Урок "Наречие как часть речи."

Конспект урока на тему: «Наречие как часть речи».

Цели: 1. Расширить знания обучающихся о наречии как части речи.

           2. Показать грамматические признаки наречия.

Методические приемы:

·        повторение изученного;

·        объяснения учителя;

·        синтаксическая работа;

·        тренировочные упражнения.

1.Синтаксическая разминка.

Записать предложение, разобрать по членам предложения, объяснить знаки препинания, определить, какими частями речи выражены члены предложения:

Шел дождь, барабаня по крыше, и   назойливо выл ветер в трубе.

НАЗОЙЛИВО – часть речи наречие, вопрос (как?); в предложении является обстоятельством

2. Объяснение темы «Наречие как часть речи»

Слово наречие имеет несколько значений. Заглянем в словари. (Учащиеся читают значение слова «наречие»)

 Нас сейчас интересует наречие как самостоятельная часть речи. Разберемся, что за часть речи наречие.

Мы помним, что предметы могут иметь признаки, которые выражаются именами прилагательными, и признаки по действию, которые выражаются причастиями.

У действий тоже существуют свои признаки, которые выражаются особой частью речи – наречиями.

Словосочетание: выл (как?) назойливо; относится к глаголу, обозначает признак действия. Измените форму глагола: выть (как?) назойливо; вою (как?) назойливо; буду выть (как?) назойливо.

Какое слово не изменяется? НАЗОЙЛИВО.

Скоро мы нашли в парке очень уютный уголок.

·        выписать словосочетание наречие + прилагательное с существительным

·        изменить это словосочетание по падежам;

И.п.очень уютный уголок

Р.п.очень уютного уголка

Д.п.очень уютному уголку

В.п.очень уютный уголок

Т.п.очень уютным уголком

П.п.очень уютном уголке

Какое слово не изменяется? ОЧЕНЬ

Вывод: Наречие - неизменяемая часть речи. ( прочитаем правило)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

3. Работа с учебником. Выполнение упражнений.

А) Чтение правила

Б)  упражнение 196 (устно)

В) упражнение 197 (1-2 предложения)

Домашнее задание: Параграф №32. упражнение 197 (3-7)