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Урок на тему "Typisch Deutsch"

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План-конспект зачетного урока


Дата проведения: 15 октября 2012 года.

Тема урока: «Typisch Deutsch».

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции по теме «Typisch Deutsch».

Задачи урока.


Практические:

1. Развитие навыков аудирования.

2. Совершенствование навыков чтения.

3. Закрепление грамматического материала по теме «Спряжение глаголов raten und empfehlen».


Образовательные:

1. Формирование более полного представления о характере и особенностях немцев.

2. Ознакомление на основе аутентичного текста учащихся с особенностями поведения немцев.


Развивающие:

1. Развитие памяти и внимания.

2. Развитие мышления.

3. Развитие умения обобщать/ делать выводы.


Воспитательные:

1. Воспитание уважения к культуре и народу страны изучаемого языка.

2. Вызвать у учащихся интерес к стране и народу изучаемого языка.


Оснащение урока: интерактивная доска; компьютер; раздаточный материал.

- Guten Tag.

-Setzt euch.

-Ich bin sehr froh euch zu sehen.

- Wie geht es dir, Mascha?

- Welcher Laune bist du heute?

-Frage mir, wie es mir geht.

-Danke, es geht mir prima!

- Nun gut. Heute beginnen wir unsere Stunde mit dem Spruch von dem bekannten deutschen Schriftsteller Johann Wolfgang von Goethe.


-Guten Tag.




-Es geht mir gut.

-Ich bin guter Laune.


-Wie geht es Ihnen?




Фонетическая зарядка.

-Ok. Seht die Tafel an. Hier ist der Spruch. Ich lese und ihr hört zu!

-Wir lernen die Menschen nicht kennen, wenn sie zu uns kommen. Wir müssen zu ihnen gehen, um zu erfahren, wie es mit ihnen steht.

-Jetzt übersetzen wir.

-Sehr gut. Jetzt lest ihr.

- Seid ihr mit diesem Spruch einverstanden?





-Gut. Heute gehen wir zu den Deutschen um zu erfahren, was für die Leute sie sind.












- Ja, ich bin mit diesem Spruch einverstanden.

-Nein, ich bin mit diesem Spruch nicht einverstanden.





Слайд №2



Незнакомые слова:

wie es mit ihnen steht – как у них обстоят дела.



Выражения представлены на слайде №3.








Основной этап.

Повторение.

-Aber zuerst wiederholen wir einige Adjektive, die die Menschen charakterisieren können.

- Es gibt hier die Wörter, die ihr schon kennt. Wir lesen und übersetzen.

-Humorvoll.

-Pünktlich .

-Faul.

-Ordentlich.

-Bescheiden.

-Fleißig.

-Humorlos.

-Liebevoll.

-Arm.

-Reich.

-Also, wie meint ihr, wie sind die Deutschen?





-Danke schön. Jetzt erfahren wir ganz sicher, was für die Menschen sie sind. Machen wir die nächste Aufgabe.









-С чувством юмора.

-Пунктуальный.

-Ленивый.

- Аккураный.

-Скромный.

-Прилежный.

-Без чувства юмора.

-Любящий.

-Бедный.

-Богатый.

- Die deutschen sind ordentlich, reich, fleißig.

-Die Deutschen sind humorvoll, fleißig, pünktlich.




Слайд 4.



















Аудирование.

- Wir hören den Text. Ihr müsst die Wörter schreiben, die die Deutschen charakterisieren. Hört aufmerksam zu.

- Hören wir den Text noch einmal.

-Also, wie sind die Deutschen?




-Also, so sind die Deutschen. Und wie meint ihr, wie sind die Amerikaner?

-Wie sind die Russen?

-Wie sind die Japaner?









-Die Deutschen sind pünktlich, ordentlich, fleißig, sie trinken Bier und sie haben keinen Humor.


- Die Amerikaner sind …


-Die Russen sind …

-Die Japaner sind …

Слайд № 4






Включаю аудирова-

ние.


Работа над текстом.

-Es gibt verschiedene Meinungen über die Deutschen und jetzt erfahren wir noch etwas Interessantes über sie.

-Seht die Tafel an. Hier ist den Text. Wir lesen und übersetzen ihn, danach beantwortet ihr meine Fragen.

-Gut. Hier sind die Karten mit den Fragen. Ihr zieht die Karten heraus und sagen richtig oder falsch.

-Die Russen erzählen gerne lustige Anekdoten.

-Aus Amerika kommen keine lustigen Kinofilme.


-Die Deutschen sind humorvoll.


-Die Deutschen haben keine Ahnung von Mode.

-Der berühmte deutsche Modedesigner Karl Lagerfeld lebt gern in Deutschland.

-Die Deutschen trinken kein Bier.


-Gute Arbeit. So sind die Deutschen.

-Also, unsere Reise nach Deutschland ist zu Ende und wir kehren zurück. Wir erinnern uns an die Grammatik.
















-Richtig.


-Falsch. Aus Amerika kommen viele lustige Kinofilme.

-Falsch. Die deutschen haben keinen Humor.


-Richtig.


-Falsch. Er lebt nicht gern in Deutschland.



-Falsch.

Die Deutschen trinken viel Bier.

Слайд № 5.


Повторение грамматики.

- Welche neuen Verben haben wir gelernt?

-Wie übersetzen wir diese Verben?

-Gut. Что необычного в этих глаголах? К какой группе они относятся?

-Что происходит с сильными глаголами при спряжении?

-Erinnern wir uns an die Konjugation dieser Verben.

-В какой конструкции употребляются данные глаголы?

-Um diese Verben im Kopf zu behalten, machen wir eine Übung.

-Ihr müsst die Sätze bilden.

- Sehr gut. Ich bin sicher, dass viele Ausländer einander raten, unser Land zu besuchen, weil unsere Heimat ein reiches Land ist.

-Woran ist Russland reich?



-Gut. All dies nennen wir „die Naturschätze.“

-Schreibt bitte dieses Wort ins Heft.



-Raten, empfehlen.


-Советовать.


-Да!

-Это сильные глаголы.

-Меняется корневая гласная во втором и третьем лице, ед. ч.



-Ich rate/empfehle j-m, etw. zu machen.











-Russland ist reich an Tieren, Feldern, Bergen, Tälern, Seen, Wäldern, Flüssen.


















Слайд № 6.




Слайд №8.

Ученики строят предложе-ния.










Слайд № 9

Заключи-тельный этап.

- Also, heute habt ihr sehr viel über die Deutschen erfahren. Ihr kennt jetzt auch, woran unsere Heimat reich ist.

-Zu Hause müsst ihr zwei Texte lesen, Seite 34, Übung 5(a,b), zu jedem Text 3 Fragen bilden.




Учитель немецкого языка _________/Г.А. Михайлова/

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Humorlose Biertrinker. Russen erzählen gerne lustige Anekdoten. Engländer si...
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Tieren Feldern Bergen Tälern Seen Wäldern Flüssen Wiesen
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№ слайда 5 Humorlose Biertrinker. Russen erzählen gerne lustige Anekdoten. Engländer si
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Humorlose Biertrinker. Russen erzählen gerne lustige Anekdoten. Engländer sind berühmt für ihren schwarzen Humor und aus Amerika kommen lustige Kinofilme. Und die Deutschen? Sie haben keinen Humor. Vielleicht ist das so, weil Humor nicht gut zu Fleiß und Ordnung passt. Ein weiteres Vorurteil* lautet: Die Deutschen haben keine Ahnung* von Mode. Stimmt das? Der berühmte deutsche Modedesigner Karl Lagerfeld lebt lieber in Frankreich als in Deutschland. Deutsche Männer, die Socken zu Sandalen tragen, machen etwas falsch, sagt Lagerfeld. Es gibt auch ein Vorurteil, das ganz sicher richtig ist: Die Deutschen trinken viel Bier. Etwa 109 Liter trinkt ein Deutscher pro Jahr. Nur die Tschechen und die Iren trinken noch mehr.

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№ слайда 9 Tieren Feldern Bergen Tälern Seen Wäldern Flüssen Wiesen
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Дата добавления 27.08.2016
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