Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Урок на тему "Звук и буква О"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Урок на тему "Звук и буква О"

библиотека
материалов

Звук и буква О.



Цель: Познакомить учащихся со звуком и буквой О.

Задачи:

-учиться различать звуки [о] по акустическим и артикуляционным признакам;

- учить слышать их в составе слогов и слов;

-упражнять в правильном произношении этого звука.

Коррекционно-развивающие:

- развивать навыки фонематического восприятия.

- развивать память, мышление, внимание, моторику.

- развивать грамматический строй речи;

- обогащать и активизировать словарь.

Коррекционно-воспитывающие:

- воспитывать самостоятельность в работе;

-воспитывать правильный речевой выдох;

- воспитывать стремление совершенствовать свою речь.


Оборудование: красный круг, карточка с буквой «О» (из азбуки), палочки, фишки,  рабочие  тетради,  картинки на звук «О», цветные карандаши, мяч.



Ход занятия: I. Мотивационный этап.

1. Организационный момент: - Сядет тот, кто назовет слова на звук «А», «У», «И». – Молодцы. Посмотрите на картинки. Назовите их: Окна, осы, облако, овощи. - Какой звук слышится в этих словах в начале слова? - Как вы думаете, с каким звуком мы сегодня познакомимся? Сегодня на занятии мы познакомимся с новым звуком и буквой «О».

2.Артикуляционная гимнастика

II. Операционный этап.

1. Артикуляция звука. - Давайте вместе произнесем звук «О», губы вытянуты вперед и округлены. - Это какой звук? - Почему? - А какие еще звуки вы уже знаете? - Какие они? - Почему их называют гласными? Звук «О» гласный и, обозначать мы его будем  (каким?) красным цветом. 2. «Определи место звука в слове. Рассматривание картинок, в названии которых есть звук «О»: Окна, осень, дом, овощи, кошка, облако, перо. 3. Пальчиковая гимнастика «Ягоды»:

Раз, два, три, четыре, пять,                      Пальчики обеих рук  здороваются.
В лес идем мы погулять.                Обе руки «идут» указательными

За черникой, за малиной,               и средними пальчиками по столу.
За брусникой, за калиной.              Загибают пальчики, начиная с большого.
Землянику мы найдем,
И братишке отнесем.
4. Игра «Запомни и назови» Логопед выставляет на наборное полотно 4 картинки с изображением ягод. - Ребята, посмотрите на картинки. Что это? Давайте назовем каждую картинку. А теперь я убираю картинки, а вы мне скажете какие картинки мы только что рассматривали и называли. 5. Знакомство с буквой «О» Работа в тетрадях . - Посмотрите, вот буква «О». (Выставляется карточка с изображением буквы «О»). В этой букве нет угла, Оттого она кругла. До того она кругла. Покатиться бы могла. - Найдите букву «О» в своей тетради, в правом верхнем углу. Проведите по ней пальчиком (обведите) и раскрасьте ее красным карандашом. - На какую геометрическую фигуру она похожа? 6. Упражнение «Сосчитай и назови» - Сосчитайте и назовите звуки в слогах: МО             УМ             ИМ - Обозначьте красными и синими фишками на панно эти звуки.

7.Выделение звука О:

Из звукового ряда: о, а, у, и, о, а, о, и, о, у, э, о, у, э, о

Из слогового ряда: ат, от, оп, ип, ок, ит, то, па, ки, ко, ку, по, уп

Из ряда слов: забор, капуста, овощ, хвост, старик, кошка, петух, стакан, жаба, мотор, жук, такси, топор, картон

Игра «Запомни, повтори»: по-то-ко; то-ко-по; ко-по-то

Проговаривание скороговорки «От топота копыт пыль по полю летит»

Печатание буквы О.

Печатание слогов: ОК, КО, ПО, ОП, ОТ, ТО. 8. Игра «Один – много» (с мячом) Гриб – грибы,                        ягода — ягоды Мухомор – мухоморы,           корзина — корзины, Сыроежка – сыроежки,       боровик – боровики.

9. – Вы потрудились,  и пальчики устали, давайте их разомнем. Нарисуйте в воздухе букву «О».

10. Игра «Четвертый лишний» - Я буду называть слова, а вы скажете какое слово лишнее и почему. Земляника, боровик, черника, клюква. Клюква, береза, малина, брусника. Дуб, осина, ель, тополь.

11. Запишите букву «О» в своих тетрадях.

Ш. Рефлексия: - Ребята, вспомните, с каким звуком мы сегодня познакомились на занятии? -Какой это звук? - Каким цветом обозначаем? - Что понравилось больше всего на нашем занятии? - Молодцы, хорошо занимались, слушали внимательно, отвечали на вопросы.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров215
Номер материала ДБ-069223
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх