Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Видеоуроки / Урок на тему:"органим құрылымын қалпына келтіру,олардың өсуі мен энергия жинақтауы үшін қоректік заттардың маңызы"қмж

Урок на тему:"органим құрылымын қалпына келтіру,олардың өсуі мен энергия жинақтауы үшін қоректік заттардың маңызы"қмж

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы

Организм құрылымын қалпына келтіру,олардың өсуі мен энергия жинақтауы үшін қоректік заттардың маңызы.

Күтілетін нәтиже

Организм құрылымын қалпына келтіру үшін қоректік заттардың маңызы туралы түсінік беру,қоректік заттардың организм үшін маңыздылығының пайдасын түсіне біледі..

Сілтеме

Оқулық: 8 сынып. Биология. Оқулық авторлары: Е.Очкур, Л.Аманжолова,Р.Жұмабаева. Атамұра 2012ж

Қолданылған әдістері мен тәсілдері

Топтық және жеке жұмыс;

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,диалог,түсіндіру.

АКТ құралдары,презентация,бейнефильм.

Ресурстар

Оқулық,маркерлер,ватман,А-4,стикерлер,интерактивті тапсырмалар.

Сабақтың реті

  1. Ұйымдастыру: 3 топқа бөлу (Стаандар арқылы топқа бөлу), 2 минут

  2. Сабақ барысы: Блум таксономиясы бойынша, 33 минут

  3. Үйге тапсырма, 5 минут

  4. Рефлексия, 5 минут


Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Модульдер көрінісі

Топқа бөліну


2минут

3 топқа бөлу «Стакандар» (стакандардың әртүрлі түстері арқылы топқа бөлу)

Түрлі-түсті стакандарды таңдау арқылы топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасы

1-тапсырма.





.




.











2-тапсырма




Биологиялық диктант.

1.Белгілі бір тағамды қажетсіну сезімін...деп айтады.(тәбет)

2....жоғалту көптеген аурулардың әдеттегі белгісі.(тәбетті)

3.....пайдаланғанда,адам тағамнан улануы мүмкін.(сапасыз немесе ескі өнімдерді)

4.Қауіпті асқазан ішек ауруларына...жатады.(дизентерия,іш сүзегі,тырысқақ)

5.....ауруларды да кейде жұқпалы аурулар түрінде байқалуы мүмкін.(ішекқұрт)

6.Жақсы піспеген...ішекқұрт ауруларын жұқтыру көзі болуы мүмкін.(балық,ет)

7.....белгілері:іштің ауруы,құсу,іш өту,бас ауру,бастың айналуы.(улану)



Ойланып жауап бер!

Газдандырылған сусындар,хотдог,гамбургер және құрамында қопсытқышы бар аспаздық өнімдер пайдалы ма?Неге?Мұндай тағамдарды көп пайдалану салдары қандай?


Интербелсенді тақтамен жұмыс. Оқушылар берілген тапсырмаға ойланады,көп нүктенің орнына тиісті сөйлемді жазады.

.












Берілген сұраққа ойланып жауап береді..










.

3 минут



.










Диалог






Жеке жұмыс.




Топпен жұмыс.

Білу:

3-тапсырма.





6 минут

Жаңа сабақтың жоспары:

1.Организм құрылымын қалпына келтіру...

2.Организмнің өуі мен энергия жинақтауы.

3.Қоректік заттардың маңызы.


.

.

Оқушылар жаңа сабақтың жоспарын дәптерлеріне жазады.

Сын тұрғысынан ойлау.

«Ой қозғау» стратегиясы

Түсіну:

4-тапсырма







6 минут

Джиксо әдісі.

Постер қорғау.Оқулықпен жұмыс.

1-топ.

Организм құрылымын қалпына келтіру..

2-топ.

Олардың өсуі мен энергия жинақтауы..

3-топ.

Қоректік заттардың маңызы.

Оқушылар топпен оқулықтан тапсырманы оқиды,ойланады,талқылайды,мазмұнын постерге түсіріп,ақылдаса отырып түсіндіреді..

Оқытудағы жаңа-әдіс тәсілдері.

.

Қолдану:

5-тапсырма

6 минут


"Мені тап"дұрыс,бұрыс сөздерді орналастыру.

1.Қоректік заттар дегеніміз-нәруыздар,көмірсулар,майлар,минералды тұздар,су мен витаминдер.

2.Ферменттер-минералды тұздар.

3.Жануартекті өнімдер құрамында нәруыздар,майлар мен кейбір витаминдер болады.

4.Нәруыздар организмнің негізгі құрылыс материалы болып табылмайды.

5.Көмірсуларға деген тәуліктік қажетсіну 400-500г.


Интербелсенді тақтада жұмыс. Топтың оқушылары біріге отырып ойланып,сөйлемдегі дұрыс,бұрыс сөздерді табады.

Сын тұрғысынан ойлау, топтық жұмыс

Талдау:

6-тапсырма.





7 минут

"Кім жылдам"Сұрақ-жауап.

1.Адам организмі үшін тамақтың рөлі қандай?

2.Қоректік заттар дегеніміз не?

3.Тағамның құрамында қандай ағзалық заттар болады?

4.Тағамдық заттардың энергетикалық қызметі дегенге қалай түсінесіз?

5.Өңделген тағамдық заттар денеге қалай таралады?

6.Тағамдық заттар қандай қызмет атқарады?

7.Тағамның ағзалық заттары ағзаға қалай жеткізіледі?

Берілген тапсырмаларды әр топ мүшелері жеке орындайды.

Тұжырымдайды,талқылайды..

Оқытудағы жаңа-әдіс тәсілдері,

АКТ.

Жинақтау:

7-тапсырма.

8 минут

Кесте толтыру.

193-беттегі тапсырма бойынша орындайды.

Тұжырымдайды,қорытындылайды.. Жұптасу арқылы критерийге сүйене отырып бірін-бірі бағалайды.

Сын тұрғысынан ойлау.

Бағалау



2 минут

Мұғалім оқушылардың өзара бағалауларын бақылайды, қорытады.

Оқушылар өз –өздерін бағалайды.

Оқыту үшін бағалау


Кері байланыс


3 минут

Сабақатан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату.

Оқушылар сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын"екі жұлдыз,бір тілек" стикерге жазады.

Үй тапсырмасы


2 минут

&-43,қосымша материалдар жинау..

Реферат жазу.




Атырау облысы

Құрманғазы ауданы

Сафон селосы

Балықшы көшесі №12

Ф.Энгельс атындағы жалпы орта мектебі

Биология пәні мұғалімі: Сейтекова Даржан Баязитовна



























Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Видеоуроки
Просмотров310
Номер материала ДВ-515921
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх