859462
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Украинский язык / Конспекты / Урок на тему "Вивчення казки В. Королів - Старого "Хуха - Моховинка

Урок на тему "Вивчення казки В. Королів - Старого "Хуха - Моховинка


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 21. Василь Королів-Старий. «Хуха-Моховинка». Добро і зло в казці. Аналіз зовнішності (портрета) казкових істот.

Мета:

  •  Навчальна: ознайомитись з ідейно-художнім змістом казки «Хуха-Моховинка», визначити в ній елементи добра і зла, проаналізувати портрети персонажів.

  •  Виховна: виховувати любов до природи, бажання захищати слабших, вчиняти по совісті.

  •  Розвивальна: розвивати уяву, логічне мислення, культуру зв'язного мовлення, кругозір.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання, наочність: дидактичний матеріал, схема.

Епіграф до уроку: «Стався до людей так, як хочеш, щоб ставилися до тебе»
народна мудрість

ПЕРЕБІГ УРОКУ

І. ОРГМОМЕНТ

ІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
1. Забезпечення емоційної готовності до уроку (додаток №1)
2.
Перевірка домашнього завдання ( фронтально)
- Про що йдеться в казці «Хуха-Моховинка»? Коротко опишіть
події за
композицією, Які фантастичні істоти є персонажами казки?
ІІІ. Актуалізація опорних знань
1. Фронтальна бесіда:

- Що таке портрет героя?

Навіщо він потрібен?

- Яких добрих та поганих фантастичних істот ви знаєте?

- Як мова автора змінюється у разі опису зовнішності добрих та поганих персонажів?
II. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ
III. ОПРАЦЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
1. Проблемне питання: в кінці уроку дайте відповідь- чи згодні ви зі словами А.де Сент – Екзюпері «Ми відповідальні за тих , кого приручили»

2.Вступне слово вчителя:«Стався до людей так, як хочеш, щоб вони ставились до тебе»,— саме це є відповіддю на запитання, як обирати між добром і злом. Кожна людина повинна пам'ятати: які б перешкоди не ставали на життєвому шляху, потрібно насамперед розібратися в собі і визначити, якою дорогою йти — дорогою добра чи дорогою зла. Вибір завжди за людиною.
Вивчаючи казки В. Королева-Старого, ми мимоволі замислюємось над питанням, що таке добро і зло, чи така вже й страшна «нечиста сила». Письменнику вдається прихилити нас до своїх героїв, навчити справедливо оцінювати дії головних і другорядних персонажів, розрізняти добро і зло як у казках, так і в житті.
2. Опрацювання казки «Хуха-Моховинка»
2.1. Пояснення назви та додаткова інформація за змістом
казки.(дод 2)
робота з текстом: знайдіть опис зовнішніх змін Хух при потраплянні у різні життєві ситуації.
2.2. Тема: зображення життя добрих фантастичних істот у тісному взаємозв'язку з жорстоким світом людей.
2.3. Ідея: уславлення доброти, чуйності, взаємодопомоги; обурення жорстокістю та несправедливістю.
2.4. Виразне читання уривків казки, особлива увага — описам зовнішності песонажів.
2.5. Опрацювання казки «Хуха-Моховинка» у формі бесіди за питаннями:

  •  Якою була Хуха у дитинстві? Наведіть цитати з тексту казки «Хуха-Моховинка».

  •  Чи впливала місцевість, у якій жили Хухи, на їхні назви? Підтвердіть свою думку цитатою з тексту.

  •  Як реагують Хухи на всілякі негаразди в житті? Про наявність яких якостей це свідчить?

  •  Яка халепа сталася з домівкою Моховинки? Чим все закінчилося для Хухи?

  •  3 ким потоваришувала Хуха в пошуках нової домівки? Які стосунки між ними склалися?

  •  Чому дід-лісоруб не любив Хух? Що він казав про них? Чи мав він рацію, на вашу думку?

  •  Що змусило її' повернутись до лісу? Чи справедливо з нею обійшлися?

  •  Як віддячила Моховинка діду-лісорубу? Чому вона це зробила? Обґрунтуйте вашу думку.

  •  Яких ще казкових істот ви зустріли в цьому творі? Знайдіть цитати з їхнім описом.

2.6. прийом «Асоціативний кущ»: «Аналіз портрета Хухи-Моховинки». Опишіть Хуху-Моховинку та розподіліть на пелюстках (колективна робота) дод 3.; на символічних лініях складіть характеристику діда (дод 4).

3. Слово вчителя: наскільки символічне зображення образу Хухи і Діда? Які фігури вийли кожного з образів? Чому саме ці фігури?


3. Робота з наочністю: Як ви гадаєте, чому саме така назва збірки автора?

4. Повідомлення учня.Короткі відомості про «нечисту силу»
4. Теорія літератури
Портрет (фр. рогігаіі, від старофранц. рогігаіге — «зображувати риса до риси») — один із засобів художньої характеристики, коли письменник розкриває характер своїх героїв та показує своє ставлення до них зображенням їхньої зовнішності, одягу, жестів та поведінки.
IV. УЗАГАЛЬНЕННЯ УРОКУ, ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ
1. Зоровий диктант: поясніть, який епізод зображений на поданій картинці? (дод.№7)

2.Робота з картками в парах (групах).(дод.№8)


V. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ
1.прийом «Мікрофон»:Казка про «Хуху-Моховинку» навчає нас, що не треба

треба завжди допомагати тим, хто …На добро завжди треба…

2. Прийом «Скарбничка знань».
VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Скласти листа із подякою Василеві Королеві – Старому за написану ним казку «Хуху – Моховинка»



Общая информация

Номер материала: ДВ-384646



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.