к сер. 1 тыс.до н.э. – это племена саков.

- Что мы должны узнать о саках, чтобы понять кто они?

Основная часть:

- В I тысячелетии до нашей эры преемниками андроновцев на территории Казахстана стали саки. О саках рассказывают греческие и персидские письменные источники, а также археологические источники найденные в Казахстане. (работа с картой с.8)

- Как называли саков греки? Персы? Какие археологические источники дают сведения о племенах саков? (курганы – рассмотреть по карте)

- В Иссыкском кургане в Жетысу археологом Акишевым было найдено захоронение сакского воина в золотых доспехах. Эта находка получила название «золотой человек» и является символом Казахстана, народ которого гордится своей древней культурой.

В курганах Шиликты и в Аралтобинском захоронении были найдены погребения названные археологами вторым и третьим «Золотым человеком» Все украшения выполнены в зверином стиле

Работа с текстом с 29-30:Составить кластер (денотатный граф) о жизни и быте саков.

Саки


Жили занимались делились поклонялись

в кошмовых земледелием воинов духам предков

повозках скотоводством жрецов огню, коню

на колёсах скотоводов солнцу

земледельцев

Работа с текстом с.30

- Во главе сакского племени находились вожди – они носили титул царя, (из какой социальной группы они происходили? Кто такие жрецы? – служители религии) Где решались важные вопросы рода или племени? (на народном собрании) Кто принимал участие в собраниях? (все мужчины рода). Саки были отважными воинами.

Им часто приходилось защищать свою землю.

Саки воевали с:

530г до н.э.- с персами – (царь Кир, царица Томирис, Спаргапис)

519-518гг до н.э. – с персами – (царь Дарий I, пастух Ширак)

30-е гг IV в до н.э. – греко-македонцами –(Ал-р Македонский)

По вариантам подготовить рассказ о борьбе саков. Работа в парах:

Заключение: - Что вы сегодня узнали о саках? Кто они, когда жили на тер.Каз-на? Как назывался сакский стиль культуры?








Работа с картой атласа с. 8

Отвечают по карте


(показ иллюстраций по золотому человеку)

текст с.33


- Предположите, из какого племенного союза происходил юноша, захороненный в Иссыкском кургане?


Заносят с доски в тетрадь


Выполняют денотатный граф, обсуждают в паре


Система управления у саков





Запись в тетрадь


Сам-но работают по учебнику



1в - борьба с Киром (31-32);

2 в.- подвиг Ширака(32-33).







Формативное













Денотатный граф






Взаимооценивание













взаимооценивание

§ 6 учебник, тетрадь







атлас





























Учебник




дневник


Найденный в Иссыкском кургане «Золотой человек» не единственный. В 2000 г. в Атырауской области в одном из курганов Аралтобе обнаружено захоронение вождя племени сарматов. Его одежда была украшена золотом. Головной убор, оружие, колчан, фигурка птицы самрук на посохе были покрыты золотом. Воз- ле покойника были найдены кости двух погребенных лошадей, беркута, колчан с сотней стрел, глиняный кувшин и меч. В Восточно-Казахстанской области в одном из Берельских курганов были обна- ружены захоронения царя в золотых одеяниях и женщины. Все эти удивительные памятники показывают, что у кочевых племен саков, сарматов в V – III вв. до н. э. были высоко развиты культура, ювелирное и прикладное искусства.


















Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров64
Номер материала ДБ-406828
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх