Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок на тему "щенок. Кто? Что?"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок на тему "щенок. Кто? Что?"

библиотека
материалов

Русский язык

Класс: 3

Тема: Щенок. Кто? Что?

Цель: Познакомить учащихся с текстом «Щенок». Научить правильно

употреблять существительные в предложении

Развивать навык беглого и выразительного чтения, обогащать

словарный запас учащихся.

Воспитывать любовь к животному миру.

Методы и приемы урока: словесный, наглядный, практический

Тип урока : комбинированный

Оборудование: карточки, картинки

Ход урока:

І. Организационный момент урока

Психологический настрой учащихся

ІІ. Опрос домашнего задания

Стр 132 упр 5 письменно

Стр 131 упр 1 «Снежинки» пересказ

ІІІ. Постановка цели и задач урока

Оформление тетрадей

-Открыли учебники на стр 134

-Сегодня, на уроке мы с вами прочитаем текст «Щенок». Познакомимся с новыми словами

ІV. Объяснение нового материала

-Рассмотрите картинки. Скажите, что это?

Познакомить с существительными: топор, молоток, пила, гвозди

Одним словом это-инструменты

-Эти существительные отвечают на вопрос ЧТО?

Работа над текстом

А) Чтение текста учителем

Б) Чтение учащимися (5-6)

В) Словарная работа

увидел-көрүп қалди

стали делать-ясашқа башлиди

началась работа-иш башланди

Г) Вопросы по тексту

Кого принес Даурен домой?

Кто пришел к Даурену?

Что стали делать ребята?

Что взяли Амир и Дима?

Что взял Нурлан?

Что принес Нурлан?

Что принес Даурен?

Кого положили в домик?

Где спит щенок?


V. Закрепление материала

Стр 135 упр 4 письменно

Напишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова из правого столбика

Стр 135 упр 6 письменно

Стр 134 упр 5 устно


VІ. Подведение итога урока

С какими существительными познакомились?

На какой вопрос они отвечают?

VІІ. Домашнее задание

Стр 135 упр 7 письменно

«Щенок» пересказ

VІІІ. Комментирование оценок























Дата:

Класс: 3

Тема урока: Контрольный диктант « Весна».

Цели урока:  

1)    проверить полученные знания и умения учащихся; 

2)    развивать орфографическую зоркость, слуховое  восприятие текста; память;

3)    воспитание внимательности и аккуратности при выполнении работ. 

Оборудование: сборник диктантов.

Методы и приёмы урока: беседа, запись под диктовку.

Тип  урока: контроль ЗУН.

 

                                                 Ход урока

I) Организационный момент.

Психологический настрой на урок.

II) Повторение пройденного материала.

III) Сообщение темы и целей урока.

        1) Подготовка к  восприятию текста.

        2) Чтение текста учителем.

        3) Орфографическая минутка. Объяснение значений некоторых слов и словосочетаний.       

        4) Беседа по содержанию текста.

       5) Словарная работа.

       6) Объяснение правил оформления работ.

·        соблюдать абзац

·        дописывать строчку до конца

·        сделать правильный перенос слов

·        писать без помарок и исправлений

        7) Запись текста под диктовку.

 

 

 

                                                   Осень

         Наступила осень. Птицы улетают на юг. Вот лес. В лесу тихо. Жёлтые листья падают на землю. Дети собирают листья. Листья красивые.(22)

 

 

 

 

       

                    8) Проверка всего текста при повторном чтении.

                    9) Самостоятельная проверка работ учащимися.

                   10) Сдача работ для проверки.

       

        IV. Итог урока.

        V. Домашнее задание: повторить теоретический материал.

 




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-111885

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"