Тема: « Турнир
знатоков сказок Корнея Ивановича Чуковского»
Цель:
1.
Расширять знания детей о
писателе К.И.Чуковском, прививать любовь к его творчеству.
2.
Проверить знания детьми
его произведений.
3.
Развивать внимание, память
, связную речь.
4.
Прививать любовь к детской
книге.
Оборудование :
1.
Портрет писателя
К.И.Чуковского
2.
Выставка книг
3.
Выставка детских рисунков
4.
Иллюстрации художников к
произведениям автора.
5.
Презентация
План мероприятия:
1.
Вступительное слово
ведущего
2.
Конкурс «Разминка»
3.
Конкурс «Кто прислал
телеграммы?»
4.
Конкурс «Вспомни строки…»
5.
Конкурс «Иллюстрация к
сказке»
6.
Конкурс «Викторина»
7.
Подведение итогов
8.
Награждение
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие к одному писателю. А к кому,
сейчас мы узнаем. Послушайте запись и ответьте на вопрос: «Что это за
произведение и кто его автор?» (Слайд 1)
Итак, сегодня мы проведем конкурс знатоков сказок Корнея Ивановича
Чуковского. В этом году отмечается 135-летие со дня рождения писателя.(Слайд
2)
Ведущий: (Слайд 3)
Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, щеточка
усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся глаза и удивительно
легкая походка. Такова внешность известного детского писателя Корнея Ивановича
Чуковского.
По профессии
он был литературный критик, писал критические статьи о литературе. Он был уже
известным литератором, автор многих книг. Свою профессию очень любил. И если бы
кто-нибудь сказал ему, что скоро он станет знаменитым совсем в другом
литературном жанре, он бы, очень удивился. А ещё больше он удивился бы, если бы
ему сказали, что его прославят стихи и сказки для детей.
(Слайд 4) В Подмосковье, в знаменитом поселке
писателей, открылся музей Корнея Ивановича Чуковского. (Слайд 5) А ещё
там есть терем-теремок. Местные жители его называют «Дом дедушки Корнея». Целый
день в нём звенят детские голоса. Здесь происходят интересные встречи с
писателями, артистами, учёными. Это детская библиотека. А построил её на свои
деньги, укомплектовал книгами и был в ней главным работником всё тот же Корней
Иванович Чуковский.
Сегодня мы
будем говорить о его произведениях, вспоминать любимых героев.
Игра-соревнование будет проходить между командами «Муха Цокотуха» и «Телефон».
Скажите,
ребята, что нашла муха в одной из сказок Чуковского? (Денежку)
Вот и вы за
правильный ответ будете получать «Денежки». Кто больше заработает денежек, тот
и выиграет.
Программа
нашей игры написана на доске.
На доске:
1.
Разминка.
2.
Кто прислал телеграммы?
3.
Вспомним строки…
4.
Иллюстрация к сказке.
5.
Викторина
6.
Бюро забытых вещей
Прослушайте отрывок
из произведения Чуковского (Слайд 6)
Что это за сказка?
Ведущий: (Слайд 7)
Интересна история создания «Мойдодыра». Однажды Чуковский Работал в кабинете и
вдруг услышал горький плач. Плакала его младшая дочь, выражая нежелание мыться.
Чуковский вышел из кабинета, взял дочь на руки и совершенно неожиданно для себя
тихо сказал:
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам-
Стыд и срам, стыд и срам.
Так родился на свет
«Мойдодыр»
1. конкурс
«Разминка» (Слайд 8)
Каждая команда
получает задание и письменно на него отвечает
Задание
для первой команды: Назовите героев, пришедших к Мухе-Цокотухе на
именины. ( Тараканы, блошки, бабочка, букашки, бабушка пчела, жуки-червяки, козявочки,
кузнечики)
Задание
для второй команды: Кто звонил по телефону в одноименном произведении?
(Слон, мартышки, свинья, две газели, крокодил, медведь, тылень, кенгуру,
зайчатки, цапли, олень, носорог)
Ведущий: (Слайд 9)Родился
писатель в 1882году в Петербурге. А Корней – это не совсем его имя.
По-настоящему его звали Николай Корнейчуков. Он из своей фамилии сделал имя и
фамилию, и получилось: «Корней Чуковский». Своё литературное имя Корней
Иванович придумал так удачно, что оно срослось с ним и перешло по наследству
его детям, внукам и правнукам.
2. конкурс «Кто
прислал телеграммы?» (Слайд 10 )
-
Прибыть на ваш праздник не
могу, от меня сбежали брюки…(Грязнуля из «Мойдодыра»)
-
Дорогие гости помогите! Паука-злодея
зарубите! (Муха-Цокотуха из «Муха-Цокотуха»)
-
Пришлите, пожалуйста,
капли:
Мы Лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись! (Цапли из «Телефона»)
-
Приезжайте, доктор,
В Африку скорей
И спасите, доктор,
Наших малышей! (Гиппопотам из «Айболита»)
-
Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она! (посуда из «Федорино горе»)
-
Спасите бегемота. Наш
бегемот провалился в болото. (носорог из «Телефона»)
3.конкурс «Вспомним
строки» (Слайд 11)
Ведущий: Чуковский
писал, что его стихи легко запоминаются. Послушайте некоторые строки и скажите:
о ком в них говорится? Из какой сказки этот отрывок?
-
А она за мной, за мной
По Садовой, по Сенной.
А она за мною мчится
И кусает, как волчица. (мочалка)
-
Побежало по кустам,
По березовым листам… (солнце)
-
Вдруг из подворотни-
Страшный великан,
Рыжий и усатый… (таракан)
-
Он с Тотошей и Кокошей
По аллее проходил
И мочалку, словно галку,
Словно галку, проглотил. (крокодил)
-
И они побежали лесочком,
Поскакали по пням и по кочкам… (посуда)
-
Он страшными глазами
сверкает,
Он страшными зубами стучит,
Он страшный костер зажигает,
Он страшное слово кричит… (Бармалей)
4.конкурс
«Иллюстрация к сказке» (Слайд 12)
Ведущий: Чтобы книга была интересна для вас и, чтобы вы её с
удовольствием читали, над нею трудится не только писатель, но и художник. Вот
сейчас вы должны угадать, к какому произведению относится данная иллюстрация.
Ведущий показывает иллюстрации к сказкам Чуковского:
(Слайд 13,14,15)
«Тараканище» «Мойдодыр»
«Айболит» «Федорино горе»
«Телефон» «Путаница»
5.конкурс
«Викторина» (Слайд 16)
Ведущий: А теперь –
викторина. Ответами на вопросы будут являться названия произведений или их
герои. Я буду задавать вопросы по произведениям Чуковского каждой команде, а вы
на них будете отвечать.
-
В каком произведении
Чуковского посуда перевоспитала свою хозяйку? («Федорино горе»)
-
Назовите сказку, в которой
происходит страшное преступление – покушение на убийство? («Муха – Цокотуха»)
-
Какой герой Чуковского был
страшным злодеем, а потом перевоспитался? («Бармалей»)
-
Как звали мальчика,
которого испугался Крокодил? (Ваня Васильчиков «Крокодил»)
-
Что такое? Что случилось?
Отчего же всё кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось колесом? («Мойдодыр»)
-
Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил! («Краденое солнце»)
-
Свинки замяукали:
«Мяу! Мяу!»
Кошечки захрюкали:
«Хрю! Хрю! Хрю!» («Путаница»)
Ведущий: (Слайд 17)Писатель
заслужил звание лауреата Ленинской премии, степень доктора филологических наук
и почетного доктора старейшего университета Англии. Он любил появиться перед
друзьями в шапочке, мантии, которая так шла ему, как будто он родился с
единственной целью – стать доктором филологии Оксфордского университета. Не
многие из русских писателей удостоены этого звания – это Иван Сергеевич
Тургенев, Анна Андреевна Ахматова.
Подведение итогов (Слайд
18)
Награждение
победителей грамотами
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.