151214
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок на тему "Свойства равнобедренного треугольника"

Урок на тему "Свойства равнобедренного треугольника"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«УТВЕРЖДАЮ»

руководитель методического объединения

математики, информатики и ИКТ

Кокоева М.В.

___________________ ФИО руководителя

(подпись)

«19» 10. 2016. г.


ПЛАН - СХЕМА УРОКА

Преподаватель: Ахполова И.И.

Класс 7 по геометрии на «20» 10. 2016 г.

Тема урока: Свойства равнобедренного треугольника.

Цели урока:

Образовательные:

создать условия для введения понятий равнобедренного треугольника, равностороннего треугольника, рассмотрения свойств равнобедренного треугольника и демонстрации их применения на практике.

Воспитательные:

создать условия для воспитания коммуникативных навыков и навыков сотрудничества;

вовлечь в активную деятельность всех суворовцев класса;

воспитывать у суворовцев любознательность.

Развивающие:

развивать познавательный интерес и логическое мышление;

развивать умение видеть проблему и выдвигать гипотезы по ее решению;

развивать навыки коллективной работы суворовцев в сочетании с самостоятельным умением анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы.

Тип урока: урок формирования новых умений.

Формы организации деятельности обучающихся: фронтальная, индивидуальная, парная.

Методы работы: Словесные, наглядные, практические.

Оснащение урока: компьютер, проектор, презентация «Свойства равнобедренного треугольника»



Деятельность

преподавателя

Деятельность

Суворовцев

1

Организационный этап

Подготовка суворовцев к работе на уроке.


1 м.

Приветствие. Проверка личного состава.


Приветствие; доклад о готовности к уроку.

2

Проверка выполнения самоподготовки



Установить правильность и осознанность выполнения задания самоподготовки всеми суворовцами, устранить в ходе проверки обнаруженные пробелы в знаниях, совершенствуя при этом знания, умения и навыки. 


6 м

Выборочно проверяю задание самоподготовки.


Два суворовца работают по карточкам

К-1 № 105, К-2 № 106

3

Целеполагание, мотивационный этап

Включить обучающихся в учебную деятельность, определить содержательные рамки урока, создать условия для возникновения у суворовца внутренней потребности включения в учебную деятельность.


1 м

Образовательные:

создать условия для введения понятий равнобедренного треугольника, равностороннего треугольника, рассмотрения свойств равнобедренного треугольника и демонстрации их применения на практике.

Воспитательные:

создать условия для воспитания коммуникативных навыков и навыков сотрудничества;

вовлечь в активную деятельность всех суворовцев класса;

воспитывать любознательность.

Развивающие:

развивать познавательный интерес и логическое мышление;

развивать умение видеть проблему и выдвигать гипотезы по ее решению;

развивать навыки коллективной работы учащихся в сочетании с самостоятельным умением анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы.


Формулируют тему, цель и задачи урока. Записывают в тетради дату и тему урока.


4

Актуализация знаний обучающихся

Актуализировать знания, навыки и умения непосредственно связанные с темой урока. Подготовить суворовцев к работе на уроке.

7 м

Организация устной работы. Организую теоретический опрос суворовцев. (тест)


Суворовцы отвечают на вопросы теста.


5

Усвоение новых знаний

Формирование опорных знаний, формулировка правил, решение задач, анализ результатов, обобщение.


15 м

Обеспечить восприятие, осмысление и первичное запоминание знаний, связей и отношений в объекте изучения.

Предлагаю открыть учебник на с. 34, 35.

Ответить на вопросы:

1. Какой наз. Равнобедренным? Как называются стороны равнобедренного Δ?

2. Какой Δ называется равносторонним?

3. Докажите, что углы при основании в равнобедренном треугольнике равны.

4. Сформулируйте и докажите теорему о биссектрисе равнобедренного Δ

Суворовцы самостоятельно изучают п. 18 и отвечают на поставленные вопросы.

1-ый вариант отвечает на нечётные вопросы;

2-ой – на чётные.

6

Первичное закрепление

Обеспечить восприятие, осмысление и первичное запоминание знаний. На основе приобретаемых знаний вырабатывать соответствующие умения и навыки.

10 м

Контролирую правильность выполняемых упражнений.


Выполняют предложенные упражнения.

107, 112

7

Рефлексия, подведение итогов занятия










Проанализировать, дать оценку успешности достижения цели и наметить перспективу на будущее. Организовать оценивание суворовцами собственной деятельности на уроке.







3 м

Оценка работы класса и отдельных суворовцев. Аргументация выставленных отметок, замечания по уроку.








Итог урока:

1. Какой наз. Равнобедренным? Как называются стороны равнобедренного Δ?

2. Какой Δ называется равносторонним?

3. Является ли равносторонний треугольник равнобедренным?

4. Каким свойством обладают углы равнобедренного треугольника?

5. Каким свойством обладает биссектриса равнобедренного треугольника?

6. Любая ли биссектриса обладает этим свойством? Какая?

7. Любая ли биссектриса равностороннего треугольника обладает этим свойством?

8

Задание на самоподготовку, инструктаж по его выполнению

 Сообщить суворовцам о задании на самоподготовки, разъяснить методику.


2 м

Разъясняю методику выполнения самоподготовки.


Записывают задание на самоподготовку.

Домашнее задание: п.18, вопросы 10 – 18, №№ 109, 117



Приложение: 1.

Дата заполнения 19. 10. 16. Подпись педагога





Общая информация

Номер материала: ДБ-322468

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.