Инфоурок / Другое / Презентации / Урок на тему: Сөйлемнің бірыңғай мүшелері

Урок на тему: Сөйлемнің бірыңғай мүшелері


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сынып

8A

Күні


Пән

Қазақ тілі

Тақырып

Сөйлемнің бірыңғай мүшелері

Мақсаты:


білімділік – Сөйлемнің бірыңғай мүшелеріне қатысты оқушылар білімін нығайту,

дамытушылық – топтық жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру, сын тұрғысынан ойлауға, салыстырмалы талдау жасауға үйрету,

тәрбиелік – ұжымдасып өзара көмек көрсете білуге баулу, топтық жұмыстағы өзара сыйластыққа үйрету,

Сабақтың типі

Аралас сабақ

Сабақтың түрі

Топтық түрдегі сабақ

Көрнекілік

Үлестірмелі материал: маркер, ашық сұрақ парағы, бағалау критерийлерінің парағы.

Әдіс-тәсіл:


Топтастыру, сын тұрғысынан ойлау, өзара бағалау, диалогтік тәсіл.

Күтілетін нәтиже


Оқушылар өз ойларын жеткізеді, бір-бірін мұқият тыңдау арқылы өзара сыйластық ахуалды қалыптасады, бағалау критерийлері берілгендіктен оқушылар талапты алдын-ала біледі, ортақ қорытынды шығарады.

Тапсырмалар

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті



1.Ұйымдастыру

2. Қызығушылығын ояту:

қызықтыру әдісімен сұрақтар

3. Жаттығулар орындау:

4 Ережелер сөйлейді

Жаттығумен жұмыс

Үй жұмысы

Қалай орындау керектігін түсіндіру

1.Топқа бөлінеді


2. «Миға шабуыл» (сұраққа жауап беру арқылы тақырыпқа назары ауады

3 Жаттығуды орындауды (сөйлемде бірыңғай бастауышты табады)

4 Ережелердің анықтамасын айтады

5 Жаттығу жұмысын жасау.

.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру: 1. Сәлемдесу 2. Оқушыларды түгендеу

3. оқушыларды 4 топқа бөлу, топ атауын құрастыру, топ басшысын анықтау.

Үй жұмысын сұрау:

Үйге берілген 60-жаттығуды сұрау

«Миға шабуыл» әдісі:

1. Тұрлаусыз мүше дегеніміз не?

2. Сөйлемнің айқындауыш мүшелері дегеніміз не?

3. Оңашаланған айқындауышқа мысал айт.

Қосарлы айқындауышқа мысал айт.

Жаңа тақырып:

Сөйлемдегі қызметі,тұлғасы,сұрақтары бірдей және бір ана ортақ мүшемен байланысатын сөздер бірыңғай мүшелерболады.

Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері де,тұрлаусыз мүшелері де бірыңғай мүше бола алады.


Мысалдар

құрылысы

Түйе,жылқы,өгіз көлік ретінде пайдаланылады.

Бірыңғай бастауыш

Арбаны арбаға жегеді, мінеді.

Бірыңғай баяндауыш


Бірыңғай мүшелер жалғаулықсыз да, жалғаулықтар арқылы да байланысады.

Кейде бірыңғай мүшелердің алдында немесе соңында жалпылауыш сөздер болады.Жалпылауыш сөздер ретінде жалпылау, сілтеу есімдіктері және сан есімдер жұмсалады.

Мысалы: Үйге Әсия, шешем, мен үшеуміз ғана кірдік. Мінезі де,түрі де өзім.

Егер жалпылауыш сөзбірыңғай мүшелердің алдынан келсе, онда жалпылауыш сөзден кейін қос нүкте, сөйлемнің бірыңғай мүшелерінің арасына үтір қойылады.

Мысалы: Өнеркәсіпке керекті заттар мыналар: таскөмір, мұнай, газ,мыс, жез.


Топтық жұмыс. 62-жаттығу. Мәтіннен бірыңғай мүшелерді табыңдар.


2-тапсырма. «Сұрақ қою»

Әр топ қарсы топтарға бір жабық сұрақтан қояды. Сонда әр топ барлығы 3 сұрақ құрастырады. Сабақта осы тапсырма бойынша 6 сұрақ, 6 жауап қаралады. Сұрақты құру топтық жұмысына 2 минут беріледі.

Бағалау критерийлері үлестіріледі:


«сұрақ қою». Бағалау критерийлері

Топтың аты, балы


  1. Сұрақ нақты, түсінікті, дұрыс құрастырылған болу керек.


  1. Жауап қысқа да нұсқа болу керек.


Сұрақ қою, жауап беру жұмысына 3 минут беріледі.

Мысалы: Сөйлемнен толықтауышты тап

Кітаппен жұмыс 63-жаттығуды орындату

Мәтіннен бірыңғай мүшелерді тауып, қай түрі екенін табу.

Кеспе қағаздағы тапсырманы орындау:

1.Біздерге, қарттарға, жастар сияқты өмір сүруге тура келеді( айқындауышты түрлеріне тауып, талдау)

2.Ауылға Біржан сал келді.

( сөйлемде қандай айқындауыш түрі кездеседі)

Бекіту тапсырмасы: Сөйлемнің бірыңғай мүшелері дегеніміз не?

Сөйлемнің бірыңғай мүшелері қандай түрге бөлінеді?

Жалпылауышқа мысал айт ?

Бірыңғай мүшелердің тыныс белгісі байланысты мысал айт.

Топтық жұмыс.64-жаттығу. Мәтіннен бірыңғай мүшелерді тауып,қандай тұлғада тұратынын табыңдар.

Үйге тапсырма 65- жаттығу. Мәтіндегі сөйлемдерден бірыңғай мүшелерді тауып, ерекшеліктерін анықтау

Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау :

Әр оқушы өзін бағалайды.

Бүгінгі тақырып бойынша өзін қаншалықты білгенін бағалау. Оған жұбы көмектесуге болады.

Жақсы білемін.

Орташа білемін

Нашар білемін

Сабақ соңында рефлексия



Общая информация

Номер материала: ДБ-066679


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»