Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Урок на тему: "Создание видеоролика средствами Windows Movie Maker".(Урок, презентация, тесты)

Урок на тему: "Создание видеоролика средствами Windows Movie Maker".(Урок, презентация, тесты)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

1.91 МБ Урок_MovieMaker_Агзамова.doc
2.19 КБ Урок_MovieMakerТест№1.test
65.47 КБ Урок_Movie_Maker.ppsx

Выбранный для просмотра документ Урок_MovieMaker_Агзамова.doc

библиотека
материалов




















Урок на тему:


Создание видеоролика средствами Windows Movie Maker
































План урока

Тема урока: «Создание видеоролика средствами Windows Movie Maker»

Цели урока:

Обучающие:   

  • познакомить учащихся с понятиями: мультимедиа, мультимедийные технологии

  • показать практическое применение теоретического материала;

  • дать первоначальные умения по работе с программным продуктом Windows Movie Maker

Развивающие:

  • развивать познавательную активность;   развивать творчество учащихся, их мировоззрение, то есть способствовать формированию взглядов на окружающий мир, на вклад человека в представлении и обработке информации;

  • развивать вкус к исследованию и поиску зависимостей;

  • продолжить развитие таких познавательных процессов, как восприятие, внимание, память.

Воспитательные:

  • воспитывать устойчивый познавательный интерес к предмету информатика через показ практического применения темы;

  • воспитывать такие качества личности, как активность, самостоятельность и аккуратность в работе;

  • воспитывать у учащихся стремление к реализации себя в обществе.


Метод урока: Комбинированный урок.

Формы работы:

  • Вводная лекция с демонстрацией на мультимедиа-проекторе или интерактивной доске.

  • Практическая работа – индивидуальная работа.

Оборудования:

  • Программное обеспечение: Windows Movie Maker, Microsoft Power Point, AdTester.

  • мультимедиа-проектор, интерактивная доска, ПК.

  • индивидуальные задания для каждого учащегося

  • инструктивные карточки для каждого учащегося



Ход урока:

  1. Организация урока. Проверка посещаемости. – 5мин.

  2. Тестирование учащихся и оценка знаний по пройденным темам на компьютере на тему:

«Устройства ПК» Всего вопросов - 20. Время на тестирование – 15мин.

Критерий оценки - Если правильно: 100%-85%-«5»

84%-75% - «4»

74%- 65% - «3»

64%-0% - «2»

Тестовые вопросы с вариантами ответов:

Правильные ответы подчеркнуты.

1. Устройство для считывания информации с лазерных компакт-дисков?

Дисковод

CD-ROM

Клавиатура

Монитор

2. Какое из нижеперечисленных устройств является устройством ввода информации?

Процессор

Клавиатура

Дисплей

Принтер

3. Компонент персонального компьютера, выполняющий вычислительные операций, исполняя код программ -

Системная плата

Система охлаждения

Процессор

Видеокарта

4. Рекомендованное расстояние от глаз до монитора должно быть:

30 см

15 см

70 см

20 см

5. Какое устройство предназначено для вывода информации на бумагу?

Сканер

Принтер

Дисплей

Процессор

6. Какое из нижеперечисленных принтеров дает лучшее качество печати?

Игольчатый принтер

Матричный

Струйный

Лазерный

7. Какое устройство предназначено для обмена информацией через телефонную сеть?

Плоттер

Модем

Сканер

Мышь

8. Какое устройство предназначено для вывода чертежей на бумагу?

Модем

Принтер

Сканер

Плоттер


9. Сколько часов в день можно работать за компьютером взрослому человеку?

Не более 8 часов

Не более 10 часов

Не менее 5 часов

Не более 5 часов

10. Какой объем памяти имеет дискета размером 3,5 дюйма маркировкой HD?

360 Кбайт

1,2 Мбайт

720 Кбайт

1,44 Мбайт

11. Чем соединяются между собой устройства ЭВМ?

Шинами

высоковольтными проводами

телефонной сетью

радиосигналами


12. Что такое бит?

десять разрядов двоичного числа

восемь разрядов двоичного числа

один разряд двоичного числа

два разряда десятичного числа

13. Основное устройство ПК, для долговременного хранения программ и данных -

Дисковод

Монитор

Жесткий диск

Модули оперативной памяти

14. Устройство, позволяющее компьютеру работать в локальной сети

Сетевой адаптер

Сканер

Системная плата

Модем


15. Особая высокоскоростная память процессора, которая используется в качестве буфера для ускорения работы процессора с оперативной памятью

Постоянная память

ОЗУ

Кэш память

Внешние запоминающие устройства


16. На монитор надо смотреть…

Сверху-вниз

Слева-направо

Снизу-вверх

Справа-налево


17. Что такое байт?

десять разрядов двоичного числа

восемь разрядов двоичного числа

один разряд двоичного числа

один разряд десятичного числа


18. Плата персонального компьютера, помещающая в разъем расширения и обеспечивающая доступ к дополнительному оборудованию или добавляющая новые свойства, которые ранее не поддерживались системной платой

Плата контроллера

Видеокарта

Плата акселератора

Плата расширения


19. Периферийные устройства компьютера - это …

Основные устройства

ОЗУ

Дополнительные устройства

ПЗУ


20. Плата персонального компьютера, помещаемая в разъем системной платы и с помощью которой формируется изображение на подключенном к ней мониторе

Системная плата

Видеокарта

Процессор

Система охлаждения


3. Новая тема.

Создание видеоролика средствами Windows Movie Maker

Здравствуйте! Сегодня на уроке мы научимся работать в программе Windows Movie Maker: создавать небольшие музыкальные тематические видеоролики.

С помощью программы Windows Movie Maker можно записывать видео и аудио на компьютер, а также монтировать и создавать собственные фильмы.

Понятие мультимедиа возникло исторически. Оно не имеет строгого определения и используется в 2-х смыслах: широком и узком.

 К мультимедиа относят средства, предназначенные для работы со звуком, видео и анимационной графикой (мультипликацией).

 Запись в тетрадь:

Мультимедиа – устройства, позволяющие представлять информацию в аудио и видеовиде.

Мhello_html_m175dca8c.jpgультимедийные программы – программные средства, позволяющие обрабатывать фото, аудио и видеоинформацию.

Современная жизнь течет в новом бешеном темпе, можно сказать, течет по спутанным проводам сетей тысяч километров, преодолевая их за считанные секунды. Отправить новую «фотку» подруге в другой город или страну займет один клик и пару секунд. Толстые альбомы сменяют live порталы и виртуальные дневники, где можно делиться событиями, мнениями и новыми фотографиями. А что, если из цифровых фотографий сделать красивый видеосюжет или, как его теперь можно назвать, увлекательный фотоклип.

 Для того, чтобы собрать из фотографий интересный фотоклип и сделать из него небольшой видеофильм или презентацию, достаточно просто разобраться в несложной программе Windows Movie Maker , входящий в состав операционной системы Windows XP, Vista.

  Windows Movie Maker представляет собой программный продукт для создания и редактирования видео файлов. Программа являлась неотъемлемым приложением всех версий операционных систем, начиная с Windows ME. После многочисленных обновлений Windows Movie Maker стал одним из приложений платформ Windows XP, Windows XP Media Center Edition 2005 и Windows Vista. Однако, после выпуска Windows Vista, дальнейшая разработка программы не проводилась. Поэтому последним релизом принято считать Windows Movie Maker 2.6 для Windows Vista. На смену этой программе пришел новый продукт – Windows Live Movie Maker. Movie Maker обладает широкими функциональными возможностями, позволяющими максимально быстро и эффективно обрабатывать видео файлы. В первую очередь, с ее помощью можно получать видео с цифровых носителей, а также создавать слайд-шоу из изображений. Кроме того, Windows Movie Maker позволяет осуществлять монтаж видео, обрезать или склеивать видеоинформацию и накладывать звуковые дорожки. Немаловажно, что с помощью Windows Movie Maker можно в домашних условиях создавать небольшие видеофильмы с использованием заголовков и титров. 





3.1. Создание видеоматериала на тему: «Накопители информации»

Прежде чем приступить к работе давайте посмотрим, что мы получим в результате: Открываю и показываю видеоролик на тему « Накопители информации».

Давайте поэтапно разберем создание данного видеоролика. Вместе с учащимися выполняем поэтапное создание данного видеоролика. На рабочем столе находится папка «Заготовки». Открываем и видим различные картинки и музыкальные файлы. Их мы будем использовать для создания нашего видеоролика.

I этап. Итак, нажимаем кнопку Пуск-----Все программы----- Windows Movie Maker.

Мhello_html_m551c6722.pngы видим, что открывшееся окно программы разделено на несколько частей: команды обработки файлов, раскадровка и шкала времени, место расположения материала и окно показа. В процессе создания фильма можно переключаться между раскадровкой и шкалой времени.

hello_html_m72e67ce3.jpg

II этап. Теперь займемся монтажом фильма. В левом окне «Операции с фильмами» выбираем пункт Импорт изображений. Далее находим папку с нужными рисунками, открываем ее и выделяем нужные нам графические файлы, удерживая клавишу Shift или Ctrl. Нажимаем кнопку Импорт. Картинки появились в центральной части окна.
 
hello_html_m2b5a036.jpg

III этап. Перетаскиваем каждый рисунок левой кнопкой мыши в нижнюю часть экрана в окно раскадровки.

рис.5 hello_html_3ab6d9c0.png

IV этап. Теперь, когда все необходимые картинки расположены в раскадровке, добавим эффекты переходов между кадрами. Для этого слева в окне Операции с фильмами во 2 пункте «Монтаж фильма» выберем пункт Просмотр видео переходов. Выбираем понравившийся видеопереход и переносим его с помощью мышки на раскадровку между двумя соседними кадрами. Аналогично устанавливаем видеопереходы для остальных кадров фильма. Просмотреть результат монтажа можно в правом окне, нажав на кнопку Воспроизвести.

рис.6hello_html_9922ec3.png


V этап. Добавим титульный кадр и финальный кадр фильма. Для этого в окне Операции с фильмами выбираем пункт Создание названий и титров . Выбираем пункт Добавить название в начале фильма. Вводим название фильма. По желанию можно изменить анимацию текста, его шрифт и цвет. Поэкспериментируем, просматривая предварительный результат в окне плеера. Применяем выбранные свойства, щелкнув по кнопке Готово, добавить название в фильм. Кадр с названием появился в раскадровке перед первым рисунком.
рис.7 hello_html_4cd8649e.png


VI этап. Создадим титры в конце фильма. Для этого снова выбираем пункт Создание названий и титров . Выбираем пункт Добавить титры в конце фильма и вписываем автора фильма (или текст по смыслу). Здесь также можно изменить анимацию текста, его шрифт и цвет.

рименяем выбранные свойства, щелкнув по кнопке Готово, добавить название в фильм. Кадр с титрами появился в раскадровке в самом конце. Также добавляем видеопереходы между названием фильма и первым кадром, и между последним кадром и титрами.

VII этап. Добавим звуковое сопровождение к фильму. В окне Операции с фильмами выбираем пункт Импорт звука или музыки. Выбираем местонахождения звукового файла. Файл появился в самом начале центрального окна. Перетаскиваем звуковой файл на раскадровку: нажимаем в верхней части раскадровки кнопку Отображение шкалы времени, перетаскиваем мышью звуковой файл на полосу Звук или музыка. Если звуковой файл оказался длиннее фильма, необходимо отрезать лишнее, для этого: подводим указатель мыши к крайнему правому положению звуковой ленты и удерживая его перемещаем до нужного места (указатель принимает вид двойной красной стрелки). Возвращаемся в режим отображение раскадровки и просматриваем результат в Окне показа.


рис.8 hello_html_mcf79e5b.png


VIII этап. После всех изменений и дополнений сохраним созданный проект в виде фильма под своим названием. Для этого нажимаем Файл – Сохранить файл фильма - Мой компьютер – Далее – Вводим имя файла, например, Мой первый фильм – выбираем папку для сохранения, используя кнопку Обзор – Далее – Установите флажок в пункте – Воспроизвести фильм после нажатия кнопки готово. Нажимаем кнопку Готово. Ждем немного, фильм сохраняется в видеоформате. Данный проект также сохраним в своей папке: Файл – Сохранить проект – (Выбираем папку и название) – Сохранить.




















hello_html_m7e2830c8.png









рhello_html_1990c20f.pngис.9.
















рис.10

Теперь посмотрим, что у нас получилось.

Итак, вы научились создавать видеоролик в программе Windows Movie Maker.

Домашним заданием этого урока будет следующее: подобрать материал и создать видеоролик на тему: «Моя семья!».

4.Практическая работа.

Индивидуальная работа учащихся на ПК по созданию видеоролика. Учащиеся выбирают себе тему из ниже предложенных:

Темы:

1.Мой город!

2. Спорт – залог здоровья!

3. День Президента!

4. Устройства персонального компьютера.

5. Праздник – Новый год!

 5.Презентация выполненных работ.

Представление готовых видеороликов учителю. Просмотр через видеопроектор или интерактивную доску. Оценка практического задания.

6. Тестовые вопросы по новой теме:

«Создание видеофильма средствами Windows Movie Maker». Тест состоит из 10-и вопросов. Время на тестирование – 5 мин.

Критерий оценки – Если правильно: 100%-85%-«5»

84%-75% - «4»

74%- 65% - «3»

64%-0% - «2»

Тестовые вопросы с вариантами ответов:

Правильные ответы подчеркнуты.

1. Как называются устройства позволяющие представлять информацию в аудио и видеовиде?

мультимедиа-устройства

устройства вывода на печать

многофункциональные устройства

устройства памяти


2. Как называются программные средства, позволяющие обрабатывать фото, аудио и видеоинформацию.

игровые программы

мультимедийные программы

сервисные программы

системные программы


3. Как называется программный продукт для создания и редактирования видео файлов.


Microsoft Power Point

Microsoft Word

Windows Messenger

Windows Movie Maker


4. Как добавить изображение и звук?

Запись видео - Импорт изображений- Импорт звука или музыки - Импорт.

Запись видео - Импорт изображений- Импорт файлов - Импорт

Запись видео - Импорт изображений- Клипы – Изображения

Запись видео - Импорт изображений- Импорт видео и анимации - Импорт.


5. Как добавить видеоэффект?

Сервис – Видеоэффекты

Сервис - Эффекты и анимации

Добавить – Видеоэффекты

Сервис - Добавить – Эффекты


6. Как добавить видеопереход ?

Сервис –Видеопереходы

Сервис -Переходы и Эффекты

Сервис - Анимации и Эффекты

Сервис - Добавить – Видеопереход


7. Как добавить название или титры?

Сервис- Названия и титры

Сервис- Добавить титры

Сервис- Названия файлов

Сервис- Титры - Добавить названия


8. Как сохранить проект?

Файл - Сохранить файл фильма

Сервис- Сохранить файла фильма

Правка - Сохранить файла фильма

Вид - Сохранить файла фильма


9. В каких форматах можно сохранить файлы, созданные в программе Windows Movie Maker

WMV, DV, AVI

PPT, XLS, DOC

MDB, TXT, JPG

CDR, SWF, RTF


10. Что является главным достоинством программы Movie Maker

входит в состав системы Windows XP

не входит в состав системы Windows XP

входит в состав системы MS-DOS

входит в состав системы Linux

 7.Подведение итогов.

Итак, с помощью бесплатной программы Windows Movie Maker, которая есть в каждой системе Windows можно создавать разнообразные фотоклипы, эффектные презентации и даже смонтировать свой фильм. Благодаря огромному набору эффектов фотографии в Вашем фотоклипе будут выглядеть подобно фильму, который вызовет восторг с любопытнейшим интересом, как у Вас, так и у Ваших друзей.

Выставление среднего балла учащихся за урок по результатам двух тестовых заданий и практического задания.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-160387

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>