Урок на тему «Торцевание как средство декоративно-прикладного творчества»

Мастер – класс

Тема занятия: «Торцевание как средство декоративно-прикладного творчества»

Цели занятия:
 - ознакомить с техникой выполнения торцевания;

- научить скручивать квадратики в кулек и видоизменять их форму;

- развивать  воображение, мышление и  навыки  умения работы с бумагой;

- развивать глазомер и  мелкую моторику рук; 
- воспитывать качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, усидчивость, умение слушать, аккуратность, умение работать в коллективе.

Задачи:    

Обучающие:

- закрепить полученные знания, умения и навыки техники торцевания;

Развивающие: 

- развивать воображение;

-развивать познавательный интерес.

Воспитательные:

-воспитывать доброжелательное отношение к окружающим;

-воспитывать соблюдение правил ТБ;

-формировать самостоятельность.

Оборудование и инструменты: 

гофрированная цветная бумага, заготовки в виде квадратиков 1х1, простой карандаш, деревянные стержни или просто стержень от ручки (стержень), картон, клей, ножницы, салфетки.
Методы обучения: 
словесный, демонстрационный, практический.
Ход занятия:

I Организация начала занятия.

 – проверка готовности к занятию

– приветствие

- Здравствуйте, ребята! Я вижу у Вас хорошее настроение, пусть оно сохранится на протяжении всего занятия! Итак, начнём.
Что же такое торцевание?
Торцевание – один из видов бумажного рукоделия. Эту технику можно отнести и к способу аппликации, и к виду квиллинга (бумаговерчения). С помощью торцевания можно создавать удивительные объемные картины, мозаики, панно, декоративные элементы интерьера, открытки. ( показ фотографий в технике торцевание) Таким способом возможно украшать практически любые предметы, например, фоторамки. Что же это такое, техника торцевания из бумаги? Давайте познакомимся с ней поближе.
Принцип торцевания
В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги. Объемный элемент торцевания называют «торцовкой» или «торчком». Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги. Именно из таких элементов и создается задуманное изделие.
Инструментарий
Для выполнения поделок в этой технике нужен минимальный набор материалов и инструментов: бумага, клей, ножницы и, так называемый, «торцовочный» инструмент. Ну а главный инструмент торцевания – длинная тонкая палочка с тупым концом. На роль такого инструмента вполне может подойти карандаш, стрежень или корпус от шариковой ручки, китайская палочка для еды и любая другая подходящая палочка.

Почему многие так любят заниматься рукоделием именно с помощью бумаги? 

Потому-то для этого вида творчества не требуются какие-то сложные инструменты и не нужна специальная техника. Для работы важно лишь иметь желание сделать своими руками творческую интересную и оригинальную вещицу.

Сейчас мы с Вами приготовимся и сделаем  аппликацию с помощью торцевания.

Для этого нам понадобится – цветная бумага (лучше гофрированная), шпажка, канцелярский клей и эскиз рисунка на белой или цветной бумаге (это уже зависит от вашей фантазии и какую аппликацию вы выбрали). Картины, как произведения искусства, сделанные, вами в такой технике будут выделяться своей красочностью и объемом. Заполнять узоры можно не только по контуру (однорядное торцевание), но и полностью.

Порядок работы по аппликационному торцеванию таков:

1.Для начала нарисуйте на картоне или плотной бумаге эскиз вашего узора, проявив при этом вашу фантазию нарисуйте или просто найдите подходящий рисунок и скопируйте его. Цветную бумагу нарежьте маленькими квадратиками, примерно по 1 см с каждой стороны. Нанесите клей на небольшой необходимый участок вашего контура рисунка. Поставьте на квадратик бумаги один конец шпажки, сомните квадратик и обкатайте кончик спажки.

2. В результате этого у нас получится такая своеобразная бумажная трубочка с острыми неровными краями. Вставляем эту трубочку вместе со спажкой на проклеенный контур нашего будущего рисунка. Слегка прижать кончик спажки к бумаге и вытащить его. Таким образом, нужно повторить процедуру и установить все квадратики-трубочки на эскиз рисунка.

3. В результате всех этих действий заполниться весь контур вашего рисунка.

4.Чтобы клей не успел высохнуть, необходимо заранее приготовить  определенное количество трубочек.

Ребята, вы хорошо потрудились, теперь дадим нашим глазам и рукам отдохнуть. Сделаем несколько упражнений:

Руки ставим перед грудью

 Поворачиваться будем

 Там стена, а там окно,

 Их там три, а не одно.

 Головой теперь вращаем

 Вправо  - влево, а потом

Три - четыре приседаем,

 Ножки разминаем

 Мы размяться  все успели

 И на место тихо сели.

Практическая работа.

Воспитанники выполняют работу по образцу или придумывают композицию самостоятельно.

Рефлексия:

Расскажите, что мы сегодня делали, чем занимались? 

Что узнали полезного для себя?
Что хочется отметить?
Вам нравятся свои работы? А работы других ребят?

Трудно было выполнить эту работу?
Ребята, вы молодцы! Наше занятие окончено.
Ребята, спасибо за занятие, до свидания!