Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Урок на тему "Увеличительные приборы".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок на тему "Увеличительные приборы".

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Андреевская Л.Е., МБОУ СОШ №3 г. Моршанск


Предмет: биология.

Класс: 5.

Тема урока: «Устройство увеличительных приборов».

Тип урока: усвоение новых знаний.

Используемый УМК: Пасечник В.В.

Цель: научить работать с увеличительными приборами.

Планируемые результаты обучения:

личностные – формирование умения фиксировать результаты наблюдений, делать выводы; формирование мотивации к познавательной деятельности, самообразованию;

предметные – дать представление о лупе и микроскопе, формирование умения определять увеличение микроскопа;

метапредметные – ориентирование на осознание целей и задач учебной деятельности.

Технологии и техники: развивающее обучение и саморазвивающее обучение.

Ресурсы (учебники, наглядные пособия, информационные источники и т.д.):

1) учебник стр. 30 - 34

2) интерактивная доска «Увеличительные приборы»

3) тетрадь-тренажёр

4) интернет-ресурсы


(2 мин)

Координация, мотивация класса.

Восстановление опорных знаний.

Мотивация к познавательной деятельности.

Умение про-анализировать свой ответ и дать оценку.

Умение отстаивать собственное мнение корректно.

Умение формулировать ответ на поставленный вопрос.

Контроль и взаимо-контроль.

2) Поста-новка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности. (3 мин.)

Формулирует вместе с учениками цель урока, задачи, настраивает на их выполнение.

Вопросы:

1. Можно ли рассмотреть предметы одина-ково под лупой и микроскопом?

2. Как узнать увеличение микроскопа?

Формулируют цель урока и задачи:

1. Изучить устройство лупы и микроскопа.

2. Познакомиться с правилами пользования микроскопом.

3. Научиться определять увеличение микроскопа.

Приобщение к ценностям экологической культуры.

Умение решать поставленную задачу.

Умение решать поставленную задачу, не отрицая решений, предложенных одноклассни-ками.

Умение поставить перед собой цель.

Само-контроль и взаимо-контроль.

3) Актуали-зация знаний

(5 мин.)

Знакомит с прави-лами техники безопасности при выполнении лабо-раторной работы, предлагает дать определения понятиям:

1. лупа

2. ручная лупа

3. штативная лупа

4. микроскоп

5. тубус

6. окуляр

7. объектив.

Предлагают свои ответы, дают определения понятиям.

Развитие личностных представлений об увеличитель-ных приборах.

Умение оценивать решения, предложенные одноклассни-ками, а также собственные.

Умение анализировать, систематизи-ровать и обобщать.

Выполнение поставленной цели и задач.

Само-контроль, взаимо-контроль и контроль.

4) Выпол-нение лабо-раторной работы

(15 мин.)

Координирует деятельность учащихся. Наблю-дает и оценивает работу учащихся.

Выполняют лабораторную работу «Устройство лупы и микроскопа».

Развитие личностных представлений об устройстве лупы и микроскопа, приёмов работы с ними.

Умение про-анализировать работу и сделать вывод.

Умение работать в паре с одно-классником.

Умение правильно формулировать цель работы и вывод.

Само-контроль.

5) Первич-ная про-верка пони-мания

(5 мин.)

Работа с интерактивной доской «Увеличительные приборы».

Работают с интерактивной доской.

Мотивация к получению знаний.

Умение анализировать.

Умение решать поставленную заадчу.

Умение работать с интерактивной доской.

Само-контроль, взаимо-контроль.

6) Первич-ное закреп-ление

(5 мин.)

Повторение основных понятий:

1. лупа

2. ручная лупа

3. штативная лупа

4. микроскоп

5. тубус

6. окуляр

7. объектив.

Проговаривают основные понятия.

Развитие личностных представлений о необходи-мости увеличи-тельных приборов.

Умение оценивать ответы, предложенные одноклассни-ками, а также собственные.

Умение обощать и делать выводы.

Умение форму-лировать ответ на поставлен-ный вопрос.

Само-контроль, взаимо-контроль и контроль.

7) Инфор-мация о домашнем задании, инструктаж по его вы-полнению (5 мин.)

Задаёт домашнее задание, коммен-тирует форму его выполнения: параграф 6, читать, пересказы-вать, ответить на вопросы стр. 33.

Записывают домашнее задание.

Мотивация к выполнению домашнего задания.

Умение анализировать.

Умение повторять домашнее задание, объясняя этапы его выполнения.

Умение внимательно слушать и запоминать информацию.

Взаимо-контроль и контроль.

8) Рефлек-сия (подве-дение ито-гов запоми-нания)

(5 мин.)

Организует работу учащихся по цепочке: оцените и объясните свой уровень знаний, психологическое состояние и работу на уроке. Комментирует оценки.

Задают друг другу вопросы по цепочке, отвечают на них. Выставляют оценки, выдви-гают аргументы «за» и «против».

Мотивация к получению знаний.

Умение решать поставленную задачу.

Умение отстаивать собственное мнение корректно.

Умение анализировать и систематизи-ровать полученные знания.

Само-контроль, взаимо-контроль и контроль.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров166
Номер материала ДБ-093689
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх