Инфоурок / Алгебра / Конспекты / Урок на тему "Сложение и вычитание алгебраических дробей"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок на тему "Сложение и вычитание алгебраических дробей"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

План урока алгебры в 7 классе.


Урок разработан учителем математики Михайловской МОУ СОШ №2

Фошиной О. Е. 1 квал. Категория.


Тема урока: Сложение и вычитание алгебраических дробей.


Цели урока:


Обучающие:


  • повторить правила сокращения, сложения и вычитания алгебраических дробей с разными знаменателями

  • повторить правила разложения алгебраических выражений на множители;

  • закреплять умение выполнять действия сложения и вычитания с алгебраическими дробями.


Развивающие:


  • развить мышление, внимание, память, умение анализировать, сопоставлять, сравнивать;

  • расширение кругозора учащихся;

  • пополнение словарного запаса.


Воспитательные:


  • воспитывать познавательный интерес к предмету.

  • Воспитывать культуру умственного труда


Место урока: 4 урок в теме «Сложение и вычитание алгебраических дробей».


УМК: 1. Учебник «Алгебра 7»/ Ш.А. Алимов, Ю.М. Калягин и др.

2. Алгебра 7. Поурочные планы ( по учебнику Ш.А. Алимова и др.)/ Авт.-

сост. Е.Г.Лебедева – Волгоград: Учитель, 2004

3. Алгебра. Дидактические материалы. 7 класс / Л.И. Звавич, Л.В.

Кузнецова. – М.: Просвещение, 2010

4. Тесты по алгебре: 8 класс: к учебнику Ю.Н. Макарычева и др./ Ю.А.

Глазков, М.Я. Гаиашвили.- М.: Издательство «Экзамен», 2011

4. Интернет- ресурсы.


Оборудование:

  • карточки – тестовые задания;

  • компьютер;

  • проектор;

  • экран;

  • презентация урока


Слайд 2.


Девиз:


Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!


Слайд 3.


План урока.

  • Сообщение цели и темы урока. (2 мин);

  • Актуализация опорных знаний и умений учащихся (2 мин).

Правила игры «Счастливый случай»;

  • Устная работа (8 мин);

Гейм 1. «Дальше…, дальше…, дальше…»;

  • Закрепление материала (10 мин);

Гейм 2. «Заморочки из бочки»

  • Повторение пройденного. (4 мин)

Гейм 3. «Аукцион математических формул»

  • Закрепление материала (15 мин);

Гейм 4. «Темная лошадка»

Тест с выбором ответа

  • Итог урока, выводы (2 мин);

  • Домашнее задание. (2 мин).


Ход урока.


I. Организационный момент:


1) сообщение темы урока;

2) сообщение целей и задач урока.


Слайд 4.


II. Актуализация знаний:

- Какая дробь называется алгебраической?

Привести примеры.

- Что значит сократить алгебраическую

дробь?

- Как привести алгебраические дроби к

общему знаменателю?


Правила игры «Счастливый случай»

Класс делится на две команды (по вариантам).


Слайд 5.


III. Устная работа.


Гейм 1. «Дальше…, дальше…, дальше..»


  1. Сократите дроби:

А) hello_html_m246ac723.gif А) hello_html_m385befd9.gif

Б) hello_html_6632f2f1.gif Б) hello_html_m2fda92c.gif

В) hello_html_51157c96.gif В) hello_html_6cd64ae3.gif

Слайд 6.


  1. Найдите допустимые значения дробей:

А) hello_html_m278adf5f.gif А) hello_html_85cbfb1.gif

Б) hello_html_3ab691a9.gif Б) hello_html_79dc46eb.gif

В) hello_html_m28a55b33.gif В) hello_html_52c60313.gif


Слайд 7.


  1. Приведите к общему знаменателю дроби:

А) hello_html_m348eed2c.gif и hello_html_fec74d5.gif А) hello_html_3b5e45ce.gif и hello_html_m1cfa3e6b.gif

Б) hello_html_m2306d3ac.gif и hello_html_222bbf1a.gif Б) hello_html_3d29a042.gif и hello_html_5ffb9929.gif

В) hello_html_m57ee4d20.gif и hello_html_1c8f141e.gif В) hello_html_m3915d1c4.gif и hello_html_m7e6159ca.gif


Слайд 8.


IV. Закрепление изученного материала.


Гейм 2. «Заморочки из бочки»


  1. Выполните сложение и вычитание дробей.

  1. hello_html_m73b75602.gif2) hello_html_m56a1342a.gif

3) hello_html_394c7b2e.gif 4) hello_html_mcf1751b.gif

5) hello_html_m3d0d0d37.gif 6) hello_html_m42f9706f.gif


Слайд 9.


V. Повторение пройденного.


Гейм 3. «Аукцион математических формул»


  • Найди ошибку

hello_html_55d020e9.gif

5. a3 – b3 = (a - b)(a2 – 2ab + b2)

6. a3+ 3ab – 3ab2 + b3 = (a+b)3.


Слайд 10.


VI. Тест с выбором ответа.


Гейм 4. «Темная лошадка»
Каждой группе выдаются тестовые задания, выполнив которое получают слово – фамилию известного математика.


Таблица ответов:

задания







Буква











Задание

Вариант ответа

Буква

1


hello_html_m598b2397.gif

hello_html_7939ec19.gif

О

hello_html_2a788a0a.gif

Г

hello_html_m62c45a6c.gif

К

2

hello_html_6c2a98d4.gif

hello_html_m6905fa4b.gif

Л

hello_html_7d529f08.gif

Е

hello_html_ae0d1ed.gif

А

3

hello_html_m12892581.gif

hello_html_m402c82d4.gif

Б

hello_html_m7fe21aa4.gif

Л

hello_html_m11a5c539.gif

В

4

hello_html_7b0cfee.gif

hello_html_4ee07522.gif

У

hello_html_m2ce30809.gif

М

hello_html_1ffcb598.gif

Р

5

hello_html_3c397566.gif

-5

А

hello_html_182db226.gif

Н

hello_html_1f608dca.gif

Ь







Задание

Вариант ответа

Буква

1


hello_html_m740e5d40.gif

hello_html_m5fef7d59.gif

Г

hello_html_m42981058.gif

Б

hello_html_m2400e48f.gif

В

2

hello_html_7912fd3a.gif

hello_html_m3279fb37.gif

З

hello_html_50b72878.gif

А

hello_html_57397175.gif

Д

3

hello_html_m4c47bcfa.gif

hello_html_3a96507a.gif

У

hello_html_54d18fe1.gif

Щ

hello_html_m3f2e6523.gif

О

4

hello_html_ff36f93.gif

hello_html_289f231e.gif

С

hello_html_77da0d71.gif

Е

hello_html_6a9ef9ae.gif

М

5

hello_html_m7ae0b6cd.gif

hello_html_4228f7f9.gif

И

4

С

hello_html_2f303285.gif

Л



Задание

Вариант ответа

Буква

1


hello_html_m5b0f2b6f.gif

hello_html_mbfc25ee.gif

А

hello_html_6ec0f359.gif

В

hello_html_mcc41e08.gif

Г

2

hello_html_m71fb156e.gif

hello_html_895504.gif

И

hello_html_42a4ec4e.gif

П

hello_html_m1361e449.gif


К

3

hello_html_m5df953b.gif

hello_html_m48bb056e.gif

Б

hello_html_m233bd64f.gif

Р

hello_html_510dd44d.gif

Е

4

hello_html_730c5cfc.gif

hello_html_3584b8c0.gif

Т

hello_html_m3eb7bf52.gif

О

hello_html_13dc8368.gif

Д









Задание

Вариант ответа

Буква

1


hello_html_m7673d7e3.gif

hello_html_m3fdbbbf8.gif

Д

hello_html_m55db8fe1.gif

Б

hello_html_ma3425e9.gif

О

2

hello_html_653933dd.gif

hello_html_3f2f65fe.gif

П

hello_html_m5cca4e5a.gif

Е

hello_html_m69196c83.gif

М

3

hello_html_m45b726fe.gif

hello_html_329d145c.gif

К

hello_html_f4305e1.gif

С

hello_html_3d9c317f.gif

В

4

hello_html_2f2914ec.gif

hello_html_33bba482.gif

У

hello_html_6b351be6.gif

А

hello_html_6d4ac407.gif

Л

5

hello_html_61cb7609.gif

hello_html_m197011a8.gif

Р

hello_html_12431636.gif

Х

hello_html_m5ccc3187.gif

Г

6

hello_html_m48dce8d3.gif

hello_html_6f8ee39b.gif

Э

  • hello_html_m308604cf.gif

Т

hello_html_m3c6fb484.gif

И





Слайд 11-16.


VII. Подведение итогов.


Подведение итогов игры. Выставление оценок за урок.


Рефлексия.

Сегодня на уроке

  • Я научился…..

  • Мне было интересно..

  • Мне было трудно..

  • Я понял, что..

  • Больше всего мне понравилось..

  • Своей работой на уроке я доволен (не совсем, не доволен), потому что..

Слайд 17.


VIII. Домашнее задание:


Повторить материал учебника п.24 – 26

Решить задачи № 510(2,4); № 509(2)

Найти информацию о математиках, имена которых мы сегодня услышали.




3


Общая информация

К учебнику: Алгебра. 7 класс. Учебник. Алимов Ш.А. 18-е изд. - М.: Просвещение, 2011. - 224 с.

К уроку: § 26. Сложение и вычитание алгебраических дробей

Показать все
Номер материала: ДВ-233147

Похожие материалы