Урок на тему"Оттегінің қасиеттері"
Предпросмотр материала:
Сабақ тақырыбы: Оттегінің қасиеттерін қайталау.
Сабақ мақсаты:
а) білімділік: Оттегінің хииялық және физикалық қасиеттерін,
қолданылуын, алынуын қайталау.
ә) дамытушылық: Теориялық алған білімді практикада қолдана
білуге дағдыландыру. Білім, білік дағдыларын жетілдіру. Өз бетімен жұмыс істеуін, салыстырмалы ойлау қабілетін дамыту.
б) тәрбиелік: Пәнге, білімге құштаолықтарын арттыруға тәрбиелеу. Оқушыларды алға ұмтылуға, қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: бекіту сабағы.
Сабақтың әдістері: сөздік, көрнекілік.
Көрнекіліктер: кестелер, викториналық сұрақтар, сөз жұмбақ, тест.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Мақсат қою кезеңі.
ІІІ. Бекіту кезеңі.
IV. Үйге тапсырма беру кезеңі.
V. Оқушылардың білімін бағалау.
І. Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу.
2. Оқушыларды түгендеу.
3. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою кезеңі:
Оқушылармен топ бойынша, жекелей жұмыс істеу.
1. Сергіту сәті:
а) Оттегінің латынша атауы: оксигениум
ә) Оттегінің валенттілігі нешеге тең: ІІ
б) Оттегінің салыстырмалы атомдық массасы: 16
в) « Оттек» латын тілінен аудағанда қандай мағына білдіреді: қышқыл
тудырушы
г) Атмосферада оттек бос күйінде неше %: 21%
д) Жер қыртысында қосылыс түрінде оттегінің массасы нешеге тең: 49,13 %
е) Адам организмі неше % оттегіден тұрады: 65 %
ж) 1-ші буыны «алау, жалын» деген мағынаны білдіреді, 2- ші буыны «тек»
деген сөзден құралған. Бұл қандай элемент? Оттек
2. Хабарлама – Нургалиева Эльмира.
Оттегінің адам өміріндегі маңызы.
3. Есеп шығару.
Фотосинтез процесі кезінде 26,4г көмірқышқыл газы (СО2)
түзіледі. Осы процесс кезіндегі оттегінің О2 зат мөлшерін
анықта.
Берілгені:
m( СО2) = 26,4г 26,4 г жарық хг
ν
(О2) = ?
6CО2 +6Н2О С6Н12О6
+6О2↑
264 г/моль хлорофилл 192г/моль
М (6CО2) =264 г/моль 26,4г ____________________ хг
М (6О2) = 192 г/моль 264г/моль ______________192г/моль
26,4г * 192г/моль
Х= ________________ = 19,2 г(О2)
264 г/моль
m 19,2г
ν = ____ = __________ = 0,1 моль (О
М 192г/моль
Жауабы: ν (О2) = 0,1 моль
4. Тест.
Дұрыс жауаптары:
І-нұсқа
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
а |
б |
ә |
в |
в |
ә |
в |
б |
а |
а |
ІІ-нұсқа
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
в |
а |
ә |
в |
б |
в |
а |
ә |
ә |
ә |
Бағалау:
10 -9 балл – 5
8 -7 балл – 4
6 – 5 балл – 3
4 төмені - 2
5. Кеспелер. Сәйкестікті табыңыз.
О2 МОЛЕКУЛА
О АТОМ
С +О2 → СО2 ҚОСЫЛУ РЕАКЦИЯСЫ
4Р + О2 → 2Р2О5
2КClO3 → 2KCl + 3O2 АЙЫРЫЛУ РЕАКЦИЯСЫ
2Na +2H2O=2NaOH+H2↑ ОРЫНБАСУ РЕАКЦИЯСЫ
........ = 2Hg + O2↑ 2HgO
2HgO= 2Hg + ........ O2↑
3Fe + 2O2↑ = .........Fe3O4
Fe2O3 ДИТЕМІР ТРИОКСИДІ
ЖАЙ ЗАТ+ОТТЕК= ОКСИД
2КClO3 = .......+........ 2KCl + 3O2
........... + О2 → 2Р2О5 4Р
О АТОМ
О2 МОЛЕКУЛА
6. Түймедақ. Сұрақтардың жауаптары.
№1. Қызыл күлте жапырақша.
А) Реакция теңдеуін теңестір:
С +О2 → СО2
Ә) Атауын бер:
Mn2O7
№2. Сары күлте жапырақша.
А) Реакция теңдеуін теңестір:
КClO3 → KCl + O2
Ә) Атауын бер:
Cu2O
№3. Жасыл күлте жапырақша.
А) Реакция теңдеуін теңестір:
4Р + О2 → 2Р2О5
Ә) Атауын бер:
CuO
№4. Көгілдіе күлте жапырақша.
А) Реакция теңдеуін теңестір:
2HgO= 2Hg + O2↑
Ә) Атауын бер:
SO3
№5. Ақшыл жасыл күлте жапырақша.
А) Реакция теңдеуін теңестір:
KMnO4 → K2MnO4 + MnO2+O2↑
Ә) Атауын бер:
Al2O3
7. Сөз жұмбақ.
1. 1 саны грекше оқылады: моно
2. Газ күйіндегі оттегі қандай түсті баллондарда сақталады:
көкшіл
3. Біреуі оттек болып келетін екі элементтен құралған
қосылыс:оксид
4. Оттегіні анықтаған ғалым : Дж.Пристли
5. Оттегінің агрегаттық күйі: газ
6. Ең көп таралған элемент: оттек
7. Реакция кезінде жылу бөліп, жарық шығаратын реакцияны не
деп атайды: жану
8. Оттегіден екйін 26% құрайтын элемент: кремний
9. Заттың оттекпен әрекеттесу реакциясын не деп атайды: тотығу
10. Оттегінің физикалық қасиеті:дәмсіз
ІІІ. Бекіту кезеңі:
1. Оттегінің физикалық қасиеті?
2. Оттегіні ашқан ғалымдар?
3. Катализатор дегеніміз не?
4. Оксид дегеніміз не?
5. Оттегінің валенттілігі?
6. Оттегіні қайда қолданады?
7. Оттегінің адам өміріндегі маңызы?
ІV. Оқушылардың білімін бағалау.
V. Үйге тапсырма: қайталау.
Бақылау жұмысына дайындалу.
ТЕСТ.
1-НҰСҚА
1. Жер бетінде ең көп таралған элемент:
а) оттек
ә) темір
б) сутек
в) калий
2. Оттегінің салыстырмалы атомдық массасы:
а) 17
ә) 8
б) 16
в) 2
3. Газ күйіндегі оттекті қандай түске боялған баллондарда сақтайды:
а) қызыл
ә) көкшіл
б) сары
в) қара
4. Химиялық реакцияның жылдамдығын тездететін, бірақ реакция соңында жұмсалмай қалатын затты не деп атайды:
а) температура
ә) ингибитор
б) қысым
в) катализатор
5. Реакция теңдеуін аяқта: 2HgO →
а) 2HgO + O2 ↑
ә) 2Hg+O2 +H2
б) 2HgO4
в) 2Hg +O2
6. Реакция кезінде жылу бөліп, жарық шығаратын реакцияны не
деп атайды:
а) күйдіру
ә) жану
б) қыздыру
в) д.ж.ж.
7. Біреуі оттек болып келетін, екі элементтен құралған қосылыстарды не деп атайды:
а) қышқыл
ә) негіз
б) тұз
в) оксид
8. «Төрт » грекше қандай мағына береді:
а) моно
ә) ди
б) тетра
в) пента
9. Оттегіні ашқан ғалымдар:
а) К.Шееле, Дж.Пристли
ә) С.Аррениус, К.Шееле
б) С.Арриниус, В.Ломоносов
в) Ж.Пруст, В.Ломоносов
10. Жер қыртысында оттегі қосылыс түрінде неше %:
а) 49,13 %
ә) 45,15 %
б) 47,25 %
в) 50%
Тест
ІІ нұсқа.
1. «Оттек» латын тілінен аударғанда қандай мағына білдіреді:
а) жарық шығарушы
ә) шахтер жауы
б) жалын
в) қышқыл тудырушы
2. Атмосферада оттек бос күйінде неше %:
а) 21 %
ә) 23 %
б) 30 %
в) 32%
3. Оттегінің валенттілігі:
а) І
ә) ІІ
б) ІІІ
в) IV
4. Химиялық реакцияның жылдамдығын тездететін, бірақ реакция соңында жұмсалмай қалатын затты не деп атайды:
а) температура
ә) ингибитор
б) қысым
в) катализатор
5. Реакция теңдеуін аяқта : 4P +5O2 →
а) 2P2O3
ә) 5P2O3
б) 2P2O5
в) 5PO
6. Біреуі оттек болып келетін екі элементтен құралған қосылыстарды не деп атайды:
а) қышқыл
ә) негіз
б) тұз
в) ок
7. Заттардың оттекпен әрекеттесу реакциясын не деп атайды:
а) тотығу
ә) оксид
б) негіз
в) қышқыл
8. « Екі » грекше қандай мағына береді:
а) моно
ә) ди
б) тетра
в) пента
9. Оттегі:
а) қатты
ә) газ
б) сұйық
в) д.ж.ж.
10. Газ күйіндегі оттекті қандай түске боялған баллондарда сақтайды:
а) қызыл
ә) көкшіл
б) сары
в) қара
Дұрыс жауаптары:
І-нұсқа
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
а |
б |
ә |
в |
в |
ә |
в |
б |
а |
а |
ІІ-нұсқа
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
в |
а |
ә |
в |
б |
в |
а |
ә |
ә |
ә |
Бағалау:
10 -9 балл – 5
8 -7 балл – 4
6 – 5 балл – 3
4 төмені - 2
О2 МОЛЕКУЛА
О АТОМ
С +О2 → СО2
ҚОСЫЛУ РЕАКЦИЯСЫ
4Р + О2 → 2Р2О5
2КClO3 → 2KCl + 3O2
АТОМ
АЙЫРЫЛУ
РЕАКЦИЯСЫ
2Na +2H2O=2NaOH+H2↑
ОРЫНБАСУ
РЕАКЦИЯСЫ
........ = 2Hg + O2↑
2HgO
2HgO= 2Hg + ........
O2↑
3Fe + 2O2↑ = .........
Fe3O4
Fe2O3
ДИТЕМІР
ТРИОКСИДІ
ЖАЙ ЗАТ+ОТТЕК=
ОКСИД
2КClO3 = .......+........
2KCl + 3O2
........... + О2 → 2Р2О5
4Р
О
О2
МОЛЕКУЛА
Краткое описание материала
Оттегінің химиялық және физикалық қасиеттерін, қолданылуын, алынуын қайталау.Теориялық алған білімді практикада қолдана білуге дағдыландыру. Білім, білік дағдыларын жетілдіру. Өз бетімен жұмыс істеуін, салыстырмалы ойлау қабілетін дамыту. Пәнге, білімге құштаолықтарын арттыруға тәрбиелеу. Оқушыларды алға ұмтылуға, қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу. Осы сабақта оқушылар оттегі бойынша сұрақтарға жауап береді, тест шешеді, есеп шығарады, реакция теңдеулерін аяқтайды, теңестіреді.Оттегінің адам өміріндегі маңызы туралы мағлұмат оқиды. Тақырып бойынша жеңіл сұрақтармен сабақ аяқталады.
Урок на тему"Оттегінің қасиеттері"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Оттегінің химиялық және физикалық қасиеттерін, қолданылуын, алынуын қайталау.Теориялық алған білімді практикада қолдана білуге дағдыландыру. Білім, білік дағдыларын жетілдіру. Өз бетімен жұмыс істеуін, салыстырмалы ойлау қабілетін дамыту. Пәнге, білімге құштаолықтарын арттыруға тәрбиелеу. Оқушыларды алға ұмтылуға, қойған мақсаттарына жетуге тәрбиелеу. Осы сабақта оқушылар оттегі бойынша сұрақтарға жауап береді, тест шешеді, есеп шығарады, реакция теңдеулерін аяқтайды, теңестіреді.Оттегінің адам өміріндегі маңызы туралы мағлұмат оқиды. Тақырып бойынша жеңіл сұрақтармен сабақ аяқталады.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Проблемное обучение на уроках химии
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 1. Предмет органической химии
-
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ХИМИИ
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 1. Предмет органической химии
-
КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ» КАК СПОСОБ АКТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 1. Предмет органической химии
-
Использование приемов технологии решения изобретательских задач на различных этапах урока химии для формирования универсальных учебных действий
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 1. Предмет органической химии
-
Календарно-тематическое планирование по курсу «Общая химия», 11 класс (базовый уровень)
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
-
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ 11 КЛАСС (профильный уровень)
Учебник: «Химия. Профильный уровень (в 2 частях)», Кузнецова Н.Е., Литвинова Т.Н., Лёвкин А.Н.
-
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Источники финансов»
- Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»