467029
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыУрок на тему: Виготовлення ляльки-мотанки "Вогняний кінь"

Урок на тему: Виготовлення ляльки-мотанки "Вогняний кінь"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

 Урок

Тема:Виготовлення ляльки-мотанки «Вогняний кінь»

Мета: ознайомити дітей із народною іграшкою, поняттям про особливості декоративного образу тварин; навчити виготовляти ляльку - мотанку «Вогняний кінь», розвивати творчу уяву ,мислення, фантазію, формувати естетичні почуття, смак; виховувати любов до іграшки, виховувати любов до народних іграшок, почуття національної гордості за свій народ, його культуру, мистецтво, здатність зберігати традиції.

Матеріали та інструменти: 3 набори з лляного джуту по 40 мотузочок у кожному довжиною 28 см для голови, тулуба і ніг, додатково потрібен буде джут для гриви і для обмотки частин тіла; 5 різнокольорових ниток для гриви, відповідний кольоровий шматочок щільної тканини для попонки розміром 4 х 8 см , шнурок - для вуздечки, тасьма для копит і дві бусинки чорного або коричневого кольору для очей.

Тип уроку: комбінований

Хід уроку:

  1. Організаційний момент.

Привітання. Перевірка готовності учнів до уроку

2. Актуалізація опорних знань

Які іграшки ви полюбляєте? Чому?

Чи є серед них найулюбленіша іграшка?

Чим вона відрізняється від решти іграшок?

3. Мотивація навчальної діяльності

Вчитель. Удома у кожного з вас є багато іграшок. Деякі з них найулюбленіші, а є й такі, якими ви навіть і не граєтеся. Чи не так? А чи є у когось народна іграшка? Не Барбі та Кен, яких випускають іграшкові фабрики, а іграшки, створені добрими, чуйними та вмілими руками народних майстрів. Може, є іграшки, що зробили для вас мама чи бабуся? Сьогодні ми поринемо у сиву давнину і спробуємо дізнатися, як і з чого створювали майстри іграшки для дітей.

4. Викладання нового навчального матеріалу

Вчитель. Зі стародавніх часів люди створювали різні іграшки і забавки для своїх дітей. Але іграшка завжди була не тільки предметом гри, а й оберегом для дитини. В Україні діти любили гратися іграшками, виконаними з деревини, глини, сиру та тіста, а дівчаткам дуже подобались ляльки-мотанки. Чи знаєте ви, що це за іграшки? Це ляльки-обереги, які виготовляли з тканини (демонстрування наочності). Цікавим є те, що у таких ляльок не зображували обличчя. Це пов’язано з тим, що лялька в минулому виконувала роль обрядового, навіть магічного предмета. Така безлика лялька захищала дитину від злих духів.

Поряд із мотанками існували й інші іграшки-тваринки — пташки, баранці, коники (демонстрування наочності). їх виготовляли з соломи, деревини, глини. А в Західній Україні досі створюють сирні іграшки, які дуже нагадують коників (демонстрування наочності).

Але мало виготовити іграшку. Майстри декоративно-прикладного мистецтва обов’язково прикрашають свої творіння, щоб іграшка подобалася дітям. Придивіться уважно до фотографій з народними іграшками (демонстрування наочності).

Чим прикрашені зображені на фотографіях народні іграшки?

Послухайте віршики та потішки про народні іграшки.

Півник, півник, свистунець!

В тебе гарний гребінець,

Хвостик розфарбований,

Весь ти розцяцькований.

ІГРАШКА З ЯРМАРКУ

Їде возик мальований,

Коників дві пари.

Двоє білих, третій — сивий,

А четвертий — карий.

Коліщата — рипу! рипу! —

Аж лящить у хаті,

І сидять у тім візочку Зайчики вухаті.

Коли Ясек добре смикне За віжки червоні,

Перший зайчик зводить лапку —

Поганяє коні.

їде зайчик-побігайчик,

А із ним — зайчиха,

Поглядає на Ясека І киває стиха.

(Я. Поразінська)

Фізкультхвилинка:

«Ой веселий коник скаче , добрі грива та копита .А трава зелена плаче , бо конячка добре скаче»,

5.Вчитель. Сьогодні ми зробимо народну іграшку — веселого коника . У слов’янській культурі Кінь – це символ енергії й сили, пристрастей та інстинктів, а також вірності і відданості у праці, у щоденних турботах. Предковічно коні були помічниками богів, воїнів-козаків і, головне, хліборобів. Кінь - працьовитий, войовничий і творчий дух.

Вогняний кінь – це символ нескінченної творчої енергії. Він біжить крізь час та вимір протягом багатьох тисячоліть та залишає за собою вогонь – силу, яка запалює новими ідеями творчих та свідомих людей. Мотанка "Вогняний Кінь" буде нести в собі й властивості оберегу саме для тієї родини, яка його змотала власноруч!

Розгляньмо, з яких частин складатиметься наш коник. У коника є тулуб, голова, шия, чотири ноги та хвіст. . Для виготовлення конячки нам знадобляться такі матеріали: 3 набори з лляного джуту по 40 мотузочок у кожному довжиною 28 см для голови, тулуба і ніг, додатково потрібен буде джут для гриви і для обмотки частин тіла; 5 різнокольорових ниток для гриви, відповідний кольоровий шматочок щільної тканини для попонки розміром 4 х 8 см , шнурок - для вуздечки, тасьма для копит і дві бусинки чорного або коричневого кольору для очей.

Починаємо робити голову Коня. Для цього, відступивши від краю пучка мотузочок 1-1,5 см, щільно перев'язуємо це місце 2-3 рази, фіксуємо подвійним вузлом і коротко обрізаємо кінці.

Вивертаємо цю конструкцію на виворіт, рівномірно розподіляємо нитки і повторно перев'язуємо джутом, роблячи 7 -8 витків, і ховаємо кінець джуту під обмотку.

Починаємо робити гриву. Для цього беремо 10 вірьовок і, відступивши приблизно півсантиметра від попередньої обмотки, обхоплюємо основний пучок цими мотузочками і міцно примотуємо їх до голови червоною ниткою. Колір нитки можна вибирати довільно, але краще виглядають яскраві і контрастні. Бажано також, щоб нитки були однакової якості.

Потім цю частину гриви обрізаємо приблизно на висоті 2 см. Так продовжуємо формувати гриву, міняючи кольори ниток. Пам'ятаємо, що обмотку треба виконувати обережно і досить туго ( виток до витка), кінець нитки ховаємо під обмотку.

На фото видно, що кожен последуюший елемент гриви трохи захоплює попередній. Таким способом ми надаємо шиї потрібну злегка округлену форму. Коли всі п'ять елементів гриви будуть готові, поділяємо основний пучок на дві рівні частини ( по 20 мотузок) і починаємо робити передні ноги коня. Для цього кожну половинку складаємо навпіл ( виходить по 40 мотузочок) і прив'язуємо дуже щільно спочатку обидві ноги разом до майбутньої грудей коника, а потім кожну з них окремо дуже щільно обмотуємо джутом до самого кінця. З кожним витком робимо рівномірну затяжку, формуємо круглу ніжку і в кінці мотузку ховаємо під обмотку. Намагаємося, щоб ноги вийшли однакової довжини. Для цього весь час порівнюємо їх. Приступаємо до виготовлення спини і хвоста. Для цього другий набір мотузочок з 40 штук рівняємо і обертаємо навколо грудей, а потім дуже міцно обмотуємо цю зв'язку, роблячи 10-15 витків, і ховаємо шпагат під обмотку. Приступаємо до виготовлення задніх ніг. 3-й набір мотузок з 40 штук складаємо навпіл і накладаємо на спину коня, відступивши від грудей приблизно 4 см, розправляємо цей пучок мотузок і туго примотуємо його до тіла, а потім ділимо на 2 частини ( в кожного залишається по 40 мотузочок) і починаємо обмотувати кожну ногу , опускаючись вниз. При цьому порівнюємо її довжину з довжиною передньої ноги, і коли вони зрівняються, закінчуємо обмотку, ховаємо кінець мотузки під обмотку і обрізаємо все зайве. Так само чинимо з другою ногою.

Підрівнюємо ноги, якщо треба. На передніх зрізаємо загорнуту мотузку,щоб передні і задні ноги, виглядали однаково.

Підрівнюємо хвіст, прив'язуємо вуздечку. Приклеюємо або пришиваємо підківки. Якщо тасьма сипка, краще клеїти. Але клей треба вибрати такий, щоб клеїв тканина. Можна спробувати і ПВА. Приклеюємо або пришиваємо оченята, закріплюємо нитками попонку. І ось наш коник готовий! .

6. Самостійна робота: виготовлення народної іграшки — коника

7. Актуалізація набутих знань

Що ми сьогодні робили?

Чим відрізняється народна іграшка від тих, що продаються у звичайних іграшкових магазинах?

Чи сподобалося вам знайомство з народними іграшками?

8. Підсумок :

Підбиття підсумків (загальна оцінка уроку, перегляд дитячих робіт, демонстрування кращих).



Общая информация

Номер материала: ДБ-094834

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация